幼兒園大班美術(shù)領(lǐng)域快樂一家有趣的彈簧線優(yōu)質(zhì)課教案附教學(xué)反思-wenkub
2023-05-01 23:08:52 本頁(yè)面
【正文】 畫彈簧線并添畫。 說(shuō)過(guò)程根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，我將本次活動(dòng)設(shè)計(jì)為以下四個(gè)環(huán)節(jié)。 說(shuō)準(zhǔn)備為了更好的服務(wù)于本次活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)以及完成活動(dòng)內(nèi)容，我做了一下準(zhǔn)備：（1）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已經(jīng)學(xué)會(huì)畫直線、弧線、鋸齒線、波浪線、長(zhǎng)城線。b5E2RGbCAP二、說(shuō)目標(biāo)根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，我從認(rèn)知、情感、能力技能三方面確立了本次活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)。線條在我們的生活中無(wú)處不在，與我們的生活緊密聯(lián)系。彈簧線則是多種線條中比較特殊的一種線條，幼兒的裝飾畫時(shí)常常會(huì)使用的一種線條。 嘗試勾畫彈簧線并能在彈簧線中想象添畫。（具備一些想象基礎(chǔ)：魚、樹葉、牽?；ǖ哪剡^(guò)）p1EanqFDPw（2）物質(zhì)準(zhǔn)備：記號(hào)筆、繪畫紙、展示板、白板課件。 導(dǎo)入：欣賞音樂引出線條。（1）第一次示范。首先我以和藹的語(yǔ)氣向幼兒提問：“剛剛小線條是從哪里開始跳的？”引導(dǎo)幼兒了解畫彈簧線的正確方向，走到紙的邊上時(shí)要及時(shí)轉(zhuǎn)彎繼續(xù)畫：“來(lái)，伸出你們的小手，我們一起來(lái)和小線條跳個(gè)圓圈舞。然后我會(huì)選取幼兒想象出的實(shí)物進(jìn)行示范。接著我以神秘的
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