【正文】 又能滿足其多種多樣需要 的材料；對于幼兒喜歡的活動(dòng)材料要投放足夠的數(shù)量，已免發(fā)生爭搶的現(xiàn)象；提供帶有民族特色的材料如：高蹺、雙人鞋等，提高活動(dòng)材料的娛樂性和趣味性。 首先根據(jù)目標(biāo)選擇。如活動(dòng)場地、器械的安全，不會(huì)產(chǎn)生撞擊情況，不會(huì)因幼兒摔跤而造成傷害等。 （４）戶外體育活動(dòng)必須強(qiáng)調(diào)安全性原則。同樣是“穿山洞”、“過障礙”、“走下坡”，就有不同的“穿”法、“過”法和“走”法。體育活動(dòng)過程要能夠讓幼兒有機(jī)會(huì)閃現(xiàn)出智慧的亮點(diǎn)。通過設(shè)有靈巧訓(xùn)練內(nèi)容和制約機(jī)制的體育游戲，提高了幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)對肌肉的調(diào)節(jié)作用及其對精細(xì)動(dòng)作的控制能力，使各項(xiàng)基本動(dòng)作的發(fā)展逐步朝著準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、熟練的方向轉(zhuǎn)化。針對中班幼兒動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，我們創(chuàng)設(shè)游戲的情景，讓幼兒扮演其中的角色，從而激發(fā)他們參與游戲的興趣。我們將體育教學(xué)的內(nèi)容延伸到戶外活動(dòng)之中，幫助幼兒練習(xí)鞏固，并不斷創(chuàng)新提高，使戶外體育活動(dòng)與體育教學(xué)有機(jī)結(jié)合，相互滲透，相互補(bǔ)充。戶外一小時(shí)體育活動(dòng)。我們寓體育鍛煉于豐富多彩的活動(dòng)之中，激發(fā)幼兒參與的積極性，豐富幼兒的生活，擴(kuò)大 幼兒視野，更好地促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展。 本學(xué)期我堅(jiān)持不遲到，不早退，出全勤，經(jīng)常提前到園，組織好幼兒的體育 活動(dòng)。開始，偵查兵要跑 步鍛煉身體，然 后練習(xí)跑、走、跳、鉆、爬、平衡和攀登等，練習(xí)好了以后，讓偵查兵去完成任 務(wù)，最后，偵查兵收獲回來，歡欣鼓舞，高興地跳起舞 來（做放松調(diào)節(jié)），游戲 結(jié)束。 在教學(xué)中使我及時(shí)合理地調(diào)節(jié)密度和運(yùn)動(dòng)量，總結(jié)具體調(diào)節(jié)辦法，改 變運(yùn)動(dòng) 中練習(xí)密度，合理的科學(xué)安排各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間和份量。 我喜歡孩子，因?yàn)樗麄兪悄菢拥奶煺婕儩崳谒麄兊难劬?我看到了價(jià)值； 我熱愛幼兒，我盡情的施展自己的才華。又如拍球，有時(shí)集體拍球比賽，有時(shí)個(gè)人邊走邊拍接球，有時(shí)用 雙腿夾著球來跳等。 如小班會(huì)走，中班會(huì)跑，大班會(huì)跨的要求已經(jīng)達(dá)到。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。 二、認(rèn)真對待早操工作 加強(qiáng)對幼兒的思想教育。 通過體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的幼兒消除了自卑心理，感受到了校園、班級和老師的溫暖，有利于幼兒在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)各方面的全面發(fā) 展。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了我園 各項(xiàng)體育工作的順利開展，保證了幼兒在園一日的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了幼兒的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真的讓人難忘！寶寶們：你們真棒！尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都是好樣的！ 篇三：幼兒園中班體育工作總結(jié) 篇一：幼兒園體育工作總結(jié) 2020年秋季學(xué)期期末工作總結(jié) 在我園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開展體育教學(xué)和體育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。王校長之前 還開玩笑的說：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)你們做主，我給你們打工”。 這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們老師也從中獲得了成就感，為了籌備這次 運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子們都十分辛苦。當(dāng)然還有給我們帶來驚喜的王校長和他朋友的薩克斯演奏，沒有進(jìn)行任何彩排，卻是那樣的振奮人心。 2020年 4月陳文燦 篇二：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 育才幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié) 激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂里，我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這一天 :2020 年 11 月 7日，育才幼兒園第一屆“我是無敵小超人”秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的很成功。這樣加油氣氛更加熱烈，有運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺，同時(shí)不用去買拍拍手掌，又耗費(fèi)金錢。 四、我們?nèi)孕杓佑透倪M(jìn)的地方。 3．在開組織各班討論運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行會(huì)議時(shí)，各班達(dá)成 一致意見，不隨意離開會(huì)場。這離不開我們平時(shí)班級教室 們的為此次活動(dòng)做的準(zhǔn)備，在彩排活動(dòng)中，第一次的出場示走得有點(diǎn)凌亂，但是在第二次中，各個(gè)班 級就能大聲喊出自己的口號，知道自己的走的線路方位。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對這次春運(yùn)會(huì)作如下總結(jié)： 一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競爭意識，很好了完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。 