【正文】 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 716 極管的兩端，如圖所示： （ a） 所示，若測得電阻 比較?。◣浊W以下），再將紅、黑表筆對調(diào)后按（ b）圖連接在二極管的兩端，測得的電阻比較大（幾百千歐），說明二極管具有單向?qū)щ娦?，質(zhì)量良好。 教學(xué)難點 在面包板上搭接電路的 學(xué)情分析 學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了萬用表測量電阻，二極管的測量也是測它的正反向電阻，和二極管的內(nèi)部構(gòu)造聯(lián)系 起來很容易理解。 萬用表測電阻要選擇合適的擋位，歐姆調(diào)零，正確讀數(shù)。 （ 3）電阻擋的讀數(shù) 用指針在刻度線上的讀數(shù)乘以所采用的量程的倍率。 （ 2）選擇合適的量程 （ 3）如不知被測電流的大小，應(yīng)從最大量程開始測試。若不知道電壓的正負(fù)，也可按上述方法試一下。 光電二極管又稱為光敏二極管，其電路符號和元件外形如圖 所示。10% （ 2） 色環(huán)法 用四道色環(huán)或五道色環(huán)表示電阻的阻值和偏差 第一道色環(huán)代表的數(shù)是阻值的第一位有效數(shù)字，第二道色環(huán)代表的是阻值的第二位有效數(shù)字，第三道色環(huán)代表阻值的乘數(shù)，第四道色環(huán)代表的數(shù)是元件的偏差。作負(fù)載電阻。 （ 3）靈敏度。 二、 發(fā)光二極管 發(fā)光二極管是一種把電能變成光能的半導(dǎo)體器件。 （ 4）耗散功率 Pzm，指管子不致因熱擊穿而損壞的最大耗散功率。通過管子的電流變化△ I2 很大，兩端電壓變化△ Uz很小，電壓基本保持一個固定值。 【二、引入新課】 為了適應(yīng)各種不同功能的要求，許多特殊二極管就應(yīng)運而生，如穩(wěn)壓管、發(fā)光管、光電管等。 電阻器的識別 教學(xué)重點 識 別特殊二極管的正負(fù)極、功能。 （ 3）整流二極管（ 2 CZ、 2 D Z 等系 列）的 I FM 較大， f M 很低，廣泛使用在各《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 77 種電源設(shè)備中作整流元件。 （ 3）反向飽和電流 I R。 2．反向特性 （ 1）反向截止區(qū)。 （ 1）加正向電壓導(dǎo)通。 常用的制造半導(dǎo)體器件的摻雜半導(dǎo)體有兩種： P 型和 N 型半導(dǎo)體。 半導(dǎo)體的特性： 摻雜性 熱敏性 光電性 P 型半導(dǎo)體和 N 型半導(dǎo)體 P 型半導(dǎo)體 純凈的半導(dǎo)體硅或鍺中摻入三價元素就形成 P 型半導(dǎo)體 特點：空穴數(shù)量多，自由電子數(shù)量少，參與導(dǎo)電主要是帶正電荷的空穴。掌握常用電子儀器的使用方法。對電子技術(shù)基礎(chǔ)知識還不了解，為了培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，首先結(jié)合實際生活中的實例介紹電子技術(shù)的發(fā)展概況。 2. 能從物質(zhì)的導(dǎo)電能力來理解半導(dǎo)體的概念； 3. 掌握 N 型、 P 型半導(dǎo)體的形成與特點。 會用萬用表對二極管進(jìn)行簡單測量。 教學(xué)效果 教后記 【一、引入新課】 通過介紹在生活中電子技術(shù)的應(yīng)用的實例，激發(fā)學(xué)生對電子技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。會查閱電子元器件手冊，正確使用元器件，識讀電路圖的能力，測試電路功能及排除故障的能力。 N 型半導(dǎo)體 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 1 純凈的半導(dǎo)體硅或鍺中摻入五價元素就形成 N 型半導(dǎo)體 特點：自由電子數(shù)量多，空穴數(shù)量少，參與導(dǎo)電的主要是帶負(fù)電荷的自由電子。 【四 練習(xí)鞏固 】 P3 思考與練習(xí) 3 【五 布置作業(yè) 】 P3 2 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 74 課 題 二極管 課型 新課 授課班級 14 汽修 2 班 授課時數(shù) 2 教學(xué)目標(biāo) 1. 掌握二極管的導(dǎo)電特性 2. 了解二極管的結(jié)構(gòu)、伏安特性 教學(xué)重點 1. 二極管的導(dǎo)電特性 教學(xué)難點 對二極管伏安特性曲線的理解 學(xué)情分析 在上節(jié)課學(xué)習(xí)的 P 型、 N 型半導(dǎo)體的基礎(chǔ)上，討論 PN 結(jié)的形成及其特點，從而理解二極管的導(dǎo)電特性，學(xué)生比較容易理解。 （ 2）加反向電壓截止。 （ 2）反向擊穿區(qū)。 （ 4）最高工作頻率 f M。 （ 4）開關(guān)二極管（ 2 A K、 2 CK 等系列）一般 I FM 較小， f M 較高，用于數(shù)字電路和控制電路中。 色環(huán)電阻的識別 教學(xué)難點 特殊二極管的實際應(yīng)用。 【三、講授新課】 一、 穩(wěn)壓管 穩(wěn)壓管在線路中主要起穩(wěn)定 電壓的作用 1 工作特性及應(yīng)用 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 7 9 又稱齊納管，字母“ V”表示，實物外形如圖 所示。 圖 穩(wěn)壓管伏安特性曲線 2．穩(wěn)壓管主要參數(shù) （ 1）穩(wěn)定電壓 Vz，指穩(wěn)壓管的 反向擊穿電壓。 （ 5）動態(tài)電阻 rz，反映穩(wěn)壓管的穩(wěn)壓性能，動態(tài)電阻越小，穩(wěn)壓性能越好。 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 7 10 圖 發(fā)光二極管的外形和符號 三、 光電二極管 光電二極管又稱為光敏二極管，其電路符號和元件外形如圖 4 所示。 （ 4）光譜范圍。 二、電阻器的分類 固定式和可變式 按材料分：碳膜電阻器、金屬膜電阻器、線繞式電阻器。 (3)文字符號法 例如 R68J (4）數(shù)碼表示法 第一位第二位為有效數(shù)字，第三位數(shù)字為零的個數(shù)。 色環(huán)電阻的表示方法 布置作業(yè) 作業(yè) P12 3. 色環(huán)電阻表示方法，抄寫表格 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 7 12 課 題 實訓(xùn)一萬用表的使用方法 萬用表測電阻 課型 新課 授課班級 12 電子班 授課時數(shù) 2 教學(xué)目標(biāo) 掌握指針式萬用表的使用方法 會用萬用表測量電阻 教學(xué)重點 萬用表測電阻的方法 教學(xué)難點 正確讀取電阻值 學(xué)情分析 14 汽修 2 班學(xué)生上學(xué)期沒有做過任何實訓(xùn)，還沒有用過萬用表，本學(xué)期需要用萬用表測量，因 此必須讓學(xué)生掌握萬用表的使用方法，特別是電阻的測量方法。被測電壓在量程的 2 / 3比較合適。如不知被測電流的方向，也可用試測的方法。 4 電阻擋的調(diào)零 注意事項 每更換一次量程就必須進(jìn)行一次電阻調(diào)零。 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 7 15 布置作業(yè) 作業(yè) ：熟記萬用表測電阻的方法 課 題 實訓(xùn)二 二極管的檢測 課型 新課 授課班級 14 汽修 2 班 授課時數(shù) 2 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)用萬用表判斷二極管引腳和檢測二極管的性能好壞。面包板學(xué)生沒有用過，通過搭接二極管的電路，使學(xué)生學(xué)會面包板的使用，也對二極管的使用有所了解。 二、二極管正、負(fù)極性的判別 如圖（ a）測得電阻小的那一次黑表筆接的是二極管的正極，紅表筆接的是二極管的負(fù)極。 練習(xí) 學(xué)生自己動手做實訓(xùn) 小結(jié) 二極管具有單向?qū)щ娦?，可以利用萬用表電阻擋檢測二極管是正反向電阻，來判別二極管的極性和性能好壞。 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 718 【二、引入新課】 晶體三極管是由兩個 PN 結(jié)構(gòu)成的 3 個電極半導(dǎo)體器件。 （ 2）按三極管內(nèi)部基本結(jié)構(gòu)不同，分為 N PN 型和 PN P 型兩類。 三極管的電流放大作用 1．三極管的工作電壓 要使三極管能夠正常放大信號，必須給管子的發(fā)射結(jié)加正向電壓，集電結(jié)加反向電壓。 三極管的特性曲線 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 720 1．輸入特性曲線 2．輸出特性曲線 圖 輸入特性曲線 圖 輸出特性曲線 （ 1）截止區(qū)。第 1 部分是數(shù)字 “3”，表示三極管。第 5 部分用拼音字母表示規(guī)格號。 ② 集 基反向飽和電流 I CBO。 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 721 ② 共發(fā)射極特征頻率 f T。 ③ 集 射反向擊穿電壓 U（ BR） CEO。 三極管的電流放大作用： I E=IC+I B 三 極管的特性曲線。 PN 結(jié)具有單向?qū)щ娦?，正向電阻小，反向電阻大，利用這個特性可以用萬用表的歐姆擋判別三個引腳和檢測性能的《電工電子技術(shù)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 23 好壞。