【總結】2021/11/10管理經(jīng)濟學0管理經(jīng)濟學——企業(yè)經(jīng)營決策的經(jīng)濟分析2021/11/10管理經(jīng)濟學1第一講導論:企業(yè)經(jīng)營決策的分析基礎2021/11/10管理經(jīng)濟學2題記?管理是藝術,經(jīng)濟學是科學。?企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就要對現(xiàn)代市場經(jīng)濟的
2025-10-07 22:35
【總結】1《國際經(jīng)濟學》內(nèi)容簡介國際經(jīng)濟學是經(jīng)濟學的一個重要分支學科,在本課程中,將對國際經(jīng)濟學的基本知識、基本理論與基本模型作系統(tǒng)性的介紹。課程共分3部分,第一部分是國際貿(mào)易理論與政策,主要講述國際貿(mào)易產(chǎn)生的基礎與發(fā)展脈絡,包括從古典到當代的國際貿(mào)易理論的演變,對貿(mào)易條件和經(jīng)濟發(fā)展過程中的貿(mào)易變遷的考察,同時包括國際貿(mào)易政策的闡述。第二部分是國際金融理論與政策,
2025-01-15 18:46
【總結】·三、會計英語講解會計報表中英文對照Accounting1.Financialreporting(財務報告)includesnotonlyfinancialstatementsbutalsoothermeansofmunicatinginformationthatrelates,directlyorindire
2025-08-17 03:01
【總結】107/108第1頁共78頁經(jīng)濟學階梯教室收集整理目錄目錄......................................................................................................................2第一章經(jīng)濟學是什么?........................
2025-06-28 02:21
【總結】中國人民大學MBA貿(mào)易經(jīng)濟學講義第一講貿(mào)易經(jīng)濟基礎理論????本講內(nèi)容主要參考《貿(mào)易經(jīng)濟學》一書中的第一章至第三章。一、交換和貿(mào)易●重要概念:????交換????分工????貿(mào)易●
2025-05-02 06:14
【總結】緒論一,現(xiàn)代西方經(jīng)濟學發(fā)展的歷史淵源現(xiàn)代西方經(jīng)濟學一般指20世紀30年代流行于歐美國家和某些其他國家和地區(qū)并一直延續(xù)到現(xiàn)在的經(jīng)濟學說.(公元前4世紀至公元15世紀)1)經(jīng)濟思想最早產(chǎn)生于古希臘.2)12—15世紀歐洲處于封建社會中世紀時代,.盡管中世紀經(jīng)濟思想在某些方面比古希臘和古羅馬有所進步,但進步不大,個別方面甚至還有退步.(16世紀至19
2025-05-01 04:10
【總結】新古典經(jīng)濟學與新制度經(jīng)濟學第二講講義結構?學習目的和要求?新古典經(jīng)濟學及其局限性?從新古典經(jīng)濟學到新制度經(jīng)濟學?科斯革命和新微觀經(jīng)濟學學習目的和要求?新制度經(jīng)濟學運用新古典經(jīng)濟學分析制度的構成與運行。從理論上搞清楚新古典經(jīng)濟學與新制度經(jīng)濟學的關系,有利于分析新制度經(jīng)濟學在經(jīng)濟學發(fā)展中的價值及其意義;
2025-03-10 10:01
【總結】1金融經(jīng)濟學10講第一講金融經(jīng)濟學的基本思想一、從數(shù)理經(jīng)濟學、數(shù)理金融學、數(shù)學(公理化方法)的關系瓦爾拉斯提出的一般均衡理論(1874),將一般經(jīng)濟均衡的觀點數(shù)學化:考慮一個經(jīng)濟體中的參與者,他們可以被分為生產(chǎn)者和消費者兩類;二者分別追求利潤最大化和效用最大化;商品的供求關系通過價格調(diào)整達到均衡狀態(tài);由于商品的供求都是價格的函數(shù),因
2025-08-21 06:12
【總結】第一章國際貿(mào)易理論的微觀基礎1本章結構?國際貿(mào)易理論的研究對象與目的?國際貿(mào)易理論的基本分析方法與模型框架?國際貿(mào)易研究方法的特點?主要分析工具?封閉條件下的一般均衡?開放條件下的一般均衡?貿(mào)易利益?國際貿(mào)易的起因?一個沒有貿(mào)易的假想世界
2025-04-30 23:22
【總結】第六章財政收支與財政政策第一節(jié)相機抉擇的財政政策一、財政政策的目標與收入乘數(shù)?擴張性的財政政策:當國民收入均衡水平低于充分就業(yè)時,設法通過減稅和增加支出來提高總需求,從而消除失業(yè)。?緊縮性的財政政策:當國民收入均衡水平高于充分就業(yè)時,設法降低有效需求,消除通貨膨脹。IS-LM模型和AD-AS
2025-10-10 02:27
【總結】發(fā)展經(jīng)濟學劉瀛弢中國農(nóng)業(yè)科學院研究生院財經(jīng)課程講義82023年北京2023/1/252制度與經(jīng)濟發(fā)展2023/1/2532023/1/254制度是能夠約束人們行為的一系列規(guī)則,既包括了人類社會的經(jīng)濟規(guī)則,同時也包括了社會
2025-01-09 18:26
【總結】北京大學教授講義《管理創(chuàng)新》周程北京大學科學與社會研究中心何謂創(chuàng)新?―創(chuàng)新的概念及理論何謂創(chuàng)新?―創(chuàng)新的概念及理論(上)周程北京大學科學與社會研究中心二O一三年一月在這次八節(jié)課內(nèi)容中間,我們主要給大家探討五個方面的問題。一何為創(chuàng)新。在這一講主要跟大家討論一下就創(chuàng)新和技術創(chuàng)新以及管理創(chuàng)新之間的關系。第二講的題目是為什么要創(chuàng)新。主要跟大
2025-08-05 20:05
【總結】旅游經(jīng)濟學主講對象:2023級旅游專業(yè)主講教師:課程教學思路說明??????????????????
2025-01-23 17:21
【總結】經(jīng)濟學《宏觀經(jīng)濟學》基本知識及其應用《微觀經(jīng)濟學》基本知識及其應用陸德明教授經(jīng)濟學是什么經(jīng)濟學是研究社會成員或組織(家庭、企業(yè)和政府)對稀缺資源如何進行配置與管理(選擇、決策)的學問作為一門科學的經(jīng)濟學—解釋世界—實證分析(從微觀到宏觀)
2025-05-12 12:53
【總結】機會成本(OpportunityCost):?為了得到某種東西所必須放棄的東西。?今晚上自習,也可去看電影,電影值10元,票價只要2元,那么你自習的機會成本是多少?需求變動引致均衡變動對賣者征稅:增加生產(chǎn)者成本相關物品的價格與需求的變化?替代品(substitute):一種物品的價格上升,引起另一種物品的需求增
2025-05-13 03:31