不忘初心牢記使命民主生活會(huì)剖析材料兩篇-wenkub
2023-04-28 19:34:11 本頁面
【正文】 一些實(shí)際性的業(yè)務(wù)問題。從學(xué)習(xí)步入社會(huì)已將近30年，在一些大是大非面前能始終保持堅(jiān)定的政治立場，強(qiáng)化“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，但對社會(huì)上一些負(fù)面輿論抨擊不夠，具有“明哲保身”的錯(cuò)誤思想。雖然在學(xué)習(xí)黨的十九大、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面也投入了一定精力，但在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作上還有一定差距，創(chuàng)新性地推進(jìn)單位工作開展的措施還不是很多。能始終不忘初心、牢記使命，強(qiáng)化“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，以對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)，滿懷激情地投入新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。但同時(shí)，我也清醒地看到自身存在的差距和不足：一是理想信念不夠牢。正是因?yàn)閷碚搶W(xué)習(xí)不夠重視、投入時(shí)間和精力不多，致使精神之“鈣”補(bǔ)的不夠、理想信念淡薄。特別是對照前段時(shí)間的周興法事件、深刻自查自糾，認(rèn)為自己的黨性之基尚沒有達(dá)到固若金湯的地步，還需要不斷強(qiáng)化。 (二)在歷史擔(dān)當(dāng)方面，存在的不足： 整體來說，我能深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代、新思想、新矛盾、新目標(biāo)提出的新要求，以時(shí)不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，努力攻堅(jiān)克難、扎實(shí)工作。但是，隨著生活環(huán)境的不斷改善，過“苦日子”“緊日子”的思想漸漸淡了，逐漸產(chǎn)生了貪圖安逸、怕苦怕累的思想，認(rèn)為現(xiàn)在無論是辦公條件還是生活條件，對比以前有了很大的變化，沒有必要像過去那樣吃苦受罪。平心而論，自己對本職工作還是兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的，一直保持了較高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。如在解決某問題時(shí)，由于涉及土地、資金、師資等一系列制約性難題，工作中，由于我攻堅(jiān)意識不強(qiáng)，有畏難發(fā)愁思想，導(dǎo)致xx校工程項(xiàng)目建設(shè)停滯不前。往往缺乏招數(shù)，對于如何鮮明樹立重實(shí)干重實(shí)績的用人導(dǎo)向、如何充分發(fā)揮師資隊(duì)伍考核評價(jià)的激勵(lì)鞭策作用、如何健全機(jī)制切實(shí)為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹拷處煋窝膭?、如何著力增?qiáng)教師適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力、如何進(jìn)一步健全待遇激勵(lì)保障制度體系等，思考不多、突破不多、成效不明顯。但是，在采取后續(xù)配套措施方面，卻往往是石沉大海、沒了回音。在對干部教師的日常監(jiān)督管理，尤其是對違規(guī)人員的懲戒上力度還不夠，習(xí)慣瞻前顧后、患得患失，舉得高、放得輕，導(dǎo)致一些頑固性問題一直沒有得到解決。 二、深刻分析產(chǎn)生問題的原因 (一)在知行合一上“學(xué)而不化”。在我的思想深處，總認(rèn)為，在教育系統(tǒng)工作了近30年，組織上也待我不薄，從一個(gè)農(nóng)村不懂事的孩子成長為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，這是在過去從未想到的，所以感到知足了，所以在工作中標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)，只求過得去、不求過得硬，只求穩(wěn)妥、不求創(chuàng)新，只求不出問題，工作作風(fēng)上奉行不瘟不火、按部就班。比如，個(gè)人在工作開展中，認(rèn)為工作要虛實(shí)結(jié)合，還有一些“門面裝點(diǎn)”“面子工程”的情節(jié)，有時(shí)出現(xiàn)“只掛帥不出征”的現(xiàn)象，這是個(gè)人權(quán)力觀、政績觀校得不準(zhǔn)的表現(xiàn)。今后工作中，我將以更高標(biāo)準(zhǔn)、更高覺悟、更高境界，不斷加強(qiáng)自我黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，鍛造過硬的政治思想品格。 (三)勤于修行，轉(zhuǎn)作風(fēng)強(qiáng)履責(zé)。篇二：
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