反之，若紅表筆 …… 。比較兩次表針的擺動的幅度，幅度比較大的一次，黑表筆所接的引腳是 c 極，紅表筆為 e 極。 練習(xí) 學(xué)生動手檢測 PNP 和 N PN 型三極管 《電工電子技術(shù)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 25 小結(jié) 晶體三極管內(nèi)部是由兩個 PN 結(jié)構(gòu)成的 3 個電極半導(dǎo)體器件，檢測時要注意和它的內(nèi)部構(gòu)造相聯(lián)系起來。 函數(shù)信號發(fā)生器的使用 信號發(fā)生器是一種為電子測量提供具有一定標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求的電信號儀器。 可以根據(jù)需要先選擇頻段按鍵，再調(diào)整微調(diào)旋鈕。 （ 2） 調(diào)節(jié)信號發(fā)生器，使其輸出電壓分別為 20 mv、 75m v、 500 mv 的正弦波信號。 示波器的使用（學(xué)生動手操作）： （ 1） 開機預(yù)熱。 (5)顯示輸入信號波形。調(diào)節(jié)電平旋鈕。直流信號將產(chǎn)生偏移，直流電壓可通過刻度的總數(shù)乘以 v o lts/ D iv 值的偏移后得到，如果使用探頭 10 :1，實際信號就是 ｘ 10. 測交流電壓 與直流電壓一樣，如果信號疊加在一個高直流電壓上， AC 部分可通過 AC GN DDC開關(guān)設(shè)置至 AC。 理解放大電路的放大過程 《電工電子技術(shù)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 29 教學(xué)重點 單管低頻放大電路圖及主要元件的作用，理解電路的放大過程 教學(xué)難點 對放大電路放大過程的分析 學(xué)情分析 教學(xué)效果 教后記 【一、 引入新課】 前面我們學(xué)習(xí)了三極管的基本知識，三極管工作在放大區(qū)具有電流放大作用，下面我們就討論由一只三極管構(gòu)成的電壓放大電路的組成及工作原理。 Rc 是集電極負(fù)載電阻，將晶體管集電極電流的變化量轉(zhuǎn)換為電壓的變化量，從而實現(xiàn)電壓放大。（幾千 ~十幾千歐） 很明顯，若 Rc=0，則輸出電壓始終等于電源電壓，電路沒有電壓放大作用。 三極管處于放大狀態(tài)時必須滿足發(fā)射結(jié)正偏、集電結(jié)反偏的外部條件，對三極管放大電路來說也是如此。 （ 3）設(shè)置靜態(tài)工作點的目的：給三極管的發(fā)射結(jié)預(yù)先加上一適當(dāng)?shù)恼螂妷?，?預(yù)先給基極提供一定的偏流以保證在輸入信號的整個周期中，放大電路都工作在放大狀態(tài)，避免信號在放大過程中產(chǎn)生失真。 基極電流對集電極電流的控制作用，有 iC=βiB=β（ IBQ+ib） =ICQ+ic。 由于電容器 C2的隔直作用，在放大器的輸出端只有集電極總電壓中的交流分量 uce，輸出的交流電壓為： uo=uce= icRC。 2．在共發(fā)射極電路中，輸入信號 ui和 ib、 ic同相的，輸出電壓 uo的波形幅度比輸入信號電壓《電工電子技術(shù)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 32 ui的波形幅度大，兩者頻率相同，但相位相反，這也叫做共發(fā)射極放大器的“反相”放大作用。曲線之間的間隔也增大。 V0 的正半周出現(xiàn)波頂被消去。失真偏高會產(chǎn)生飽和失真，設(shè)置過低會產(chǎn)生截止失真。焊接四部法。 實訓(xùn)內(nèi)容與步驟 （ 1） 用棉花球沾少量無水乙醇或香蕉水對印制電路板焊盤、元器件引腳處理，去除氧化膜。 練習(xí) 學(xué)生動手焊接元器件 小結(jié) 焊錫絲的拿法 連續(xù)送錫法、斷續(xù)送絲法 握烙鐵的手勢 握筆法、反握法、正握法 焊接四步法 操作步驟 加熱焊件 移入焊錫絲 移開焊錫絲 移開電烙鐵 布置作業(yè) P42 3 課 題 放大電路的分析 課型 新課 授課班級 14 汽修 2 班 授課時數(shù) 2 《電工電子技術(shù)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 36 教學(xué)目標(biāo) 了解放大電器的放大倍數(shù)、增益、輸入電阻、輸出電阻的含義 會畫放大電路的直流通路和交流通路 能用估算法計算放大電路電路的主要技術(shù)指標(biāo)參數(shù) 掌握焊接技能 教學(xué)重點 直流通路和交流通路的畫法 能用估算法計算放大電路電路的主要技術(shù)指標(biāo)參數(shù) 教學(xué)難點 對放大器輸入電阻和輸出電阻的理解 學(xué)情分析 三極管的構(gòu)造、電流放大作用學(xué)生已經(jīng)掌握，下面要學(xué)習(xí)由三極管構(gòu)成的電壓放大電路，注意講清楚電路是怎樣將電路放大轉(zhuǎn)換為電壓放大的。