教案音樂表現(xiàn)與情緒-wenkub
2023-05-02 01:40:55 本頁(yè)面
【正文】 那我們?nèi)绾温犚魳罚趺磁囵B(yǎng)音樂的耳朵？可能有同學(xué)會(huì)說：聆聽音樂，我們天天聽了。課后評(píng)價(jià)（或后面的課后總結(jié)）希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，努力聆聽身邊的每一部音樂作品，用心體會(huì)作品中的音樂表達(dá)，做一個(gè)真正懂音樂的人。3. 開闊視野，啟迪智慧，培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂的感情。4. 培養(yǎng)音樂興趣，有益學(xué)生身心健康。教學(xué)過程一、問題導(dǎo)入師：同學(xué)們好，這節(jié)課我們一起來聆聽與感悟，首先老師有兩個(gè)問題要問你們，第一個(gè)問題：我們?yōu)槭裁匆犚魳?？生：聽音樂?huì)讓人心情好，聽音樂是一種享受……師：大家回答的都很好，那么老師稍微總結(jié)了一下，請(qǐng)大家看PPT：音樂是人類的精神食糧，人們用音樂表達(dá)自己的喜怒哀樂，用它來傳情達(dá)意。我們用MP3下載聆聽音樂，我們用手機(jī)上網(wǎng)聆聽音樂，你聽過我們這么多音樂嗎？是的，可能是你們說的一樣，但是我問你，你聽的是什么音樂呢？流行音樂？很好，你聽明白了嗎？我敢說，你肯定沒聽明白。同學(xué)們，你們可以嗎？學(xué)生：不一定吧(或搖頭)……師：那為什么你們沒有自信呢？因?yàn)檫€不了解音樂的表現(xiàn)，還不懂得從什么樣的角度去體會(huì)、感悟音樂的情緒。二、新知教授（音樂表現(xiàn)形式、音樂情緒）師：播放劉歡和莎拉布萊曼演唱的《我和你》（要求學(xué)生：仔細(xì)聆聽，輕輕哼唱，感受音樂的風(fēng)味，體會(huì)音樂傳遞的信息）師：請(qǐng)問這是什么歌？誰唱的？生：《我和你》，劉歡、莎拉布萊曼師：好聽嗎？為什么？生：因?yàn)楦枨芎?jiǎn)單、感覺很溫暖、抒情，最主要是他們兩人唱得很好。 《我和你》最大的、突破性的成就，在于風(fēng)格創(chuàng)新。教學(xué)過程這里為了讓大家更了解這首歌曲，老師再給大家展開一下《我和你》的創(chuàng)作背景及必須談及的三個(gè)人物。師：回答得非常好！這正是老師今天要告訴你們的音樂表現(xiàn)方式。每一種人聲的音域，大約為二個(gè)八度。器樂，用樂器來表現(xiàn)的音樂。師：這下大家了解了嗎？生：了解了。 序奏。晨曦中，深睡在多瑙河畔的維也納開始蘇醒。美麗的春天女郎，披上彩色外套，真漂亮，真美妙！當(dāng)人們唱起那句露水是她的眼淚時(shí)，旋律輕緩飄下，變得沉郁動(dòng)人。這首充滿鄉(xiāng)土氣息的舞曲，刻畫出多瑙河邊美麗醉人的春意；而生活在這條藍(lán)色河畔的人民，正是美好的春天的人們。我們從那粗獷的音響中看到，峭壁上的古城在歷史的煙塵中一個(gè)個(gè)地誕生，放射出令人肅然起敬的光華。但是，在演奏的次序，主題的選擇以及使用的樂
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