第26個世界讀書日活動方案四篇-wenkub
2023-04-26 23:45:37 本頁面
【正文】 長進行宣傳教育，積極營造書香校園的良好氛圍。第三階段：總結表彰(6月至10月份階段進行)1.“好書伴我成長”學生征文比賽，在全校范圍內(nèi)分別評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。 “好書伴我成長”學生征文、家長讀書經(jīng)驗征文等作品上報參與全校評比?！皶闳松焙诎鍒蟆?，動員各班學生投稿，并評選推薦優(yōu)秀稿件全校評比。二、活動時間：20__年4月—10月。本屆讀書節(jié)以“禮儀南京 綠色青奧”為主題，按照“全員參與、以校為點、輻射家長”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展校園讀書活動。第26個世界讀書日活動方案1一、指導思想：讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質全面發(fā)展的重要途徑。 書籍是一個人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書，就是在和最崇高的人對話，就是和大師們一起構建人類文明的大廈。“讓讀書成為習慣”已是建設學習型社會的時代要求。通過指導學生制定讀書計劃，培養(yǎng)學生讀書的習慣，提高學生的讀書能力。三、活動主題：禮儀南京 綠色青奧四、活動安排：第一階段：活動策劃組織(4月)，向全體學生發(fā)出《龍都中學世界讀書日活動倡議書》?！褒埗贾袑W世界讀書日致家長一封信”，引導、要求家長參與到學校的讀書節(jié)當中來。第二階段：開展實施(5月至9月)。“尋找一本好書”主題班會，讓部分學生給全班介紹一本對自己影響比較大、值得給全班推薦的書。家長讀書經(jīng)驗征文選編。凸現(xiàn)主體，率先垂范。廣大教師要養(yǎng)成良好的讀書習慣，努力使讀書成為自身發(fā)展的需要、愛好和生活方式。初一年級要側重學生的良好閱讀習慣養(yǎng)成，拓展學生的閱讀范圍，指導學生獨立閱讀。要充分調動和發(fā)揮好教研、電教、圖書館等部門的作用，積極為讀書節(jié)活動創(chuàng)設有利條件和環(huán)境，圖書由學校圖書館提供，或號召老師、學生和家長自愿去新華書店購買，有條件的學校可以開展一次“校園舊圖書交易節(jié)”。23世界讀書日”到來之際，太原市文化廣播電視局與太原市教育局將聯(lián)合開展“20世界讀書日”系列活動。三、活動目的宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構建和諧社會、創(chuàng)建文化名城做出貢獻。在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。20年世界讀書日系列活動方案由精品學習網(wǎng)提供!(一)“4①“4③組織學生到圖書館做一天“小圖書管理員”。倡導全民閱讀。鼓勵師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源，為教育教學服務。23當天邀請省城知名作家、學者開辟一期“讀書沙龍” 。與“太原書城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書”活動。23期間)深入社區(qū)，在4挑選精品圖書，送書進部隊，豐富廣大官兵的業(yè)余生活，使書香飄蕩在綠色的營地。23我最喜愛的一本書征文活動”獲獎作品展覽。23當天向社會免費發(fā)放閱覽證。④電子閱覽室推出a.“圖書獎”獲獎圖書在線閱讀b.“中國藝術博物館”—中國規(guī)模在線藝術品鑒賞平臺，內(nèi)容包括美術、書法、雕塑、手工藝品、平面設計等。⑥“送圖書回家”還書免責活動讓更多流散在外的書刊文獻返還圖書館。(二
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