大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)調(diào)研報(bào)告3篇-wenkub
2023-04-29 07:13:27 本頁(yè)面
【正文】 三部分：調(diào)查分析據(jù)了解，相對(duì)于“史上最難就業(yè)季”2013年來(lái)說(shuō)，220年，高校畢業(yè)生有727萬(wàn)名，相對(duì)去年增加28萬(wàn)，外加去年未找到工作的畢業(yè)生，可預(yù)計(jì)“沒(méi)有最難，只有更難”的220年高校就業(yè)人數(shù)高達(dá)810萬(wàn)。最后統(tǒng)一整理，分析。第二部分：調(diào)查形式與結(jié)果本次進(jìn)行的大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查，主要是利用大學(xué)生外出打工機(jī)會(huì)，調(diào)查打工所在地區(qū)的大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)，具體涉及到大學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)、對(duì)就業(yè)前景的看法、就業(yè)方向期望、今后參與工作時(shí)所期望的資薪待遇等各個(gè)的方面。7您擇業(yè)前考慮的首要因素是A 經(jīng)濟(jì)收入 B 個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì) C 專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用 D 工作的穩(wěn)定性 E 工作和生活的環(huán)境 F 8您認(rèn)為怎樣找工作最有效? 您會(huì)通過(guò)何種方式就業(yè)? (最多選三項(xiàng)) A 親自前往用人單位介紹自己 B 在就業(yè)網(wǎng)站投放 C招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng) D 由學(xué)校推薦 E 通過(guò)熟人介紹 F 寄發(fā)自薦材料 G 其它9 您認(rèn)為用人單位最關(guān)心畢業(yè)生的哪些條件? (最多選三項(xiàng)) A 專(zhuān)業(yè)技能 B 對(duì)單位的忠誠(chéng)度 C綜合素質(zhì) D 能力E 敬業(yè)精神和職業(yè)素質(zhì) F 溝通能力與親和力 G 團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力 H在最短時(shí)間內(nèi)認(rèn)同10您認(rèn)為當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)中的主要問(wèn)題是什么?A 企業(yè)需要具備較高職業(yè)能力或者專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生需求總量減少B 畢業(yè)生的就業(yè)定位不合理，期望值過(guò)高，擇業(yè)過(guò)于挑剔 C 就業(yè)信息機(jī)制不健全，信息不暢通，信息不充分 D 政府、學(xué)校、用人單位及學(xué)生之間互相溝通和了解不夠E 大學(xué)傳統(tǒng)模式弊端太多，不注重提高學(xué)生綜合能力，不能為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展提供有效幫助11您認(rèn)為自己目前最欠缺的素質(zhì)主要是A 基本的解決問(wèn)題能力 B 溝通協(xié)調(diào)能力 C 承受壓力、克服困難的能力 D 相關(guān)工作或 E 專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能 F 其它12您能接受的月收入水平是A 8001000元 B 10011500元 C 15011800元 D 18012000元 E 20012500元 F 25013000元 G 3000元以上大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)調(diào)研報(bào)告二：學(xué)校：洛陽(yáng)師范學(xué)院院系：化學(xué)化工學(xué)院作者：楊 宇 閣第一部分：前言摘要：國(guó)務(wù)院主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院會(huì)議，研究如何做好今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作，提高高校畢業(yè)生就業(yè)工作，關(guān)乎經(jīng)濟(jì)升級(jí)、民生改善和社會(huì)穩(wěn)定。大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)，就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立獨(dú)立生活意識(shí)，克服消極依賴(lài)思想，充分利用大學(xué)的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，打牢專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，完善自我。針對(duì)此，我們應(yīng)鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)，到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。 就業(yè)依賴(lài)性從調(diào)查結(jié)果中可以看出大部分學(xué)生對(duì)求職都存在一定的依賴(lài)性，普遍認(rèn)為靠人際關(guān)系是找到工作的最有效。 對(duì)職業(yè)的期望狀況影響職業(yè)期望因素大致可分為三個(gè)方面，聲望地位穩(wěn)定性因素(城市位置與社會(huì)地位)，內(nèi)在價(jià)值因素(發(fā)展空間和)，外在價(jià)值因素(薪水高低)。造成這種狀況的原因可能有兩個(gè)方面。發(fā)放問(wèn)卷100份，回收92份。高校因自身體制限制而對(duì)行業(yè)發(fā)化和市場(chǎng)要求的反應(yīng)遲緩，在很大程度上增加了大學(xué)生就業(yè)的難度和壓力。通過(guò)宏觀層面的分析不難看出，經(jīng)濟(jì)的快速收展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整對(duì)人才需求產(chǎn)生發(fā)化。解決這一問(wèn)題需要政府、企業(yè)、高校和大學(xué)生共同的努力。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們應(yīng)該分析大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀，從根本上弄清大學(xué)生就業(yè)難的原因在哪里?大學(xué)生在后能否順利就業(yè)，已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。本文是大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的，僅供參考。新職位的涌現(xiàn)對(duì)人才的渴望和需求在不斷增加。就此，我們小組對(duì)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)做了一次深入的調(diào)查，具體情況如下：一、 調(diào)查目的掌握湖南科技學(xué)院在校大學(xué)生對(duì)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的了解和看法，更好的了解當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)。三、調(diào)查時(shí)間：20年6月26至6月28日四、調(diào)查內(nèi)容大學(xué)生多當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的看法，根據(jù)當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)大學(xué)生的擇業(yè)方向等。一方面是當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻，大部分大學(xué)生都處于失業(yè)狀態(tài)。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見(jiàn)下圖)，薪水高低成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選，接下來(lái)依次才是發(fā)展空間、興趣愛(ài)好、城市位置、社會(huì)地位。導(dǎo)致此結(jié)果的可能原因是：當(dāng)今社會(huì)由于人才市場(chǎng)較為飽和，就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻，各用人單位對(duì)應(yīng)聘者有多重選擇。改變他們只選擇在大城市就業(yè)的思想。一個(gè)人有了真才實(shí)學(xué)，能夠適應(yīng)多種崗位，就更有利自己的就業(yè)。要求采取有效，切實(shí)保障應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)水平不降低、有提高。主要是在大學(xué)生所在各大工廠(chǎng)發(fā)問(wèn)卷。大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題成為一個(gè)越來(lái)越重要的問(wèn)題。故此教育部表示，220年畢業(yè)生總量壓力進(jìn)一步增大，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、就業(yè)難，用人需求結(jié)構(gòu)性矛盾突出，畢業(yè)生就業(yè)觀念仍需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。220年預(yù)計(jì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度繼續(xù)回落，出口增長(zhǎng)乏力，致使大量的企業(yè)減員或倒閉，加上高校畢業(yè)生人數(shù)不斷攀升，就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。其次是專(zhuān)科生，%。 影響大學(xué)生未來(lái)就業(yè)因素分析調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，%的同學(xué)認(rèn)為“應(yīng)屆畢業(yè)生不具備企業(yè)要求的職業(yè)能力，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力”是最大的障礙，%的同學(xué)認(rèn)為企業(yè)需要較高職業(yè)能力，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，對(duì) 專(zhuān)業(yè)面太窄的應(yīng)屆畢業(yè)生的需求總量減少，%的
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