(美術(shù)論文)小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生想象力的培養(yǎng)-wenkub
2023-04-28 11:14:39 本頁面
【正文】 通過體驗(yàn)生活等方式來豐富他們的直觀感受，讓學(xué)生不斷積累有關(guān)方面的知識，以增加其想象的儲備。新課標(biāo)也要求我們“注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中發(fā)展觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力”，這就需要我們老師在教學(xué)中去訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生的想象力。這就是被批判的“千人一面”的傳統(tǒng)教學(xué)。小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生想象力的培養(yǎng)【摘要】：小學(xué)美術(shù)課類型的多樣性、教學(xué)過程的情趣性、表現(xiàn)活動的自由性，需要學(xué)生帶著豐富的想象力參與其中。這種教學(xué)，無疑會扼殺了孩子的想象力。 一、鼓勵、幫助學(xué)生積累生活經(jīng)驗(yàn) 學(xué)生的想象能力不是自然產(chǎn)生的，它與學(xué)生日常生活中經(jīng)驗(yàn)的積累有著密切的聯(lián)系，多看，多聽，多經(jīng)歷，多感受，見多了，頭腦中的表象也就儲備多了。 二、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的環(huán)境作為一名學(xué)生，如果失去了對這門課的興趣，那他將不會學(xué)好這門課。我有一個學(xué)生想象力特別豐富，每次作業(yè)都有和別人不一樣的想法，但我還記得第一次注意到他是他哭著跑來找我，說同學(xué)們都笑他把蝸牛的眼睛畫得很大，而事實(shí)上蝸牛的眼睛很小。從此，他不僅勇于表達(dá)自己的感受，還充分發(fā)揮了他的想象力和創(chuàng)造力。在教學(xué)中，我們可以運(yùn)用多種不同的方法潛在地使孩子的想象力得到不同程度的提高。我
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