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正文內(nèi)容

20xx關(guān)于最新語文教師工作計(jì)劃范文3篇-wenkub

2023-04-28 16:55:53 本頁面
 

【正文】 知識,參加各種培訓(xùn)及研討活動,積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,能夠靈活自如地處理教材,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。??遵循"以人為本"的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力。??加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命,把"學(xué)習(xí)與思考"真正成為自己的一個習(xí)慣。??二、目標(biāo)及措施??發(fā)展目標(biāo): 樹立終身學(xué)習(xí)的思想,多讀書、不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、緊跟教育發(fā)展的新形勢,用先進(jìn)的思想和理念武裝自己,做思想型教師,積極學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,及時進(jìn)行反思及重構(gòu)。??(2)、熟練運(yùn)用信息技術(shù),促進(jìn)教學(xué)過程的流暢。作為一名優(yōu)秀的教師,更要學(xué)會寫一篇好的工作計(jì)劃,那么一篇好的工作計(jì)劃該怎么寫呢?下面由小編給大家分享2021關(guān)于最新語文教師工作計(jì)劃范文3篇,以供參考。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,達(dá)到信息的重組和優(yōu)化。多讀多思,堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆,提高自己的理論層次??多讀書,提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人。??虛心請教,取人之長,補(bǔ)己之短。??在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。緊跟教育發(fā)展的形勢,掌握教育發(fā)展的動向,及時更新教育觀念。盡量把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心上課,注意總結(jié)反思。??四、多反思??自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對自己的教學(xué)行為、學(xué)生的活動方式、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇……及時進(jìn)行反思、總結(jié)、改進(jìn),從“經(jīng)驗(yàn)型”的教師向“科研型”的教師轉(zhuǎn)型。在自己的課堂教學(xué)中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生的對話交流,力爭完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變。充分利用發(fā)達(dá)的資訊和媒體手段,觀摩名家教學(xué),撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用電教多媒體手段立體展示教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,授予學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的技巧,營造氛圍,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣紀(jì)律也有了很大進(jìn)步。三是上課紀(jì)律不好,愛說話不集中精力聽講。從縱向看,第一項(xiàng)訓(xùn)練按由易到難、由淺入深的原則安排訓(xùn)練點(diǎn)。每個單元包括導(dǎo)語、課例、語文園地三大部分,把總目標(biāo)分解成若干個訓(xùn)練點(diǎn),按照難易程度和學(xué)生身心發(fā)展的水平進(jìn)行合理安排。注重學(xué)習(xí)過程的研究和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),突出學(xué)生主體地位,讓學(xué)生在超前預(yù)習(xí)字詞讀通課文,自主學(xué)習(xí)閱讀感受,自主質(zhì)疑合作探究,小練筆和拓展閱讀等語文學(xué)習(xí)活動中充分發(fā)揮學(xué)習(xí)能動性,享受交流合作的成果和成功的快樂。??會使用字典、詞典,有獨(dú)立識字的能力。??能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情。聽人說話能把握主題內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。會寫簡短的書信便條。及時認(rèn)真反思教學(xué)及時調(diào)整教學(xué)思路方法。??指導(dǎo)學(xué)生各種閱讀的方法,明確不同閱讀方法的不同目的。??組織幾次語文實(shí)踐活動和小單元知識的匯總階段檢查。??在學(xué)生自行開展活動的過程中,教師要時時關(guān)心。??(四)豐富課本內(nèi)容,拓寬學(xué)習(xí)資源??本冊課后繼續(xù)安排,在課文背景或相關(guān)知識上,增加了深度和廣度。??對于要寫的生字,精讀課文中出現(xiàn)的新詞,引導(dǎo)隨時抄寫,及時檢測。默讀則要邊讀邊思考,讀后要有自己的感受,并對課文中不理解的地方提出問題。抓住重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際體會課文要表達(dá)的思想感情。??面向全體,訓(xùn)練到位。??啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生樂寫、愛寫,對寫作充滿興趣,并養(yǎng)成良好的習(xí)作習(xí)慣。綜合性學(xué)習(xí)也有六個專題,分別是:世界何時鑄箭為犁、讓世界充滿愛、說不盡的橋、走上辯論臺、蓮文化的魅力、怎樣搜集資
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