放大電路中的負(fù)反饋教案-wenkub
2023-05-01 23:49:03 本頁面
【正文】 等不改變瞬時(shí)極性），比較反饋信號和輸入信號的瞬時(shí)極性，相同為正反饋，反之則為負(fù)反饋。在反饋電路中，若反饋信號使凈輸入信號減小，則為 反饋，若反饋信號使凈輸入信號增大，則為 反饋。并聯(lián)反饋：反饋信號在輸入端以電流形式出現(xiàn)，且反饋電路與輸入端并聯(lián)。（3）、電壓反饋和電流反饋按從輸出端取反饋信號的方式分電壓反饋：反饋信號直接取自輸出端負(fù)載兩端的電壓，與輸出電壓成正比。 Xi′＝Xi－Xf 用于放大電路，以改善放大電路性能。作用：完成了從輸出到輸入的回送?；痉糯箅娐罚喝绻舶l(fā)射極基本放大電路，單級或多級。（二）講授新課：反饋的基本概念（1）、反饋的定義所謂反饋，就是將放大電路輸出信號（電壓或電流）的一部分或全部，通過一定的反饋網(wǎng)絡(luò)（又為反饋電路）送回到輸入端并與輸入信號合成的過程。167。帶有反饋網(wǎng)絡(luò)的放大電路稱為反饋放大器。作用：完成對輸入信號的放大。圖中的F 為反饋系數(shù)，是反饋信號和輸出信號的比值。正反饋：反饋信號和原輸入信號極性相同，凈輸入信號增加，放大倍數(shù)增大。電流反饋：取自輸出端的電流，與輸出電流成正比。負(fù)反饋的四種基本形式 根據(jù)以上分析，負(fù)反饋有四種類型：負(fù)反饋電壓 串聯(lián) 電流 并聯(lián)（三）德育達(dá)成：培養(yǎng)了學(xué)生理解問題的能力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和治學(xué)態(tài)度（四）隨堂練習(xí)：所謂 ，就是將放大電路輸出信號（電壓或電流）的一部分或全部，通過一定的反饋網(wǎng)絡(luò)（又為反饋電路）送回到輸入端并與輸入信號合成的過程。判斷題： 正反饋使凈輸入信號增大，所以放大電路中應(yīng)引用正反饋以提高放大倍數(shù)。例751 共發(fā)射極放大電路： 反饋信號接基極（和基極比較） 相同為正 相反為負(fù) 反饋信號接發(fā)射極（和發(fā)射極比較） 相同為負(fù) 相反為正 電壓反饋和電流反饋的判斷短接法：把放大器負(fù)載短接，即令uo=0，若此時(shí)反饋信號也為零，則為電壓反饋，否則為電流反饋。
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