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昆蟲分類學(xué)備考資料大全-wenkub

2023-04-27 13:03:07 本頁面
 

【正文】 the origin of Species; 1859《物種起源》。但由于受神創(chuàng)論的影響,有下列缺點:u 認(rèn)為物種是上帝創(chuàng)造的、不變化、不發(fā)展的,是恒定不變的。u 提出劃分物種的標(biāo)準(zhǔn):即形態(tài)同一、雜交不育;u 提出種的概念并記載命名了大量物種;u 在前人基礎(chǔ)上提出種、屬、目、綱、界五級分類階元,并系統(tǒng)地用于動物分類;把孤立的種排列成分類系統(tǒng);u 把動物界分為六個綱(哺乳、鳥、兩棲、魚、昆蟲、蠕形動物),昆蟲綱分為7 個目(無翅、雙翅、鞘翅、半翅、鱗翅、脈翅、膜翅); 從而將各個孤立的種歸納為一定的系統(tǒng),林奈功績在于他使生物分類成為一門有統(tǒng)一方法和原則的科學(xué)。簡述昆蟲分類學(xué)發(fā)展的四個歷史階段及其特點。上述三項任務(wù)互為基礎(chǔ),相互聯(lián)系和制約 簡述昆蟲分類學(xué)的地位和作用A、分類學(xué)方法是認(rèn)識昆蟲世界的科學(xué)方法。α分類階段(甲級分類學(xué)):種類區(qū)分、鑒定、命名和描述,將昆蟲標(biāo)本加以整理、鑒別、鑒定到種,找出各種的識別性狀以及與近似種 鑒別特征,以描述和命名。一般根據(jù)研究內(nèi)容和任務(wù)將昆蟲分類簡要概括為三個方面或三個階段:鑒定 identification: 研究區(qū)分和確定動物界中的物種,予以命名、加以描述,提供正確認(rèn)識和辨別物類的知識和資料。此外,還要研究物種起源、進(jìn)化、昆蟲區(qū)系的形成和演替等。由于各種昆蟲均起源于共同的祖先,具有共同之處(祖征),因而可以歸“類”,而各種昆蟲進(jìn)化過程又不盡相同,使其具有各自的特點(新征),有別于其它昆蟲,因而可“分”,也就是說,可以根據(jù)昆蟲本身的屬性異同通過分析對比和歸納對昆蟲進(jìn)行區(qū)分和歸合,也就是昆蟲分類。同時,通過分類可以表達(dá)出昆蟲世界的有序性,使人們更容易掌握和積累有關(guān)昆蟲世界的知識。二、 簡答題 簡述昆蟲分類學(xué)的意義、依據(jù)、目的、研究內(nèi)容與任務(wù)。正模(主模)holotype:原作者在建立一個新的種級單元時指定為該種或亞種主要模式的單個標(biāo)本。雙名法 binominal nomenclature:一個種的學(xué)名由屬名和種名組合而成,第一個是屬名,第二個是種名。分類單元 taxonomic taxon(taxa):排列在一定分類階元上的具體分類研究類群,有特定的名稱和分類特征。(指不同物種的性狀從先前的相異狀態(tài)經(jīng)過獨立變化而達(dá)到相似)。共享同源特征 shared homololgues: 某一特征存在于兩個以上的分類單元中,并同時存在于這些分類單元的最近共同祖先中,稱為共享同源特征??傮w相似度Overallsimilarity:通過大量不加權(quán)特征所得到,并可以反映分類單元之間的近似程度的昆蟲分類指標(biāo)。根據(jù)研究對象的不同生物分類學(xué)分為植物分類學(xué),動物分類學(xué)等若干分支學(xué)科,昆蟲分類學(xué)就是以昆蟲作為分類研究對象的一門動物分類學(xué)科。鑒定 identification: 研究區(qū)分和確定動物界中的物種,予以命名、加以描述提供正確認(rèn)識和辨別物類的知識和資料。數(shù)值分類學(xué)Numerical Taxonomy:將大量特征數(shù)值化,使之可借助計算機(jī)運(yùn)算,求得各分類單元之間的相關(guān)關(guān)系的分類學(xué)科。異源同形homoplasy:指兩個以上的具有同一特征,但卻不具有最近的共同祖先分類單元。