【正文】 學生的學習心理具有明顯的時代特征。　　專業(yè)實習調研報告2　　一、調查概況　　我于20_年9月份，對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查。當我們在離開了象牙塔的時候，其實什么都已不是，一個新的環(huán)境，一個新的開始，需要的是適應，放低姿態(tài)，從零開始，而不是留戀過往或曾經(jīng)的擁有?！　∽砸詾樵诖髮W期間經(jīng)歷的比別人多，做的比別人好，可在工作后又算的了什么呢，學到的不一定有用，可能最有用的還是處世態(tài)度，認知方法吧。實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，這也是我們走向工作崗位的第一步。網(wǎng)絡媒體已被公認為是繼報紙、廣播、電視之后的第四媒體網(wǎng)絡成為反映社會輿情的主要載體之一?！　?2)輿情分析引擎負責對采集信息進行清洗、智能研判和加工，分析結果保存在輿情成果庫中?！　≥浨楸O(jiān)測是通過對互聯(lián)網(wǎng)傳播的公眾對現(xiàn)實生活中某些熱點、焦點問題所持的有較強影響力、傾向性的言論和觀點的一種監(jiān)視和預測行為。幫助您有效監(jiān)測網(wǎng)絡輿情動向，預警網(wǎng)絡公關危機，在海量網(wǎng)絡信息中聚焦價值!　　網(wǎng)絡輿情概念和工作內(nèi)容：　　網(wǎng)絡輿情監(jiān)控是指通過對網(wǎng)絡各類信息匯集、分類、整合、篩選等技術處理，再形成對網(wǎng)絡熱點、動態(tài)、網(wǎng)民意見等實時統(tǒng)計報表的一個過程。公司共有70人左右。公司主營業(yè)務是互聯(lián)網(wǎng)信息采集、數(shù)據(jù)挖掘與分析、相關信息管理系統(tǒng)研究?！　I(yè)實習調研報告1　　_公司，注冊資金3000萬元，辦公面積2500平方，擁有800平方的中心機房。公司由社組建，結盟在建設一個的引領輿論導向的新媒體平臺。在北京，社、清華大學智能技術與系統(tǒng)國家重點實驗室是我們的戰(zhàn)略合作伙伴。目前，公司的產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應用于教育、衛(wèi)生、宣傳、政法等系統(tǒng)?！　‰S著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡媒體作為一種新的信息傳播形式，已深入人們的日常生活。系統(tǒng)主要應用于政府部門以及大中型企業(yè)的公關部門。輿情分析引擎依賴于智能分析技術和輿情知識庫。網(wǎng)絡環(huán)境下的輿情信息的主要來源有：新聞評論、bbs、博客、聚合新聞(rss)。剛開始對于從未接觸的崗位，我感到是那么的陌生和新奇，因為這是我從沒接觸過的行業(yè)，雖然有時候會擔心做不好這一塊，但是我還是相信只要肯用心去學，就一定能做好。身邊有很多同學會感嘆當初如何如何的風光，如今卻做的打雜的營生。已經(jīng)工作有陣子了，差不多對于一個剛步入職場的人心中已經(jīng)有那么一點點的改變了，是好是壞就不得知了，有人會覺得工作枯燥無聊，有人會覺得還是很新奇、覺得自己可以改變點什么。通過調查研究，對中學生的學習心理有了初步的了解，為準確地把握當前中學生的學習心理動向，深化教學改革，加強教育教學的針對性，提高教育教學的實效性，探索實施素質教育的新路子，提供了客觀依據(jù)?！　〗逃齼r值觀　　調查顯示，大部分中學生具有較為明確的教育價值觀?！　W習態(tài)度　　調查結果表明，67%的學生對學習的熱情較高，24%的學生對學習的熱情中等，9%的學生害怕學習。二是與該課程的實用價值緊密相關。同時，78%的學生希望學到較多的、實用的科技知識，使之能對他們以后的生活工作有所幫助。在此基礎上，部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績優(yōu)秀的學生則致力于追求更高等的教育?！　∥覀冎溃捎谀挲g和學識的制約，中學生的認知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩(wěn)定。這些原因使越來越多的學生厭學。準備考高職或藝術類院校的學生，要求課程教學難易適度、學業(yè)成績達中等水平。　　最新實習調查報告最新實習調查報告學習目的明確，但具有主觀性和不協(xié)調性　　對學生的問卷調查表明，89%的學生具有明確的學習目的。此外，40%的學生希望自己以后在事業(yè)上能取得成功。10年六月初，我來了江西駿豐頻譜公司東門經(jīng)營部，開始了我作為出納的實習生活。對于開始的適應階段，每位同學對自己對他人和對工作都必須做好一定的主觀和客觀的認識及評價。轉眼間我們的實習生活就要結束了，在寫實習報告時，回頭看看這些日子的工作日志，感覺不是莫須有的空虛，而是實實在在的充實。一段時間后的單位反饋情況表明，我們的學生基本上都具有較強的工作適應能力，并且具備了一定的組織能力和與人溝通能力，受到實習單位的一致好評，我覺得很開心，我知道，這不僅是個人的榮耀，也是學校的榮耀，因為我們都是渤海大學大學培養(yǎng)出來的學生。進入實習崗位，實習單位考慮到我們都是實習生等因素，便指定安排相關人員采用師傅帶徒弟的形式對我們進行培訓，通過必要的工作前培訓來提高日后所需工作的相應技能?！　嵙暿斋@。對即將需要完成的論文積累了寶貴的素材，就順利畢業(yè)做好了充分的準備。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。這為其一。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。結轉其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致雪上加霜。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。初來乍道，我當然對本單位的財務工作一無所知，所以一切都理所當然地應該從最基本的事情做起?！　〗?jīng)過我?guī)滋斓牟恍概?，我終于對本崗位的各類憑證有了一個較為全面的認知。其中的財務信息系統(tǒng)已經(jīng)涵蓋了企業(yè)會計和財務管理的主要職能。對于這樣一個大型企業(yè)來說，要是沒有erp系統(tǒng)的協(xié)助，想要實現(xiàn)整個集團公司內(nèi)的運營信息尤其是財務信息的及時、有效整合，勢必會面臨非常大的挑戰(zhàn)性，其不可避免地會暴露出信息傳遞滯后、管理指令難以及時下達等諸多弊病，呈現(xiàn)出“上不通，下不達”的混亂局面，這也正是以前我們國有大型企業(yè)所面對的一個共同癥結。由于系統(tǒng)能在月末自動匯總相關的數(shù)據(jù)并生成相應的報表，從而極大地促進了帳目的結帳進度、解放了財務人員的雙手。同時，成本控制崗位所下的生產(chǎn)用料定單亦可通過erp物料管理系統(tǒng)及時地送達生產(chǎn)車間，使得生產(chǎn)用料情況得以被及時地控制與掌握。我們大學生在學校的學習學習環(huán)境畢竟有限，主要學得的一些知識多在與書本，而在真正作業(yè)上的歷練與經(jīng)驗