【正文】 嚴重，雖然花費醫(yī)療費6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。小王把小喬當作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別開心?！緦W習導語】每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學習知識、開展活動，多么幸福??！可是，你知道嗎？即使在美麗的校園內，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。、旱冰鞋等滑行工具。這絕不是駭人聽聞的數(shù)字，每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)【議一議】通過這些案例，我們了解到什么？造成案例一和案例二中事故的原因是什么呢？【交警提醒】，應當左右看觀察往來車輛的情況，確認安全后再過馬路，不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。）案例二:1998年6月18日，8歲的小學生曹某與小伙伴們結伴上學，再過一條馬路就能到學校大門了，他高喊著“沖刺流星”向校門沖去。正在這時，一輛摩托車從另一條路口駛了過來，正玩得得意忘形的小男孩直沖向了摩托車，摩托車躲閃不及，撞在了一起。汽車時代的到來，使我們生活在一個交通便利的社會。 第三課 防交通事故【學習目標】初步了解一些與小學生生活密切相關的交通規(guī)則，懂得自覺遵守規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。經(jīng)診斷，證實是感染了C群流行性腦膜炎。【相關案例】案例一： 2005年12月，吉林省雙遼市400多名小學生被懷疑患上“腮腺炎”，從12月1日起市區(qū)內7所小學6000多名學生停課放假兩周。起病急、來勢兇猛、傳播快。預防水痘首先要做好隔離工作?；硷L疹后應加強護理，注意多休息，多喝水，吃易消化食物，同時遵照醫(yī)囑口服抗病毒藥物。 ，經(jīng)空氣傳播，從呼吸道進入人體，然后皮膚上出現(xiàn)皮疹。疾病初起時，腮腺以耳垂兒為中心迅速腫大， 2日后另一側腮腺也隨之腫大，表面皮膚雖不紅但有壓痛感，進食時疼痛加劇。因此，在春季來臨之際，一定要重視防病保健。放學回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬別碰它；陽臺很危險，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來打；一人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧；假如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕；壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！ 第二課 防春季流行病和傳染病【學習目標】初步了解春季常見的流行病和傳染病有哪些，并掌握一些最基本的傳染病預防知識。此時，家長也正焦急地尋找著，在孩子走過的路上來回兩趟都未見蹤影。經(jīng)過2個多月醫(yī)治后，終因瞳孔破裂，左眼失明，造成終身殘疾?！鞠嚓P案例】 案例一：某小學四年級學生王某帶了一把皮彈弓。我國一些地方相繼發(fā)生了校園踩踏事故、在校生遭綁架勒索事件、學生群體食物中毒等重大的的校園安全事故，一條條年輕鮮活的生命離開人世，給許多家庭造成不幸。注意安全，就是善待和珍惜生命。安全第一，警鐘長鳴。“人的生命高于一切”，為認真貫徹落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》精神，強化全市各小學對學生公共安全教育的認識，提高廣大小學生的安全意識和自護自救能力，保護其身心健康，結合我市小學公共安全教育實際，我們組織人員編寫了這本安全教育教材?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍飛向孩子們的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。因此，我們應時時刻刻把學生的安全放在心中，時刻不忘對學生進行安全教育，努力構建平安和諧校園，給廣大的小學生創(chuàng)造一個安全、安寧、安心的學習環(huán)境，讓孩子們健康地成長。 本教材注重知識性，講求實用性，突出教育性，用通俗易懂的語言，生動真實的案例，簡明、準確地介紹了安全防范的實用知識。讓我們共同攜手，努力為孩子打造一片安全的天空。【學習導語】同學們，快樂、舒適的假期生活結束了，大家已走進新的學期，開始了新的學習生活。在我市一些學校，曾發(fā)生過體育課上學生受到運動傷害，同學玩小刀、棍棒等誤傷他人，打開水、打飯燙傷皮膚，上、下學途中發(fā)生交通事故，星期天下河游泳發(fā)生溺水事故等等。上午第二節(jié)下課鈴響后，他和同學3人在教室邊無人處偷偷地拿出皮彈弓，以石子為丸，彈打樹上的麻雀。 案例二：2007年的一天，我市某小學一名二年級小男孩由奶奶騎三輪車準備接回家，行至三岔路口時，奶奶剛下車，一輛大貨車撞翻了后面的三輪車，并從男子身上碾了過去，可憐的小男孩被活活壓死，奶奶見狀暈了過去。然后，發(fā)動村民再次尋找，來到這座橋上時，才有人發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著孩子的書包?！