【總結(jié)】課題:小青蛙和小花貓教學(xué)內(nèi)容:1、模仿動(dòng)物跳躍、單腳連續(xù)向前跳2、游戲:貓抓老鼠教學(xué)目標(biāo):1、通過主題式情境教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的情趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。2、使學(xué)生在活動(dòng)中掌握簡(jiǎn)單的跳躍動(dòng)作與游戲的方法和規(guī)則,發(fā)展跳躍、奔跑的能
2024-12-05 04:05
【總結(jié)】第二章第1課時(shí)一、選擇題1.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),到點(diǎn)(1,1)和直線x+2y=3的距離相等的點(diǎn)的軌跡是()A.直線B.拋物線C.圓D.雙曲線[答案]A[解析]∵點(diǎn)(1,1)在直線x+2y=3上,故所求點(diǎn)的軌跡是過點(diǎn)(1,1)且與直線x+2y=3垂直的直線.
2024-12-08 03:02
【總結(jié)】課時(shí)教案課時(shí)進(jìn)度第14周第2課時(shí)(學(xué)期第41課時(shí))課題Recycle2第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)有關(guān)水果類、動(dòng)物類、玩具類、顏色類的詞匯以及一些常見的形容詞,要求能聽懂會(huì)說這些單詞。2在學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)的同時(shí),初步認(rèn)讀Listenanddraw部分的內(nèi)容。
2024-12-08 21:46
【總結(jié)】課時(shí)教案課時(shí)進(jìn)度第_13_周第_2_課時(shí)(學(xué)期第_38_課時(shí))課題Unit6Howmany?(B)Let'slearn教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)英文數(shù)字16-20。能夠認(rèn)讀16-20英文數(shù)字。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)英文數(shù)字16-20。能夠認(rèn)讀16-20英文數(shù)字。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-08 14:27
【總結(jié)】課時(shí)教案課時(shí)進(jìn)度第_7_周第_3_課時(shí)(學(xué)期第_21_課時(shí))課題Recycle1第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)復(fù)習(xí)過程中的英語學(xué)習(xí)興趣的保持和提高。課
2024-11-19 22:00
【總結(jié)】課時(shí)教案課時(shí)進(jìn)度第_11_周第_2_課時(shí)(學(xué)期第_32_課時(shí))課題Unit4Doyoulikepears?(B)Let'slearn教學(xué)目標(biāo)掌握認(rèn)讀新詞:applestrawberrygrapes.學(xué)習(xí)歌謠教學(xué)重點(diǎn)掌握認(rèn)讀新詞:applestrawberrygra
2024-11-20 01:43
【總結(jié)】課時(shí)教案課時(shí)進(jìn)度第_7_周第_2_課時(shí)(學(xué)期第_20_課時(shí))課題Recycle1(1)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)Listenandchant歌謠中的內(nèi)容
【總結(jié)】課時(shí)教案課時(shí)進(jìn)度第_11_周第_1_課時(shí)(學(xué)期第_31_課時(shí))課題Unit5Doyoulikepears?(B)Let'stalk教學(xué)目標(biāo)理解并掌握"CanIhave??""Thanks""Hereyouare"等
2024-11-19 20:06
【總結(jié)】第一章第1課時(shí)一、選擇題1.下列語句:①3是無限循環(huán)小數(shù);②x2x;③△ABC的兩角之和;④畢業(yè)班的學(xué)生.其中不是命題的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④[答案]D[解析]對(duì)于①能判斷真假,對(duì)于②、③、④均不能判斷真假.故
2024-12-08 02:44
【總結(jié)】第一章第1課時(shí)一、選擇題1.下列語句中命題的個(gè)數(shù)為()①{0}∈N;②他長得很高;③地球上的四大洋;④5的平方是20.A.0B.1C.2D.3[答案]C[解析]①④是命題,②③不是命題.地球上的四大洋是不完整的句子.2.若a1,
【總結(jié)】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成(第1課時(shí))一、設(shè)計(jì)思路新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教學(xué)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。在本節(jié)教學(xué)中,以學(xué)生自己的觀察、探究、交流和討論以為主,以教師適時(shí)的啟發(fā)和點(diǎn)撥為輔,在平等和諧的氣氛中共同達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。二、教材分析在學(xué)習(xí)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的基礎(chǔ)上,本節(jié)進(jìn)一步探討動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成,為后面學(xué)習(xí)動(dòng)物的行為打下基礎(chǔ)。人體的運(yùn)動(dòng)系
2025-04-16 23:53
【總結(jié)】《運(yùn)動(dòng)著的世界》教案第1課時(shí)它們是怎樣運(yùn)動(dòng)的?教學(xué)目標(biāo):提出三個(gè)以上自己感興趣的有關(guān)運(yùn)動(dòng)的問題。從提出的問題中選出自己認(rèn)為最值得研究的問題,并能說明自己選擇的理由。教學(xué)重點(diǎn):能提出有關(guān)運(yùn)動(dòng)的問題。教學(xué)難點(diǎn):能提出有關(guān)運(yùn)動(dòng)的問題。教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)談話法、小組討論法課前準(zhǔn)備:
2025-01-07 02:58
【總結(jié)】第一篇:《散步》精品教案1(第2課時(shí)) 《散步》精品教案 一、教學(xué)目標(biāo) 、潛心誦讀,學(xué)習(xí)品味文本語言在煉字、描寫、句式等方面的精彩。,完善劇本。 ,感受祖國語言的魅力。 二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重...
2024-10-28 20:43
【總結(jié)】教案課題:第三節(jié)化學(xué)平衡的移動(dòng)(一)授課班級(jí)[課時(shí)教學(xué)目的知識(shí)與技能1、理解化學(xué)平衡狀態(tài)等基本概念。2、理解化學(xué)平衡狀態(tài)形成的條件、適用范圍、特征。過程與方法1、用化學(xué)平衡狀態(tài)的特征判斷可逆反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),從而
2024-11-19 21:47
【總結(jié)】第一篇:PS理論教案第1、2課時(shí) 第1、2課時(shí) 2010年3月29日,第5周星期三第3、4節(jié),2課時(shí),計(jì)0925班2010年3月31日,第5周星期三第3、4節(jié),2課時(shí),計(jì)0926班2010年4月1...
2024-11-09 12:48