合格率教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2023-05-01 22:39:48 本頁(yè)面
【正文】 基礎(chǔ)知識(shí)。這是本課的兩個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)分?jǐn)?shù)的應(yīng)用有一定基礎(chǔ)。[知識(shí)與能力]經(jīng)歷求合格率提取與理解過(guò)程，使學(xué)生經(jīng)歷從生活素材中提出數(shù)學(xué)信息，以及交流理解百分率的過(guò)程中探究如何利用百分?jǐn)?shù)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題（求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾）。發(fā)展學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光看事物的意識(shí)。【教學(xué)難點(diǎn)】正確理解百分率在生活中的實(shí)際意義與應(yīng)用。并調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)嘗試解釋合格率等內(nèi)容。感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。 生2：合格率就是合格產(chǎn)品數(shù)占產(chǎn)品總數(shù)的百分之幾。 乙廠(chǎng)：%抽查箱數(shù) （出示教材P41情境圖）60 （學(xué)生計(jì)算） = 43/50 ≈ =86/100 = % = 86% （2）其他學(xué)生在練習(xí)本上獨(dú)立計(jì)算，師巡視指導(dǎo)。 （教師強(qiáng)調(diào)：除不盡時(shí)通常保留3位小數(shù)） 3/4 5/8 1/6（出示教材P42試一試）別忘了，下次上課時(shí)老師要聽(tīng)匯報(bào)！ 五、布置作業(yè) 教材P42練一練3題。60 = 43/50 ≈ =86/100 = % = 86% 小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)：把小數(shù)點(diǎn)向右移兩位，在后面添上百分號(hào)； 分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)：可以先把分?jǐn)?shù)化成分母是100的分?jǐn)?shù)，再改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)；也可以把分?jǐn)?shù)先化成小數(shù)，再改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)。 整堂課我并沒(méi)有刻意地去“教數(shù)學(xué)”，而是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)百分率的生活情境，讓學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)數(shù)學(xué)。北師版教材的特點(diǎn)就是數(shù)學(xué)源于生活并應(yīng)用于生活，如何讓學(xué)生在生活中體會(huì)到百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系與應(yīng)用價(jià)值自然成了本節(jié)課的一條主線(xiàn)。
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