【正文】 合老師對孩子的要求。為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結構，必要時還要虛心接受孩子的指點。一個孩子的教育不是一個媽媽，或一個爸爸就能教育好的，必須是全家要教育觀念一致，配合學校教育。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試?！　〗裉炷?，只是把我的一些看法和做法與大家分享一下。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成，并定型下來。我很慶幸自己的選擇。在那邊的時候盡管孩子沒表示過不想上幼兒園，但從他的一言一行中可以看出孩子上得不開心，不快樂。因為說心里話，我也不知道該說什么好，作為一個母親，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學習中，并且我自己也不是做的很好。下面是給大家整理的2017年幼兒園中班家長會發(fā)言稿，僅供參考。　　2017幼兒園中班家長會講話稿【篇一】　　各位老師、各位家長，大家好!　　我是中班xxx的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會認識大家。所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流吧。來到我們幼兒園雖然只是短短的半個多月了，但是每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步。對于剛離開父母的孩子，幼兒園是他進入社會的第一所學校，老師是他遇到的第一批老師，將對他以后的生活產生重要作用。希望我們的每個家長不要錯過了現(xiàn)在的對孩子的教育時機?！　∫弧⒆⒅亓己玫牧晳T　　現(xiàn)在這個階段，我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收拾玩具等等?！　《?、要多和孩子溝通　　都說父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子的第一個學習場所，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、一起抓螞蚱，一起看動畫片，一起玩游戲　　有些家長經常抱怨工作太忙，沒有時間照顧孩子，我認為這樣做是不好的?！　∥覀€人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關系，老師對每一個學生都一樣的，在學校受到的教育是沒有差別的，但在家庭教育這塊差別就大了?！　‰m然我們是年輕的幼兒園，但我們這里的老師自身素質很高，熱情、善良、責任心強、有愛心，讓孩子在這兒感受到了幸福和快樂。下面，我就針對目前我們中二班的具體情況，來談談本學期的一些設想，希望大家將手機調成振動檔，適時做些記錄，會后能和家人傳達會議內容。我想，這些都離不開你們的支持與肯定。在幼兒園小班和中班上學期慢慢建立起班級常規(guī)的時候，對部分孩子們來說可能不太適應，也就給孩子們的感覺比較嚴，在上學期個別家長產生了一些想法，覺得老師太過于嚴格，老師可能不喜歡我的孩子，幼兒園的活動還不夠豐富等等，對此我想和大家更好的溝通，希望能獲得大家的理解，在這學期消除一些誤會，共同配合協(xié)助好，一個目標就是促進每一個孩子成長進步。這些活動在家長們的大力配合下都有序開展，特別是大部分家長,每次活動都能積極配合引導孩子在家做好準備，積極參與，所以他們孩子獲得的收獲也是很多的，也有一些家長因為工作較忙的原因，可能和孩子一起準備的不夠充分，孩子的反饋就較少?！　￠_學我們第一次的兒歌《花燈謠》，一首兒歌在短短的十五分鐘，孩子們很快就學會了，說明孩子們活動中參與的積極性高了，注意力比以前集中了。在這里我也建議家長在家中給孩子買一些簡筆畫的書，給孩子提供一些蠟筆、水彩筆等，多讓孩子照著學一學畫一畫。　　請每天堅持給寶寶講一個故事，增長知識面。　　在家指導寶寶收拾自己的玩具、圖書，并能做到持之以恒哦。孩子有太多的精力想發(fā)泄，活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題：　　部分孩子的注意力不集中，總喜歡想一些或做一些與課上無關的事，活動中自由散漫，隨意離開座位走動等。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子，我們會在自由活動的時間個別談話，積極鼓勵他們在以后的活動中中有更好的表現(xiàn)。這是孩子的年齡特點，這種情況會隨著孩子年齡的增長和大人的正確引導逐漸好轉，但中班的孩子一節(jié)課大概是25分鐘左右。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服?！　〉谌??！　〈送猓谡Z言表達能力方面，我們打算這樣這樣做：　　日常生活中有意識地進行要求孩子用虛詞連貫的表達一句話。這個句子可以造成“熊貓在竹林里玩，碰到了小白兔”?！　】梢宰尲议L有更多的時間走進孩子的心靈，了解孩子思考的角度和問題，有更多的機會和孩子對話，增進彼此的了解，有更多可以探討的話題，感受彼此對人生的理解?！　∪?向家長推薦書籍：　　《孩子，把你的手給我》、《每個孩子都能學好規(guī)矩》、《最好的幼兒百科》。　?。涸谥邪嗌蠈W期表揚陳奕銘小朋友的媽媽積極參與，請各位家長能利用家長執(zhí)教的方式，將不同的教育信息、好的教育方法、教育理念帶入課堂，讓所有孩子受益，體驗不同教育者的不同風格，在有新意的氛圍中接受教育、豐富體驗?！　》N草,飼養(yǎng)小動物不但是陶冶性情,提高審美情趣的一種方式, 更是增長幼兒的見識,培養(yǎng)幼兒的良好的觀察習慣，還能鍛煉寶寶的觀察力和探索精神。平時您對孩子在園情況，對老師的工作有什么疑惑的，可以隨時打電話向我們老師詢問，千萬不要覺得會打擾我們，你能及時跟我們溝通說明信賴我們，我覺得任何事情只要說清楚都能解決的，您的來電會讓我們感到您對我的信任，能為您排憂解難是我們的榮幸。”我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”?！　ν饨玳_始有主動探索的愿望，在教學中基本上還是被動地接受知識，開始對所學的東西有簡單的思考過程了。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是影響孩子一生的一個新的起點，所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導，做得好你的孩子今后的學習成績就將逐步上升。喜歡上幼兒園，樂意過集體生活。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛動腦。幼兒的常規(guī)意識還需進一步加強，比如他人講話時安靜的傾聽等這些規(guī)則的意識幼兒還比較薄弱。本學期我們根據(jù)班內孩子情況以培養(yǎng)良好的習慣，不斷提升自理能力為重點，培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐?！　?1)自己扎褲子還不能及時?！　∫荒陙砻總€孩子在語言方面都有多多少少的進步，可是我們班級的圖書常被幼兒搶壞、因為錯誤的看書方式損壞，我們開展了“我看老師修圖書”活動，讓幼兒知道書壞了要修是件很麻煩的事情?？吹臅r候，可用手指著畫面內容一樣一樣的說。鼓勵孩子大膽地在集體面前講。因為不少家長常常唯恐孩子發(fā)生意外，整天護著、保著，父母的包辦代替剝奪了孩子學習自己解決問題和鍛煉意志的機