幼兒健康活動(dòng)教育方案范本-wenkub
2023-04-28 00:40:27 本頁面
【正文】 課程指南》P5～P8) 選擇性課程：以本園“健康教育”為特色，體現(xiàn)健康身體、健康心智、健康生活、健康人格的綜合內(nèi)容。 (三)課程的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容 共同性課程：遵循《上海市學(xué)前教育課程指南》的要求，體現(xiàn)確?；A(chǔ)，重在保底。 ? 強(qiáng)調(diào)“綜合” “健康教育”是全面的、全程的、全員的、全方位的?！ 楹⒆蝇F(xiàn)時(shí)和未來的健康生活奠定良好的基礎(chǔ)?！ 〗】档纳睿菏侵竷?yōu)質(zhì)的環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的教育的有機(jī)整合?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇幼兒健康活動(dòng)教育方案的范本吧! 幼兒健康活動(dòng)教育方案范本 (一)課程的定位 課程的界定—— 以0～6歲嬰幼兒“健康教育”為主要抓手，以促進(jìn)嬰幼兒“健康生活”為落點(diǎn)，以嬰幼兒“健康人格”初始構(gòu)建為目標(biāo)的主題式綜合課程?！ ≌n程的內(nèi)涵—— 健康的教育：是全程的教育(0—6歲嬰幼兒的全程教育)。 ? 健康的人格：每一個(gè)嬰幼兒生理與心理的健康，智商與情商的健全?！ ⊥宫F(xiàn)“兒童”： 每一個(gè)的兒童——指每一個(gè)兒童獲得的機(jī)會(huì)是均等的，是符合他(她)們這個(gè)年齡段身心發(fā)展規(guī)律并兼顧不同經(jīng)驗(yàn)水平的?！ 敖】到逃钡膬?nèi)容應(yīng)綜合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)、追隨幼兒生活經(jīng)驗(yàn)又螺旋型上升、回歸幼兒的健康生活。面向全體，覆蓋全日?！ 【唧w內(nèi)容： 食物與營(yíng)養(yǎng)疾病的預(yù)防 自我保護(hù) 生理和心理健康 選擇性課程提要： 制訂幼兒園“健康教育”的總體目標(biāo)、各年齡段分目標(biāo)，制訂學(xué)年、學(xué)期幼兒園“健康教育”?！ I(yíng)造健康的心理環(huán)境 幼兒：自信、友善、關(guān)愛、開朗、活潑、勇敢 教師：人際關(guān)系、心理減壓、情緒紓解、心理成長(zhǎng) 領(lǐng)導(dǎo)：大氣、民主、積極、互動(dòng) 家長(zhǎng)：理解、支持、合作、共營(yíng) 與社區(qū)、家庭聯(lián)合建設(shè)健康、和諧、健康、文明校園 與社區(qū)建立良好的合作、互動(dòng)關(guān)系，共建健康校園(信息互通、資源共享、環(huán)境互動(dòng)、成果互惠) 努力建設(shè)一支主動(dòng)關(guān)心幼兒園工作、積極參與幼兒園管理、自愿提供各方面資源、熱心履行志愿者義務(wù)
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