xxxx年11月人力資源和社會保障部-wenkub
2023-04-28 04:13:51 本頁面
【正文】 （C）表現(xiàn)形式的多樣性 （D）一定程度的強(qiáng)制性1職業(yè)道德的具體功能是（ACD ）。（A）不作區(qū)別地對待每一個人（B）工作年限長的員工應(yīng)優(yōu)先晉升（C）多勞多得，少勞少得，不勞動者不得食（D）尊重人格是平等待人的精髓關(guān)于“紀(jì)律”的理解，正確的是（C ）。（A）國際化、流動化、制度化 （B）標(biāo)準(zhǔn)化、社會化、高效化（C）規(guī)范化、制度化、定型化 （D）標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化下列說法中，對“敬業(yè)”的理解不正確的是（ D）?！?錯選、少選、多選，則該題均不得分。本試卷冊采取機(jī)器閱卡。每小題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號處涂黑?？忌瑫r應(yīng)將本頁右上角的科目代碼填涂在答題卡右上角的相應(yīng)位置處。本試卷冊包括職業(yè)道德和理論知識兩部分。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?？忌诖痤}卡上作答時如果不按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行填涂，則均屬作答無效。（一）單項(xiàng)選擇題（第1～8題）職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動中（B）。（A）員工敬業(yè)度的概念最早是由美國學(xué)者蓋洛普提出的（B）想在競爭中取勝的公司必須設(shè)法培養(yǎng)每個員工的敬業(yè)意識（C）敬業(yè)精神強(qiáng)烈的員工能夠得到更多的自我發(fā)展的機(jī)會（D）敬業(yè)精神會影響企業(yè)的績效，但不會影響企業(yè)的穩(wěn)定性“今天工作不努力，明天努力找”，這句話所蘊(yùn)含的意思是（C ）。（A）用來約束下屬的紀(jì)律，上級可以不遵守 。（A）導(dǎo)向功能 （B）譴責(zé)功能（C）整合功能 （D）激勵功能1國家出臺《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》的意義在于（AD ）。（A）求同存異 （B）唯利協(xié)作（C）公平競爭 （D）有求必應(yīng)1關(guān)于“奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德特征是（ ABCD）。（A）認(rèn)為自己的方案錯了，以后再也不提意見了（B）認(rèn)為主管根本不重視自己，以后再也不理睬他了（C）認(rèn)為自己的方案有待完善，完善之后再向主管反映（D）認(rèn)為最高領(lǐng)導(dǎo)會重視自己，找最高領(lǐng)導(dǎo)反映情況1在你的眼里，那么多的人整日忙碌，你認(rèn)為他們緊張工作的目的是（C ）。如果你向來不愛看電影，你會（ B）。（A）告訴顧客自己不負(fù)責(zé)這事 （B）讓顧客直接找領(lǐng)導(dǎo)反映問題（C）讓顧客找主管部門解決 （D）找主管部門來解決此事2你覺得自己手頭工作本來就已經(jīng)很多很重了，但主管又把別人因?yàn)槿毕涎拥囊豁?xiàng)任務(wù)臨時委派給了你，你會（A ）。（A）告訴同事，明天一早解決問題，來得及（B）回公司解決問題（C）既然沒有很大的問題，請同事幫助修改一下即可（D）既然影響不大，就沒必要浪費(fèi)，只需對存檔文件修改即可2每天上班時，你一般的心理感覺是（A ）。（A）經(jīng)典條件反射 （B）操作條件反射（C）工具性條件反射 （D）無條件反射2聽覺中樞位于大腦皮層的（ B）。（A）注意轉(zhuǎn)移 （B）（B）注意分散（C）注意分配 （D）（D）注意轉(zhuǎn)換3蘭格的情緒理論屬于（ C）。（A）社會行為 （B）個體特點(diǎn)（C）個體所處情境 （D）行為傾向3社會化的載體不包括（D ）。（A）社會抑制 （B）社會干擾（C）社會惰化 （D）社會促進(jìn)塔爾德模仿律包括（D ）。（A）具有適應(yīng)作用 （B）是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)（C）影響他人的方式 （D）會促進(jìn)群體形成4心理發(fā)展的不平衡性主要是指（B ）。（A）直覺行動思維 （B）表象思維（C）具體形象思維 （D）動作形象思維45周至4個月的嬰兒對熟人與陌生人都可以報以微笑，這種笑的反應(yīng)屬于（C ）。（A）力比多發(fā)育良好 （B）合理地解釋各種本能的欲望（C）完善的防御機(jī)制 （D）合理度過性心理發(fā)展各階段5人在抑郁狀態(tài)下出現(xiàn)的病理性感覺閾限增高在臨床上的表現(xiàn)是（B ）。（A）一般生活壓力 （B）社會環(huán)境性壓力源（C）疊加性壓力 （D）心理精神性壓力源5常模樣本量的大小，一般最低不小于（D ）。（A）離差智商 （B）比率智商（C）百分等級 （D）標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)60、（C ）是將測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)換關(guān)系用圖形表示出來，從而可以很直觀地看出披試者在各個分測驗(yàn)分?jǐn)?shù)分布中的相對位置。（A）心理治療 （B）鑒別診斷（C）病因分析 （D）收集資料6心理咨詢師在會談時使用修飾性反問的弊端是容易使（B ）。（A）臨床資料的核實(shí) （B）鑒別診斷（C）臨床癥狀的量化 （D）初步診斷6就心理咨詢師而言，對咨詢關(guān)系的建立和發(fā)展具有重要影響的是（D）。（A）包辦代替 （B）過多提問（C）積極關(guān)注 （D）判斷失誤7心理咨詢中，運(yùn)用參與性技術(shù)的目的之一是（C ）。（A）自我感受 （B）自我暴露（C）外部刺激 （D）內(nèi)部刺激7陽性強(qiáng)化法中，確定治療的靶目標(biāo)的原則是（
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