公開課一分鐘教案-wenkub
2023-05-01 23:23:46 本頁面
【正文】 學習：已、坐。學習：已、坐。教學過程： 一、復習導入、鞏固字詞同學們，老師有幾個氣球朋友想在天空中自由飛翔，可是，有幾個淘氣的詞語寶寶拉住了氣球，你們愿意幫幫老師的氣球朋友嗎？課件出示。師：同學們一分鐘做的事情真多。板書課題。讀完課文，師：元元僅僅多睡了一分鐘，他以為自己不會遲到，結(jié)果如何呢？ (學生自由談)。聽：丁零零，鬧鐘響了，元元怎么做的？他又是怎么想的？生齊讀課文，匯報做法和想法。在書中用橫線畫出相關(guān)句子?！背鍪菊n件。師：聯(lián)系上下文，說說“眼看”是什么意思。出示課件。師：元元在車站等了多長時間？（很長時間）你從哪里知道的？（等啊等，一直）?！耙恢薄奔又卣Z氣。圖文結(jié)合.（課件出示）觀察圖片，都有誰？想象他們在說什么？師生合作讀最后兩個自然段。元元多睡一分鐘帶來的是20分鐘的遲到，是一路焦急的等待和不停的嘆息，是步行的辛苦和臉紅的尷尬，是深深的后悔和寶貴的教訓。(1)、觀察字的結(jié)構(gòu)（獨體字），示范書寫，一起書空。四、激情表演、情感升華學生表演課文內(nèi)容。生2：我們一定要安排好時間，一分鐘都不能浪費。師：你是個好孩子，勇于改
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