緦W習導語】萬物復蘇，春意盎然，春天是一年最美好的季節(jié)。【癥狀及防治】：是常見的呼吸道傳染病，潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關節(jié)酸痛不適等。有些孩子還會有頭疼、發(fā)熱、食欲不振、嘔吐、咽喉疼痛等癥狀。病人患風疹初期，會出現(xiàn)發(fā)燒、厭食、流涕、打噴嚏、結膜充血、腹瀉、嘔吐等癥狀。 ：是由病毒引起的急性傳染病，起病較急，先出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、咽喉痛、乏力不適、四肢酸痛或惡心嘔吐及腹痛等。要從發(fā)病到皮膚完全干燥結痂才可解除隔離。病初起似感冒，有流鼻涕、咳嗽、頭痛發(fā)熱等癥狀。案例二： 2006年12月10日，湖南衡陽市祁東縣一名中學生出現(xiàn)輕微感冒癥狀和輕度腹瀉。【議一議】你有哪些良好衛(wèi)生習慣？還有那些衛(wèi)生習慣需改進？你準備今后怎么做？【專家提醒】不同的傳染病基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播?！緦W習導語】“九月的天空，依稀晴朗 ，陽光下許多故事，緩緩醞釀，車來車往，車來車往 ，十三歲的小姑娘背著書包去課堂……那遙遠的地方?jīng)]有車來車往，那安靜的地方小河在流淌，那潔白的地方，命運沒有方向。可是，隨著汽車流量的不斷增多，交通事故的頻繁發(fā)生，車禍成了肆虐道路的“殺手”。小男孩的頭部、膝蓋等多處當場就滲出血來。突然，一輛載著12噸石子的大貨車疾馳而來，隨著一陣刺耳的剎車聲，曹某被撞倒并碾于車輪下。、嬉鬧；不得有追車等妨礙道路交通安全的行為?！咀x一讀】兒歌小朋友，要牢記 行人要走人行路，看見紅燈停一停，綠燈亮了大膽行。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記住：“安全無小事，處處要小心” ，同學們，這可不是危言聳聽哦?？墒牵驮谛⊥鯇π躺涞谌龝r，悲劇發(fā)生了！尖尖的小木棍飛快地往前飛去，一下?lián)糁辛诵痰挠已?，小喬捂著眼睛疼得在地上打滾，鮮血不停地從眼睛里流出來。 案例二：2009年的一天課間，我市某小學三年級的學生小鄭和小趙兩個好朋友一起在走廊活動。雙方家長協(xié)調，由小趙的家長賠償手術費用5000元。住院治療期間，徐某家人共花掉醫(yī)藥費等14萬余元。體育活動要注意，加強保護很重要。，課間文明做游戲。，加強保護很重要。這樣可以提高大腦皮層神經(jīng)細胞的興奮，使體溫略微升高，使肌肉、肌腱都處于良好的狀態(tài)，彈性、伸展性都很好，不至于因為突然收縮而拉傷或撕裂。若發(fā)現(xiàn)情況及時向老師匯報。，不在樓梯上嬉戲。，不往樓下拋物品。 在校內勞動時，我們要遵守勞動紀律，不能邊勞動邊玩耍，特別是使用勞動工具時嚴禁嬉戲、追逐、打鬧，以免工具傷人?！緦W習導語】未成年人是一個特殊的社會群體，因為缺乏自我保護意識，容易造成意外傷害。意外傷害已成為０—１４歲兒童第一大健康“殺手”。案例三：2010年2月18日，當人們還沉浸在春節(jié)的喜慶之中，浙江省天臺縣下路王村蔡姓兄弟一家遭遇巨大災難，五名孩子（三女二男）于當日失蹤，其中最大的孩子13歲，最小的7歲，除了一名在本地讀書外，其他四名都跟隨父母在外地上學，春節(jié)期間回家探親。為了預防校外意外傷害事故的發(fā)生，同學們在校外要注意做好以下幾點： 1. 不坐超載或無證經(jīng)營的車輛、摩托車，不催司機開快車。年齡小的同學要在有家長陪同的情況下使用刀具等銳利器具。7. 如果發(fā)現(xiàn)壞人進屋，千萬不要驚慌，盡快躲藏起來或伺機逃走，不提倡與壞人搏斗，到安全的地方后趕快打“110”報警電話并與爸爸媽媽聯(lián)系。 【類別及防范】 燙傷是生活中常常遇到的事故。③油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時要防止油溫過高而起火。 日常生活中經(jīng)常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，這些刀具鋒利、尖銳，使用不慎，就可能造成傷害。使用家用電器，除了應該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點：①各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復雜。同時，使用時要注意避免燙傷。 在家中居室內活動，還有許多看起來細微的小事值得同學們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；衛(wèi)生間和廚房地面上積水較多，容易打滑，所以走路要格外小心；不要爬高，特別是不要疊摞凳子攀爬，要拿高處的東西，最好請家長幫忙，或請人加以保護，防止摔傷。關閉房門、窗戶、家具的柜門、抽屜等時要小心，不要擠著手。不要在居室內隨便玩火，更不能在居室內燃放爆竹。燙傷面積較大的，應盡快脫去衣褲、鞋襪，但不能強行撕脫，必要時應將衣物剪開；燙傷后，要特別注意燙傷部位的清潔，不能隨意涂擦外用藥品或代用品，防止受到感染，給醫(yī)院的治療增加困難。肌肉、關節(jié)、韌帶等扭傷的，不能立即按摩或熱敷，以免加重皮下出血，加劇腫脹。案例二：陳某，男，9歲，我市某小學學生，2009年8月，因家長不在家，自己燒水洗澡，提燒開的水壺時，因未拿毛巾包水壺把手，手嫌燙導致水壺倒地，小腿和雙腳被嚴重燙傷，治愈后仍留下了不能消失的疤痕。