認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)管理教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-wenkub
2023-04-24 07:05:54 本頁(yè)面
【正文】 兩個(gè)任務(wù)： 【任務(wù)一】統(tǒng)計(jì)李永老師開設(shè)了哪些課程[只一個(gè)表就可以查，用已有的知識(shí)（Excel）查詢；有三種方法：觀察法、查找、篩選]【任務(wù)二】統(tǒng)計(jì)《宇宙與地球》有哪些學(xué)生選修（可以完成，但是要結(jié)合三個(gè)表的關(guān)系一一排查，為后面“表的關(guān)聯(lián)”做個(gè)鋪墊）【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)處理現(xiàn)實(shí)世界中的數(shù)據(jù)，親身感受，知道數(shù)據(jù)的復(fù)雜性，為進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題埋下伏筆。在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下，以學(xué)生探究為主，充分運(yùn)用新課程的教學(xué)理念，遵循以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的原則，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，全面提高學(xué)生的的信息素養(yǎng)。在實(shí)踐操作中，根據(jù)條件“查詢”出所需要的信息，學(xué)生比較難掌握。 【過程與方法】通過觀察、演示、分析、交流、合作、嘗試操作數(shù)據(jù)庫(kù)，體驗(yàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的功能。本節(jié)主要內(nèi)容包括： 數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)成（“字段”、“記錄”、“表” ）、表的關(guān)聯(lián)以及創(chuàng)建新的查詢表。. . . . .《認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)管理》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省鹽城市伍佑中學(xué) 翟亞兵 051588080778 Email:zybzj【教學(xué)課題】認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)管理 (教科版 高中《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第七章第三節(jié))【課題課型】新授課【課 時(shí)】1課時(shí)【教材分析】《認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)管理》是高中教科版《信息技術(shù)基礎(chǔ)》（必修）第七章第三節(jié)《利用數(shù)據(jù)庫(kù)管理大量信息》中的內(nèi)容?！緦W(xué)情分析】學(xué)生在此之前接觸過大量的信息，已經(jīng)學(xué)習(xí)過“Excel”的應(yīng)用，和“成長(zhǎng)博客”的應(yīng)用，學(xué)會(huì)用“Excel”電子表格等一些簡(jiǎn)單的工具管理信息，但對(duì)大量的信息還不知道如何進(jìn)行管理。 【情感態(tài)度與價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的興趣，認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)庫(kù)的龐大功能，養(yǎng)成良好的數(shù)據(jù)管理意識(shí)。【教學(xué)方法】講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、演示法、探究法、提問引導(dǎo)法、小組合作法【教學(xué)策略】本節(jié)課采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主體的教學(xué)模式，所以本節(jié)課設(shè)計(jì)了三個(gè)任務(wù):通過“任務(wù)一：查詢文峰同學(xué)選修的所有課程。【教學(xué)環(huán)境】網(wǎng)絡(luò)多媒體教室【設(shè)計(jì)思想】知識(shí)、能力與情感并重，充分運(yùn)用新課程的教學(xué)理念，遵循以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的原則，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，全面提高學(xué)生的的信息素養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)問題【學(xué)生討論】組織學(xué)生討論，談?wù)剟偛磐瓿扇蝿?wù)的感受?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過兩種方法的對(duì)比，讓學(xué)生感受到了數(shù)據(jù)庫(kù)管理信息的魅力，激發(fā)起學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的興趣和對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的向往，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了初步的感性認(rèn)識(shí)，在此完成了新課的導(dǎo)入?！窘處熤v解】通過對(duì)比我們可以看出：⑴左圖顯示的軟件是Access，；右圖顯示的軟件是Exc
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