【正文】 印度泰姬陵是著名的（ A D、布朗庫西中國現(xiàn)代畫家中，以山水畫著稱于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虛實有致”特點的是？ （ D ）A、齊白石中小學美術(shù)教師招聘考試試題（五）一、選擇題：（每題2分，共20分）雕塑《加萊義民》是誰的作品？（ A ）A、羅丹近代畫家任伯年注重文人畫與民間美術(shù)結(jié)合，創(chuàng)造了 雅俗共賞 的新畫風。 ）（ 荷蘭 ）） （色相）、（明度）、(純度）二、判斷（共10分，每題2分，對的打“∨”，錯的打“Ⅹ”）在學與教的過程中，要有效傳遞的主要信息是教學內(nèi)容。個體的心理發(fā)展受 世紀的 等不同墨色，可以使畫面更加生動有趣。 、 比較接近的各種顏色。以內(nèi)的色，為柔和對比。 。每小題有2個以上正確答案，將正確答案的字母序號填入括號內(nèi)，多選、漏選、錯選均不得分)ＤＣ ＡＢＤ ＡＣＤ ＢＤ ＡＢＣＤ ＢＤ ＡＣＤＥＦ ＡＤ ＤＢＣＡ（一定要按順序排列） ＣＡＢ（一定要按順序排列）四、判斷題：(每題1分，共13分，記“√”為對，記“╳”為錯)√╳√√╳╳╳√√╳1√1√1╳中小學美術(shù)教師招聘考試試題（三）一、填空：（共18分，每空1分）課程的改革不僅是內(nèi)容的改革，也是 ）1羅中立的《父親》借鑒了西方藝術(shù)中的超現(xiàn)實主義手法。 ）月份牌年畫在20世紀初在廣州興起的一種繪畫，因早期畫面上附有年月歷表故而得名。（（（（　 ）普通中小學校的美術(shù)課程要改變單純的學科知識體系構(gòu)建模式，使專業(yè)化傾向淡化，要由專業(yè)化美術(shù)走向生活化美術(shù)。A．小結(jié)、評價A．明 度 C．靜物畫A．風景畫 )。 　 B．壁畫 　　　　　 B．違背了素質(zhì)教育“全面發(fā)展”的要求 )。 )。 D、 油畫1886年創(chuàng)作的青銅圓雕《加萊義民》的作者是 ( B 、 工筆畫 B、紅、綠、白 C．吹髯口中國書法藝術(shù)創(chuàng)作的常用幅式有條幅、_________、_________、_________、_________手卷等?！度罩屏x務教育美術(shù)課程標準》根據(jù)學生學習活動方式劃分為___________________、___________________、___________________、_______________________四大學習領(lǐng)域。 美術(shù)字、 主義畫家，畢家索是1德拉克羅瓦是1“六朝三杰”指 顧愷之、陸探微、張僧繇。 、 、 等。 能力。 ，曉之以理，我國模范班主任老師總結(jié)出來的德育經(jīng)驗是“教師的素養(yǎng)包括義務教育課程標準應著眼于培養(yǎng)學生 等方面的基本要求。國家課程標準應體現(xiàn)國家對不同階段的學生在知識與技能， 為根本宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和 ______________為重點。素質(zhì)教育以提高 黃公望二、填空題（111題每空1分，1219題每題2分，共32分）教育必須為 顧閎中《溪山行旅圖》 寬《清明上河圖》 張擇端《韓熙載夜宴圖》《富春山居圖》 雷諾河 B、佛蘭德斯 D、法國 德拉克羅瓦 莫奈 ）A、正強化 C、整合性 ）A、穩(wěn)定性 D發(fā)散思維1“人逢喜事精神爽”這種情緒狀態(tài)屬于：（ D活動觀賞迎客松后，頭腦中重現(xiàn)迎客松形象是（ B、對比 B、整體性 B、創(chuàng)造性 B、職業(yè)道德素養(yǎng) B、遺傳 C、馬卡連柯 ）A、克魯普斯卡婭 ）A、學校教師體罰或者變相體罰學生；B、學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的；C、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的；D、學校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標準、要求的。