一些法制意識淡薄，自控能力差、家庭管教不嚴的人，運用各種欺騙方法和手段，以勒索財物為目的，對普通公民，特別是對缺乏一定反抗能力的中小學生，使用暴力、脅迫，甚至是扣押人質的方法，強行索取財物。“撞車幫”善于利用事主膽小怕事、破財消災的心理，威逼事主私了，并鉆法律的空子，利用交警的事故處理周期長且手續(xù)繁雜的特點，迫使怕麻煩的車主就范。因此，同學們平時特別要注意：不要輕易相信陌生人的話。案例分析：遇到壞人敲詐勒索，切勿忍氣吞聲，逆來順受，一定要及時報案。3人一起來到張偉家。張偉的父親發(fā)現(xiàn)家里丟了錢，立即帶著兒子到中倉派出所報案。值得稱贊的是張偉遭遇敲詐勒索后，及時告訴父母并向公安機關報案，才使已經(jīng)失去了的兩萬元完璧歸趙，避免了自己家庭的巨大經(jīng)濟損失，同時讓不法分子得到應有的懲罰。特別提醒的是：（1）在未脫離險境的情況下，切不可當著歹徒的面聲稱要報警，以免遭到殺人滅口之禍；（2）我們小學生在遇到搶劫時，一般不提倡采取正當防衛(wèi)措施。８．拋物法。小學生雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會?！痉婪洞胧恳?、避免陌生人闖入家中1．獨自在家，要鎖好院門、防盜門、防護欄等。5．不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。友情提醒：打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。4．不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品，與陌生人交談要提高警惕。8．外出的衣著樸素，不戴名牌手表和貴重飾物，不炫耀自己家庭的富有?！緦＜姨嵝选咳绻恍以庥龃跬剑毨斡浺韵聨c，冷靜處理：l．發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上，不能驚慌，要保持頭腦清醒、鎮(zhèn)定。4．遇到攔路搶劫的歹徒，可以將身上少量的財物交給歹徒，應付周旋，同時仔細記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離方向等情況，待事后立即向民警或公安部門報告?！鞠嚓P案例】小惠、小華、小雯、小麗，分別是小學三、四、五、六年級的學生。一夕之間，警察、教育主管單位、社政單位、衛(wèi)生所、家長會，乃至媒體人員全都涌到學校，令校方不知所措?！鞠嚓P案例】案例一：2005年10月25日晚上8：00左右，四川省巴中市通江縣某小學發(fā)生嚴重踩踏的事故。據(jù)學生們回憶，當時現(xiàn)場十分混亂，哭喊聲響成一片?！景咐治觥恳陨蟽善鹗鹿拾l(fā)生的原因有幾大因素：一是學校領導安全意識薄弱，二是學校管理缺位，三是防范措施不利，學生遇到緊急情況不知該如何處理。安全問題關系到我們每一個人的切身利益?！景踩≠N士】在上下樓梯的過程中，萬一遇到緊急情況，我們該怎么辦？怎樣避免擁擠踩踏事件的發(fā)生？1．萬一遇到前面有同學摔倒或發(fā)生意外情況，后面的同學一定要注意不能往前擁擠，要及時地停下來，聽從老師的統(tǒng)一指揮。同時發(fā)揚團隊精神，組織紀律性在災難面前非常重要。運動傷害事故的發(fā)生成為新課程標準下學生“健康第一”的攔路虎，加強運動中的安全防范意識迫在眉睫。小王當場倒地, 眼睛翻白, 不省人事。在安全區(qū)沿線, 還應派人警戒, 以免有學生不注意進入危險區(qū)域。案例二：2007年11月的一天，本市某校部分學生，在放學后來到學校水泥乒乓球臺打乒乓球。案例分析：學生在體育運動的過程中，有時會為了一些小事情而產(chǎn)生矛盾，這時如果有教師在場，及時化解矛盾，可能就會大事化小。2. 制定科學的運動計劃，在運動健身時應循序漸進，先易后難。人的身體就像汽車一樣，只有經(jīng)過充分的準備活動才能使肌肉和關節(jié)達到最佳的運動狀態(tài)，投入到運動中去，減少運動傷害。為了保護他人，更為了保護自己，大家都應該認真遵守體育運動的各項規(guī)則。運動時我們會大量出汗，許多電解質成份也會隨汗液排除。【學習導語】暑假臨近，許多同學都喜歡結伴出游，特別是因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，稍有不慎就很容易發(fā)生危險的情況。16時40分許，兩名溺水學生被打撈上來，但已溺水身亡；另一名下落不明。案例三：2006年5月31日，四川省瀘州市江陽區(qū)況場小學3名男生放學后，在回家途中私自到雙河水庫游泳，不幸溺水身亡。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。4．小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。農(nóng)村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區(qū)域?！居亚樘嵝选咳缱约夯蛲橐虿簧髀渌砷_展自救與救護。切記不要將手臂上舉亂撲動，因為這樣反而會使身體下沉更快。（一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩，慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。對神志清醒的溺水者，救護者