家長會上臺簡短發(fā)言稿范文五篇-wenkub
2023-04-28 23:12:25 本頁面
【正文】 題也是你自己的責任。我們都要用心去傾聽。我們家長要養(yǎng)成這樣的一個習慣。老師反映的孩子在學校的問題，家長也要找到原因，配合老師，幫助孩子改掉一些不好的學習習慣，并且逐漸形成一個良好的學習習慣，和適合自己的學習方法。而不是一味的追求成績，可以幫助他設(shè)定適合他自己的學習目標，而不是盲目的與成績優(yōu)異的孩子相比較。要鼓勵他，了解他。就算他做錯了也沒有關(guān)系，在這個過程當中他會得到鍛煉。三、不過分溺愛自己的孩子，培養(yǎng)孩子堅強獨立的性格現(xiàn)在的孩子往往獨立的能力很差，是很多家長過分的溺愛孩子的表現(xiàn)。一旦他這種自私的性格形成了，當他走向社會融入集體和團隊的時候，他就不知道怎么樣去為別人考慮，也會阻礙他的發(fā)展。所以我們家長更應(yīng)該以身作則，做孩子的榜樣。當孩子在做作業(yè)的時候，我們家長們都在做些什么?很多家長看電視，打牌，打游戲玩電腦。比如平時的文明行為，有些家長很隨意，亂扔垃圾，闖紅燈，在公共場合大聲喧嘩，破壞公物，說臟話等等不文明的行為。所以我們要找到孩子的弱點，幫助他改掉這些毛病，一點一點的進步。在平時多抽時間來傾聽他，把他看作一個個體，不能把自己的意愿強加于他，要尊重孩子。首先要正確的去評價自己的孩子，成績雖然重要但絕不是唯一衡量孩子的標準。雖然成績不是名列前茅，但是對于他自身，有著很大的提高。 家長會上臺簡短發(fā)言稿范文1尊敬的各位老師、家長們：你們好!我是_同學的家長，首先很感謝班主任能給我這次發(fā)言的機會，能讓我和大家探討孩子的成長和教育，我感到非常榮幸。首先我要感謝_老師和_老師，你們辛苦了。汪浩是一個比較調(diào)皮孩子。我認為孩子只要有進步，不管是哪一方面的都是值得表揚的。發(fā)現(xiàn)他的愛好，并且培養(yǎng)他支持他去把這個愛好發(fā)展起來。接下來我具體的說一說我對教育孩子的方法的幾點一、以身作則，以自己為榜樣這個問題我們每個人都是知道的，但是在平時的生活中我們做的還是不夠好。這些都在無時不刻的影響你的孩子。當你在做這些事情的時候，就會分散他注意力，你的行為就影響了他的學習。二、培養(yǎng)孩子有愛心，能夠理解別人現(xiàn)在的孩子都是被關(guān)心的，往往都是很自私的。很難融入集體生活和團隊的合作。我們要讓孩子做一些力所能及的家務(wù)事。不做生活上的弱者。根據(jù)他自身的條件給他一個正確的評價。樹立他對學習對自己的信心，這一點很重要。為以后更多的學習任務(wù)打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)一個良好的學習和生活習慣。每天都要詢問他在學校里有沒有什么有趣的事情?有沒有什么事情需要我們的幫助?今天有在學校有沒有什么事是你印象很深刻的或者是不懂得知識?你有沒有交到朋友?和同學在一起有沒有相處得很好?等等一些問題。讓自己成為他的朋友。所以一定要改變自己。我希望我們家長也能夠有更多的交流，互相學習在教育孩子方面的經(jīng)驗和方法。一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學生了，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。作為學生的語文教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了5年多的時光，每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨，多少努力和付出。我希望我的學生離開母校的時候，帶著三樣東西：“高尚的品質(zhì)，良好的習慣，優(yōu)異的成績。孩子有好的品質(zhì)，那么在和中學同學相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學習的勁頭的也就更大了。所以，也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結(jié)束，也是另一個學習階段的開始。家長就要學會引導，學會溝通，學會解釋，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。因此，我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法，雖然這是老生常談了，但還要引起我們足夠的重視。同樣作為家長，我們身有體會。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。關(guān)于安全教育。我們認為，大多數(shù)孩子學習是認真的。有的學生一邊聽電視，一邊在做作業(yè)。家長在旁邊，就不要多說話，更不能在孩子做作業(yè)時亂批評，亂吆喝。六年所學的知識，現(xiàn)在用有限的時間去復習鞏固，學習任務(wù)應(yīng)該是要比原來大的多。我們應(yīng)該知道分數(shù)并不能代表一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。謝謝大家!家長會上臺簡短發(fā)言稿范文3親愛的各位家長：大家好!作為班主任，我首先代表我和所有任課老師，對各位家長的到來表示深深的感謝。今天我主要就開學以來班級開展的一些工作和初步了解學生的一些情況向各位家長作一匯報。情緒不很穩(wěn)定。希望異性關(guān)注自己并受到異性喜愛，喜歡和異性在一起。個體心理的發(fā)展。所以出現(xiàn)了一部分同學求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學習很自覺。例如：由于學習任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得辛苦。因為已經(jīng)有五年的在校時間，他們對學校的管理比較熟悉了，對校紀校規(guī)不是那么在意。要和學生一起分析問題解決問題，使他們有一個平和而又激情的生活，使他們享受成長的快樂。參與班級日常管理。細細算來幾乎每一個同學都干點官。在作業(yè)或試卷上簽名，表示你對他學習的重視。學生的家庭教育我們在家庭內(nèi)要關(guān)注學生的健康發(fā)展。謝謝大家!家長會上臺簡短發(fā)言稿范文4親愛的各位家長：大家好!今天，你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷，對我們工作的極大支持來參加家長會。既是對小學階段的一
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