中小學美術(shù)教師招聘考試試題（一）一、選擇題（每空1分，共21分，其中第16題為連線題）下列情形導致學生傷害，學校行為并無不當，不承擔事故責任的是（《給教師的建議》一書的作者是（ ）A、環(huán)境 D、能力素養(yǎng)孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ）A、主體性 ）A、選擇性 ）A、注意廣度 C、注意分配 B表象 ）A、再現(xiàn)思維 B、應激 D熱情1“人心不同，各如其面”，這句俗語為人格的什么作了最好的詮釋（ B、黏液質(zhì) D、抑郁質(zhì)1當一個攻擊伙伴的孩子打人后，他父親打他屁股，這孩子打人行為會減少，這屬于（ C、正性懲罰 柯羅C、俄國 凡高（2）《喂食》 B、俄國 畢加索 羅丹 D、俄國教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔從小學至高中設(shè)置 學習的愿望和能力。 、知識素養(yǎng)及1能力有實際能力和 藝術(shù)或 、 、 、 、 、1“元四家”指 、1“五墨六彩”： 五墨：焦墨、濃墨、重墨、淡墨、清墨——水墨畫的色彩層次，六彩：黑、白、干、濕、濃、淡——中國畫技法名 。 ④ ⑤ 主義畫家，普桑是 美術(shù)字以及文人畫是中國傳統(tǒng)繪畫中重要的風格流派，自___________興起，倫勃朗群像畫《夜巡》，畫面用一種___________式的___________把眾多人物組合成一個完整的構(gòu)圖，油畫顏料的___________與___________的對比使物體質(zhì)感得到完美的表現(xiàn)。 )的燈具，利用虹吸的原理，即使以今天的設(shè)計觀點看，也是一件超凡脫俗的佳作。 )，把林沖承受著的鉆心的疼痛，形象地傳達給觀眾。 C、綠、黃、紫 ) 之神。 C、西方 ) 。 ) 。 C、蝌蚪 D、 樹蛙浮世繪是日本17世紀興起的一種藝術(shù)，它將民間日常生活作為創(chuàng)作題材，主要通過 ( ) 的形式表現(xiàn)出來。 B 、意大利多納太羅A、 文華殿、武英殿、太和殿 C、中和殿、武英殿、保和殿“吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。A、 蘇東坡 B 、金 農(nóng) C、王冕 ) 。 ）。 )。 B．畫筆的大小、長短C．用筆的力度和速度 　　D．繪畫材料的特性4．石窟屬于一種獨特的寺廟形式，是專供佛教徒修行禮拜的場所，通常它的內(nèi)部裝飾是用(　　 )。 　　 B．騎兵A．《格爾尼卡》 　 B．《內(nèi)戰(zhàn)的預言》 G．壁畫 J．宣傳畫8．同類色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致，但也易于產(chǎn)生過于單調(diào)平淡的感覺，因此在同類色的運用中要有意識的加強色彩之間的(　　 　　 C．厚 薄 　　D．純 度9．請就美術(shù)欣賞課的教學流程對以下選項進行排序 ( B．自由欣賞、分析 B．重素質(zhì)教育 C．重技能四、判斷題：(每題1分，共13分，記“√”為對，記“╳”為錯)在美術(shù)活動中基本上不存在標準答案，在某些活動中也不存在“對”與“錯”，美術(shù)活動是一種極富個性與想象力的創(chuàng)造性活動。 )中國古典建筑的構(gòu)建是磚木結(jié)構(gòu)，西方古典建筑的構(gòu)建是磚石結(jié)構(gòu)。（　（ ）1清代山東濰坊年畫《女十忙》描繪了當時婦女從事軋棉、彈花、紡紗、織布等情景。（ ）答案（二）一、填空題：(，共15分)人文 設(shè)計?應用 和教學方法的改革。 、 、 。