二、活動(dòng)組織緊湊，獲得好評。 三、我們在此次活動(dòng)中，比往年有進(jìn)步的地方。所以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，像我們往年有些小班的小朋友坐不住教師就自行帶回教室了！這也是我們進(jìn)步的地方！ 4．我們是團(tuán)隊(duì)，我們需要相互幫助。 1．在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行活動(dòng)中時(shí)，可以放點(diǎn)活力的音樂， 讓現(xiàn)場氣氛更加熱烈。易拉罐還可以每個(gè)小朋友都有一個(gè)。雖然我是一位剛加入咱們這個(gè)大家庭的新成員，原本對一切都比 較陌生，但也很快的加入了咱們這個(gè)熱情的隊(duì)伍里，對于我來說這是一個(gè)挑戰(zhàn)。隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班幼兒邁著整齊的步伐，精神抖擻、口號響亮，和老師一起排著整齊的方隊(duì)步入會(huì)場。每天都努力練習(xí)，只為把自己最好的一面展現(xiàn)出來。忙著畫賽道、布置會(huì)場。為培養(yǎng)幼兒的終身體育意識打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很好地 促進(jìn)幼兒身心健康，現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下： 一、深入探究，努力提高教育教學(xué)水平 這一學(xué)期我執(zhí)教 10 個(gè)班的體育課，工作量是每周 10 節(jié)課，負(fù)責(zé)我園小朋友晨練、早操等。半年來，本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì)。 在體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了幼兒得到積極鍛煉，又使幼兒在學(xué)習(xí)過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。使幼兒真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)幼兒重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。 加強(qiáng)口令學(xué)習(xí)，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。體育訓(xùn)練的內(nèi)容豐富。體育訓(xùn)練方法正確，注意適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量和密度。一學(xué)期，我忙碌著，也快樂著，向著自 己追求的目標(biāo)努力。改變練習(xí)的條件：如加大 或縮小活動(dòng)范圍，減少障礙物，改進(jìn)和提高活動(dòng)的組織措施、教學(xué)形式，分組、 分散和集體練習(xí)，減少幼兒輪換等待，對必須的分隊(duì)練習(xí)和變換隊(duì)形要迅速，適 合教學(xué)需要。 在幼兒籃球訓(xùn)練方面，我先由拍球，到運(yùn)球、傳接球，使幼兒在球技方面有 一定程度上的提高，而且體能也不斷提高增強(qiáng)。本學(xué)期的工作即將告一段落，在今后的工作，我 將繼續(xù)努力，不放松任何 一個(gè)環(huán)節(jié)，揚(yáng)長避短，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也繼 續(xù)保持，相信經(jīng)過大家的共同努力，我們的工作將會(huì)做的越來越好，而我通過自 身的努力，相信也能取得更大的收獲。 晨間鍛煉活動(dòng)。我們從體育的多維效應(yīng)、多種活動(dòng)角度建構(gòu)幼兒戶外一小時(shí)體育活動(dòng)形式，多給幼兒自由的活動(dòng)空間，在每天戶外一小時(shí)的體育活動(dòng)中多開展一些取材方便、小型分散的、深受幼兒喜愛又無 固定模式的活動(dòng)。為此我們課題組進(jìn)行了深入的研究，我們把體育教學(xué)寓于有情節(jié)、有角色、有競賽的游戲之中，使之新穎生動(dòng)，而且有目的、有計(jì)劃發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作， 增強(qiáng)體質(zhì)。 優(yōu)化戶外體育活動(dòng)內(nèi)容： 選擇適合于幼兒的體育活動(dòng)內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)體育目標(biāo)的有力保證。如：“老鷹抓小雞”游戲中幼兒的集體躲閃動(dòng)作。在較大型的體育 游戲中，都存在一個(gè)怎樣完成游戲才能做到多、快、好、及提高游戲的成功 率和取勝率的問題。 （３）戶外體育活動(dòng)還要有堅(jiān)持教育性原則。安全第一是對學(xué)前教育工作中各項(xiàng)具體活動(dòng)的普遍要求 (來自 : 寫 論 文 網(wǎng) :)。同時(shí)， 還要特別防止人為的傷害。選擇的體育器材絕對不能帶有盲目性，要根據(jù)目標(biāo)選擇器材，通過使用器材達(dá)到鍛煉目的并完成目標(biāo)。再次是根據(jù)季節(jié)的影響選擇。 （２）我們還自力更生，為幼兒制作適用的體育器材。自制的“拉力圈”既可以當(dāng)拉力器來使用，又可以連接成長繩或短繩，這樣可鍛煉 幼兒的跳躍能力、鉆爬能力等。 其次，發(fā)展了幼兒的智力，豐富了幼兒的知識。在戶外體育活動(dòng)中，幼兒與同伴相互交往共同活動(dòng)，培養(yǎng)了規(guī)則意識、集體 篇四： 2020幼兒園陽光體育活動(dòng)總結(jié) 陽光幼兒園 2020 年春季學(xué)期教研計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期是我們新園所第二學(xué)期，我園教研工作主要以園務(wù)工作 計(jì)劃為指導(dǎo)，以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理，加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。全園只有恪守師德、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取才能與園俱進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)。組織教師學(xué)習(xí)理論知識，園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合。 