類群趨勢groun trends:在一個大類群中,常在許多亞群中多次出現(xiàn)一些共同的特征演變趨向。物種species:由可以相互配育的自然居群組成的繁殖群體和其它群體生殖隔離著,占有一定生態(tài)空間,有一定的基因遺傳型和表型(相似的基因庫及表現(xiàn)型),是生物進(jìn)化和分類的基本實體單元。模式方法type method:把分類單元的名稱和載名模式聯(lián)系起來,載名模式作為決定一個分類單元名稱運(yùn)用的客觀參考標(biāo)準(zhǔn)。副模Paratype:原作者建立一個新的種級單元時所根據(jù)一系列模式標(biāo)本中除正模外的所有標(biāo)本。A、 意義:要正確識別昆蟲就須有科學(xué)的理論和方法。B、 依據(jù):分類有分有合,任何事物都有特殊性和共同性。根據(jù)進(jìn)化論,動物經(jīng)歷了漫長的歷程由低等進(jìn)化到高等,所有動物均起源于共同的祖先,有著一定的血緣關(guān)系,分類就是要追溯這種系譜關(guān)系,重建進(jìn)化過程,建立自然系統(tǒng)。從而使所建立的系統(tǒng)不僅是一信息存取系統(tǒng),同時還能夠利用它來指導(dǎo)生產(chǎn)實踐、控制害蟲、利用益蟲、保護(hù)生態(tài),為人類可持續(xù)發(fā)展造福。(從眾多生物個體中識別出可以稱為種的類群)分類 classification: 根據(jù)物種之間的異同,確定所屬的分類階元層次、制定各個物類的分類系統(tǒng)。β分類階段(乙級分類學(xué)):分類系統(tǒng)的研究(以研究體系、宗屬關(guān)系為目的),將鑒定出的物種進(jìn)行歸類,安排到適當(dāng)?shù)姆诸愲A元中,建立分類系統(tǒng)。昆蟲分類的實踐過程是:先把昆蟲個體individuals按照其形態(tài)特征的相似性similarity,即共同性歸為同形體phenon(phena),再根據(jù)生物種的科學(xué)概念和知識,把同形體鑒定到種species,進(jìn)一步把種按照親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近歸入高級分類單元higher taxonomic taxon(taxa),屬、科、目等,這樣就成為一個有次序的分類系統(tǒng)classification system。l 地區(qū)種類研究階段:林奈  自然系統(tǒng)l 進(jìn)化思想階段:達(dá)爾文  進(jìn)化論l 種群研究階段:赫西黎  新系統(tǒng)學(xué)l 百家爭鳴階段:四大分類學(xué)派第一階段:地區(qū)性動物區(qū)系研究階段(博物學(xué)家,局限于當(dāng)?shù)胤N類)代表人物:林奈 (17071778,瑞典博物學(xué)家,生物分類學(xué)之父)代表作:《自然系統(tǒng)》(Systema Naturae)第十版,1758優(yōu)點:u 提出雙名法: binominal method of nomenclature(bauhin,15601634)。從而被譽(yù)為生物分類的始祖。u 命名原則是模式觀念typological thinking(類型邏輯思維),不相信生物進(jìn)化;模式概念:假定所有的分類階元的成員都和一個模式相符合。特點:l 19世紀(jì)中葉以來,分類工作者的眼光由局限于當(dāng)?shù)胤N類轉(zhuǎn)而移向世界范圍。l 進(jìn)化思想使生物學(xué)擺脫了神創(chuàng)論的束縛,分類學(xué)者不滿足于林奈時期的“由上帝安排的人為的生物系統(tǒng),認(rèn)識到所有的物種均由共同的祖先演化而來。在此基礎(chǔ)上,在各類動物中建立了許多更為合理的自然分類系統(tǒng),有力地推動了生物分類學(xué)的發(fā)展。