不同顏色的相貌、名稱稱為 也叫鄰近色，指如紫紅、紅、橘紅等。 、 和（ ）教學環(huán)境中的物質(zhì)環(huán)境主要指課堂自然條件、教學設(shè)施以及空間布置等。 ）教育心理學的創(chuàng)始人是布魯納。 ）指學生在教學情境中，通過與教師、同學以及教學信息的相互作用獲得知識、技能和態(tài)度的過程。 ）影響學與教的教師因素主要有敬業(yè)精神、專業(yè)知識，專業(yè)技能以及教學風格等基本的心理特性。 （ （類似色）（色相） ∨元代永樂宮三清殿壁畫的作者是民間畫工 馬君祥 等，而純陽殿的壁畫構(gòu)圖則是采用了 連環(huán)畫 的表現(xiàn)形式。 舊石器時代晚期 ）風箏。 B、山東 C、天津 D、南京漢代《說唱俑》的風格特點是？（ B ）A、氣勢雄大 C、優(yōu)雅平衡 ）建筑A、佛教 B、伊斯蘭教 B、可視性 ）瓷。 B、白 ）家，曾創(chuàng)作了《魯迅先生像》。 B、顏真卿” 刊頭 與標題在板報設(shè)計中起著畫龍點睛的作用。宋代五大名窯，即汝窯、官窯、鈞窯、哥窯、定窯。三、判斷題：（對的打 ，錯的打（ 對 ）物體近大遠小是透視現(xiàn)象的基本規(guī)律。填空題。選擇題。（）其代表作《椅中圣母》 2009湖南株州澧陵市美術(shù)教師招聘試題美術(shù)包括：建筑，繪畫，雕塑。人物動態(tài)比例：站7坐5盤3半連線題（以下為正確答案）《西斯廷圣母》拉斐爾 意大利《思想者》羅丹 法國《伏爾加河的纖夫》 列賓 俄羅斯《圣哲羅姆》 丟勒 德國《格爾尼卡》畢加索 西班牙《向日葵》梵高 荷蘭評董希文的《開國大典》從構(gòu)圖和色彩上來評價。 怎么建立良好的師生關(guān)系?語文是作文。下列為互補色的：紅色與綠三間色：綠色，紫色，橙色龍山文化包括：半坡，廟底溝。若有誰知道原話及答案望告知啊~~呵呵4學校的中心工作是(教學工作)，教學的中心環(huán)節(jié)是(上課)5影響人發(fā)展的因素有遺傳、環(huán)境、教育、()，其中教育起(主導作用)6三級課程管理是指(國家課程、地方課程、校本課程)7題目不記得了填的是德、智、體、美育8林黛玉是典型的(抑郁質(zhì)型)后面那個人是誰來著(張飛?)屬于典型的(多血質(zhì)型)美術(shù)教師招聘復習資料教師招聘考試《美術(shù)》練習題(一)及答案。唐代畫家張璪提出的外師造化,中得心源、黑格爾。：又稱抽象主義，或抽象派。不同顏色的相貌、名稱稱為()。()也叫鄰近色，指()比較接近的各種顏色。二、判斷(共10分，每題2分，對的打∨，錯的打Ⅹ)在學與教的過程中，要有效傳遞的主要信息是教學內(nèi)容。()影響學與教的教師因素主要有敬業(yè)精神、專業(yè)知識，專業(yè)技能以及教學風格等基本的心理特性。它們都是中國的雕塑作品。四、名題解釋???(名次解釋答案在湘版高一美術(shù)教材第一講《美術(shù)欣賞概說》中)五、問答題???教師招聘考試美術(shù)試卷及答案一、填空題：(，共15分)美術(shù)課程具有_性質(zhì)，是學校進行_的主要途徑。中國書法藝術(shù)創(chuàng)作的常用幅式有條幅、_、_、_、_手卷等。在京劇《野豬林》中，林沖身受重刑，步履艱難地向前行進，演員采用跪步前行連帶()，把林沖承受著的鉆心的疼痛，形象地傳達給觀眾。A、隸書B、行書C、篆書D、楷書齊白石的中國畫《蛙聲十里出山泉》描寫的是()。A、文華殿、武英殿、太和殿B、中和殿、太和殿、保和殿C、中和殿、武英殿、保和殿吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。，全面發(fā)展的要求新課標中所指的基本的美術(shù)素養(yǎng)應當包括()。，畫中人物的器官四分五裂，再組合成一個觸目驚心的夢中幻象，揭示出戰(zhàn)爭的荒謬和殘酷，其作品名稱和作者是()。、請對以下選項進行排序()。()普通中小學校的美術(shù)課程要改變單純的學科知識體系構(gòu)建模式，使專業(yè)化傾向淡化