要求教師認(rèn)真按《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，在教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)方法，并滲透游戲活動(dòng)，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制 訂出切實(shí)可行的班級計(jì)劃，做到有計(jì)劃，有步驟地開展各項(xiàng)活動(dòng)，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生，做到耐心細(xì)致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題，進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新， 深入開展備課、聽課、評課活 動(dòng)，共同合作研究。幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。 注重教學(xué)反思。 (四 )堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。 在開展好角色游戲的同時(shí)，各班要結(jié)合主 題需要合理創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合本班的實(shí)際，安排充足的時(shí)間和空間開展游戲。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃還將舉行六一文藝匯演。 隨著哨聲響起，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求，“地震警報(bào)”信號（三聲短促哨聲）過后，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)（指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等） 1分鐘后，隨著緊急疏散的信號（一聲長哨 )響起，各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場安全地帶，各 班級立即清點(diǎn)人數(shù)并逐級匯報(bào)。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安 全演練活動(dòng)，并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。 一、積極探索，與時(shí)俱進(jìn) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)自信。 促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存。 食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗(yàn)收，幼兒的用 餐留樣，并做好登記。 門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。 3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。 2)每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。 5)每月檢查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。 4)做好各班幼兒的請假登記及伙食費(fèi)退費(fèi)工作。注意飯菜的保溫。 2)做好體育角的管理工作。 二、具體工作任務(wù)和措施。我們將建立每兩周一次的保育員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)活動(dòng)，通過定期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，幫助保育員了解幼兒園常見的衛(wèi)生和安全知識以及做好配教的基本知識與技能，如：《幼兒園常見傳染病的發(fā)現(xiàn)與預(yù)防》、《幼兒意外事故的應(yīng)急處置》、《保育員、廚房人員一日操作細(xì)則》等。同時(shí)，通過評選優(yōu)秀保育員、廚房人員等形式，營造團(tuán)結(jié)向上、共同合作的良好工作氛圍，建立過硬的后勤工作團(tuán)隊(duì)，扎扎實(shí)實(shí)做好工作。同時(shí)，要通過保健醫(yī)生和后勤園長的日常督導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度，落實(shí)因病缺勤人員的跟蹤等工作，切實(shí)把傳染病擋在幼兒園門外。 、宣傳 加強(qiáng)健康教育工作，注重 幼兒的日常教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。 (三 )安全保衛(wèi)工作 科學(xué)合理地安排幼兒在園的膳食，認(rèn)真做好食品衛(wèi)生、安全工作。通過經(jīng)常督促及日常檢查指導(dǎo)，增強(qiáng)食堂工作人員 的食品安全意識，嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行操作，以保證幼兒食品安全。督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度，嚴(yán)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。 (2)每月組織安檢小組安排一次安全專題會(huì)議，每季度召開一次后勤人員進(jìn)行安全教育，期初期中期末各組織安全督導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)園安全排查，加強(qiáng)全園教師安全意 識，排查安全隱患，保證學(xué)園各項(xiàng)活動(dòng)如期進(jìn)行。 三、活動(dòng)形式：體操表演、親子體能比賽。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！ 公平、博愛原則。） 獎(jiǎng)品（冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干） 七、人員安排表 主持人：劉明珠 各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本班展示活動(dòng)和游戲的組織、評判、人員分工、 道具準(zhǔn)備。 a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則，家長和孩子可以提前聯(lián)系。 體能比賽內(nèi)容和規(guī)則 （ 1）小班 —— 黃金搭檔： 目標(biāo)：鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性；養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識；加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。 （ 2）小中班 —— 投籃高手： 目標(biāo)：學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。 中班 背運(yùn)球 準(zhǔn)備：籃球 目標(biāo)：培養(yǎng)孩子與家長的配合能力