不忘初心牢記使命主題教育黨性剖析材料-wenkub
2023-04-28 19:32:55 本頁面
【正文】 所能及的范圍內(nèi)，特別是對(duì)住點(diǎn)村，辦了一些實(shí)事，解決了不少影響農(nóng)村發(fā)展的問題。 (二)在砥礪作風(fēng)和從嚴(yán)要求上缺乏一貫性，深入基層、開拓創(chuàng)新不夠，在一抓到底上做得不夠。平時(shí)黨建和組工業(yè)務(wù)書籍看得多一些，經(jīng)濟(jì)和法律等知識(shí)學(xué)得少一些，與自己工作相關(guān)，用得上的學(xué)得多一些，相關(guān)不緊密或目前不要用的學(xué)得少一些，學(xué)習(xí)上存在“先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象，視野不寬闊，知識(shí)不全面，導(dǎo)致在工作中往往不能站在更高的層次來總攬全局。但對(duì)照習(xí)總書記提出的“不懂的就要抓緊學(xué)習(xí)研究弄懂，來不得半點(diǎn)含糊”的學(xué)風(fēng)要求，差距還比較大： 一是被動(dòng)學(xué)習(xí)的多，主動(dòng)學(xué)習(xí)的少，在“我要學(xué)”上自我加壓不足。認(rèn)為自己在組織部門工作多年，對(duì)組工業(yè)務(wù)十分熟悉，所掌握的知識(shí)應(yīng)付現(xiàn)在的工作完全可以了，滿足于自己目前的狀況，緊迫感少了一些，自足感多了一些，有時(shí)用工作忙作借口，放松了對(duì)理論的學(xué)習(xí)，忽視了從理論素養(yǎng)方面來提高自身素質(zhì)?！ ∪青駠魍虠椀亩啵芯克伎嫉纳?，在“學(xué)以致用”上實(shí)效性不強(qiáng)?！ ×?xí)總書記針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)，提出“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，要求黨員干部察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，不嘩眾取寵，不弄虛作假，用自己的實(shí)際行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成績。但在如何爭(zhēng)取上級(jí)和其他部門支持，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，門路不廣、辦法不多，為基層解決實(shí)際問題不夠廣泛。平時(shí)在抓工作規(guī)范上做得多，抓創(chuàng)新上做得不夠，創(chuàng)特色不夠。 三是在抓班子帶隊(duì)伍上存在“重用輕管”的思想，在敢抓敢管上剛性執(zhí)行還不夠。在住房、乘車、接待、交往中，嚴(yán)格按紀(jì)律和政策辦事，可以說，在大節(jié)上我管住了自己。其次，在自身廉潔自律要求上還有待加強(qiáng)?！ ?一)放松了對(duì)自身學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求。沒有養(yǎng)成任何時(shí)候都非常重視學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊，堅(jiān)持得不好，缺乏激情，缺乏“鉆”、“擠”的釘子精神。二是在勤于進(jìn)取、建功立業(yè)上存在差距。
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