20xx最新關(guān)于師德師風(fēng)主題教育學(xué)習(xí)心得體會范文-wenkub
2023-04-28 17:28:42 本頁面
【正文】 業(yè)道德。一般說，世風(fēng)日下，必然行風(fēng)日下，行風(fēng)不正，必然師風(fēng)不正。 師德師風(fēng)心得體會1它又是社會文化長期積淀的特定的一種道德觀念、道德準(zhǔn)則、道德行為的綜合體。以下是為大家整理的2021最新關(guān)于師德師風(fēng)主題教育學(xué)習(xí)心得體會范文資料。 這些年來，社會上的不良風(fēng)氣對教育行業(yè)也造成了很大的污染。所以整頓師風(fēng)必先整頓行風(fēng)，整頓行風(fēng)必先整頓世風(fēng)。師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。對于師德師風(fēng)問題，不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責(zé)于人”，“以身立教，為人師表”等。因此，你自己就首先要成為有道德的人?！ ∥艺J(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。我們要把學(xué)生平等看待，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。 以身作則教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響?！ ∫陨鲜俏覍煹聨燂L(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)，我深深的知道，師德，即教師的職業(yè)道德。其身不正，雖令不從。沒有教育事業(yè)的跨越式發(fā)展，就無法造就社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者，數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，就無法把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源優(yōu)勢，就難以提高全民族素質(zhì)，難以提升國家的綜合國力，難以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?！ 〗逃l(fā)展，教師是關(guān)鍵。教師是社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培育者，是青少年學(xué)生成長的引路人。偉人說過:“教師是人類靈魂的工程師”。胡錦濤同志在全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議上提出，廣大教師要為人師表，注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書育人，注重素質(zhì)教育和德育工作，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用?！ r代在進步，社會在發(fā)展，教師的師德師風(fēng)要在對古代師德繼承的基礎(chǔ)上，進一步發(fā)展，賦予新的內(nèi)涵。這其實只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求?！ ≡诠ぷ髦攸c上，要努力轉(zhuǎn)到中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展上來?！ 《?、在教學(xué)態(tài)度方面 教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師對學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛?！ 蹖W(xué)生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功，平等對待每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。”所以，老師對學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個和氣的人，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人。因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)?！ ?．以身作
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