(種下研究;重新回到地方區(qū)系)代表人物:赫胥黎()代表作: The New Systematics(1940, 《新系統(tǒng)學(xué)》    ?。∕ayr,1942,系統(tǒng)學(xué)與物種起源)這一階段的特點:l 自19世紀(jì)后半葉及20世紀(jì)初,分類學(xué)家的注意力再度回到地方區(qū)系,開始研究種內(nèi)各種群的細(xì)微差異及種群間變異與物種形成、進(jìn)化之間關(guān)系,推動了對物種性質(zhì)和結(jié)構(gòu)的理解。l 實驗方法引入了分類學(xué),并促進(jìn)了實驗生態(tài)學(xué)的發(fā)展。主要有四個學(xué)派:傳統(tǒng)分類學(xué)派、數(shù)值分類學(xué)派,支序分類學(xué)派、進(jìn)化論分類學(xué)派,每個學(xué)派各有自己的特點,在激烈的爭鳴中,大多數(shù)分類學(xué)家的態(tài)度是吸收各派的長處和優(yōu)點,加以發(fā)展,有逐漸形成綜合分類的趨勢synthetic taxonomy,即吸取數(shù)值分類學(xué)派把分類特征定量化,把計算機(jī)用作分類研究的科學(xué)的分析手段;支序分類學(xué)建立生物譜系的嚴(yán)格的時間分析方法;進(jìn)化分類學(xué)把生物分類系統(tǒng)看成既是信息存取系統(tǒng),又是歷史總結(jié)系統(tǒng),既反映基因的相似程度,又反映遺傳變異的動態(tài)結(jié)果,比較全面。主要分為傳統(tǒng)分類、數(shù)值(表相)分類、支序分類和進(jìn)化分類四個學(xué)派。    據(jù)此劃分的類群,有些是非自然群。又稱數(shù)值分類學(xué)派。因為該學(xué)派認(rèn)為大量表征特性可以反映近似程度,故又稱為表征分類學(xué)Phenetic taxonomy。特征的來源應(yīng)當(dāng)廣泛,且多多益善。解決的辦法是:(ii) 把無序的特征分解成互相獨立的二元性狀(iii) 對所有特征進(jìn)行比較,從中找出比較合適的新特征,逐級分解進(jìn)行編碼。數(shù)值分類的優(yōu)缺點:(1)優(yōu)點:l 依同一方法(公式)處理,標(biāo)準(zhǔn)一致,具有可重復(fù)性。(2)缺點:l 認(rèn)為“選用的特征越多越好“、“特征是等價的“。三、支序分類學(xué)派Cladistics: 系統(tǒng)發(fā)育分類學(xué)Phylogenetic systematics/系統(tǒng)發(fā)育學(xué)Phylogenetics 。根據(jù)特征的演化可分為同源特征homologues和非同源特征nonhomologues或異源特征homoplasy.(1)、同源特征:包括一特征直接由另一特征演變而來,新出現(xiàn)的特征稱為衍征,或新征,或近裔特征,或派生特征apomorphic characters 或 derived characters。祖征狀態(tài)和衍征狀態(tài)是相對的概念。異源同形可分為平行現(xiàn)象和趨同現(xiàn)象兩類。趨同所造成的相似往往只是表面現(xiàn)象,并不反映直接的血緣關(guān)系。在系統(tǒng)發(fā)育分析中,確定特征系列的極性至關(guān)重要,但實際工作中常極難判斷。不同特征系列對比 Comparison of transformation series: 認(rèn)為不同特征系列是相關(guān)的,根據(jù)一個已知極性的特征系列的極性,確定其它特征系列的極性。確定各分支點在支序圖中的相對位置或相對順序的過程稱為支序分析cladistic analysis。支序圖反映的主要是分支事件(共同衍征事件)發(fā)生的相對順序,當(dāng)賦以進(jìn)化意義時,支序圖就成為系統(tǒng)樹(或系譜圖)。基本原則是根據(jù)研究類群內(nèi)各成員所具特征的衍生程度不同進(jìn)行歸類,通過一定的算法求得各分類單元之間的距離,將距離最近的各分類單元按順序連成一個分支圖。四、進(jìn)化分類學(xué)派 Evolutionary taxonomy代表人物和代表作: (1) E.Mayr,‘Methods and Principles of Systematic Zoology” (1953), 已出版中譯本,(鄭作新等譯。所謂進(jìn)化程度包函著趨異diversity的程度,也包函著祖先與后裔之間,即分支圖中兩個分支點之間漸進(jìn)的,逐漸積累的進(jìn)化性變化的程度。分類系統(tǒng)的安排: 進(jìn)化分類學(xué)派認(rèn)為支序分類學(xué)派的分類作法,編級的層次太多,致使系統(tǒng)過于臃腫,在分類實踐中無法使用。簡述種的概念及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)化論闡明了物種是進(jìn)化單元,分類學(xué)指出了物種是生殖單元,二者是相互關(guān)聯(lián)的。 ②生物學(xué)標(biāo)準(zhǔn):同種個體一般能夠自由交配并產(chǎn)生出正常的后代。 這些相互聯(lián)系的劃分物種的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步表明:物種是一個繁殖群體,有著潛在的繁殖交配能力,也是一個生態(tài)單元,有一定的地理分布區(qū),生活和棲息于一定的生境;也是一個遺傳單元,擁有一個共同的基因庫。這就是第一厘訂者原則。一個動物名稱要成為可用名,必須滿足以下5個條件: (l)符合雙名法的原則 (2)用拉丁語或拉丁化的其它文字或在1984年以后為動物命名目的的任意字母的組合;(3)在1757年以后發(fā)表,并具有作者身份和日期;(即:有效性最早可以追溯到1758 年l月1日) (4)發(fā)表的名稱是在動物界中首次應(yīng)用; (5)確定相應(yīng)的模式并采用標(biāo)準(zhǔn)詞尾,有陳述或鑒別特征,說明模式標(biāo)本的情況和存放地點。有效名稱以外的可用名稱都是無效名稱invalid name。幼期特征:指胚胎期、卵、幼蟲、蛹等成蟲期之前的各階段的特征。(3)、幼蟲期:隨著昆蟲分類研究的深入,特別是出于解決生產(chǎn)實際問題的需要,幼蟲分類日漸受到重視。蛹期特征在分類上應(yīng)用較少。前三種是先天性的行為,后一種是后天獲得的行為。下述特征在昆蟲種類鑒別上作用大。(2)、食性:同域分布的近緣種,食性選擇及取食方式、取食行為、取食部位都有明顯的差別。同域分布和異域分布在分類上的應(yīng)用可由下面的識別表格看出。在昆蟲分類中主要是研究染色體的組成及其行為。這些在種下分類和物種分化研究中均有意義。l)、動物的化學(xué)物質(zhì)及在分類上的應(yīng)用價值: 組成動物體的化學(xué)物質(zhì)可分為三類,在分類上價值不同。 (3)帶信息物質(zhì):生物體內(nèi)遺傳信息的流向主要是DNA(脫氧核糖核酸)→mRNA(信使核糖核酸)→蛋白質(zhì),分別為初級信息物質(zhì),次級信息物質(zhì)和三級信息物質(zhì)。2)、蛋白質(zhì)電泳分析在昆蟲分類上的應(yīng)用:應(yīng)用電泳方法,根據(jù)酶帶的變化,推斷出基因位點和等位基因的異同,計算出基因頻率作為研究分類和進(jìn)化的依據(jù)。3)DNA在昆蟲分類中的應(yīng)用:核酸分子系統(tǒng)學(xué)是從遺傳學(xué)本質(zhì)上研究生物之間關(guān)系的最精確最直接的方法。對于表皮烷涇的氣譜分析來說,一個胸足、一個翅、或成蟲的某一部分都足以進(jìn)行分析??傊?,氣譜法在昆蟲分類學(xué)上的應(yīng)用,豐富和完善了傳統(tǒng)的分類方法,但目前還只是傳統(tǒng)分類方法的補(bǔ)充。(三)、特征應(yīng)用注意事
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