邢臺學院重點建設課程有關工作流程-wenkub
2023-04-23 05:23:46 本頁面
【正文】 、屆數及學生數、教案效果及獲獎情況）：教學研究與學術研究情況近三年來承擔的教案研究與學術研究課題(含課程名稱、來源、年限、本人所起作用)；國內外公開發(fā)表的學術論文（含題目、刊物名稱、署名次序與時間）；教案與學術研究成果獲獎情況（含獎項名稱、授予單位與時間）。課程建設達到結項標準的，準予結項，并提請授予“院級重點課程”稱號?！钤u估與驗收、課程組填寫《邢臺學院院級重點建設課程驗收申請表》（附件四），并依據《邢臺學院課程評估方案》填寫《邢臺學院重點建設課程評估積分表》（附件五），進行自評打分，并寫出詳細自評報告。五、教案效果、在校內外專家評價中有良好聲譽，證明材料真實可信。、課程網站運行良好，教案資源豐富，輔教、輔學功能齊全，并能有效共享。其中，理論課程內容經典與現代的關系處理得當，具有基礎性、研究性、前沿性，能及時把學科最新發(fā)展成果和教改教研成果引入教案；實驗課程內容（含獨立設置的實驗課）的技術性、綜合性和探索性的關系處理得當，能有效培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力?！罱ㄔO標準一、教案隊伍、課程負責人與主講教師師德好，學術造詣高，教案能力強，教案經驗豐富，教案特色鮮明。課程組在院精品課程網站上提供課程相關資料，并確保網站資源完整、及時更新。 三、立項評審、系部進行初審，拿出初審意見。教案錄像格式要求為流媒體，能在線播放，播放流暢；視頻圖像質量較好，聲音清晰，二者無錯位；訪客能交互地選擇播放音視頻課件，并可對教案錄像實現播放、暫停、停止、跳躍等功能。、課程在教材建設、實驗實訓條件、教案效果等方面基礎較好，在校內有良好影響、能起示范作用或具有一定特色。邢臺學院重點建設課程有關工作流程（試 行）☆文件依據 (參見“學校政策”欄)、《關于加強課程建設的若干意見》（邢學院教字 []號）、《邢臺學院課程評估方案》（邢學院教字 []號）、《邢臺學院重點建設課程管理辦法》（邢學院教字[]號）☆申報、評審 一、申報條件、申報課程，必須是公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)主干課或實驗課，且連續(xù)開設三年以上，并通過合格課程驗收。、課程網站建設有一定基礎。其他技術標準詳見院精品課程網站。填寫《邢臺學院重點建設課程立項（及結項）匯總表》（附件二）。、撰寫重點建設課程中期總結。、教案團隊中的教師責任感強、團結協作精神好；知識結構、年齡結構和學緣結構、青年教師培養(yǎng)計劃科學合理。、教案內容注重理論聯系實際，課內課外結合，融知識傳授、能力培養(yǎng)、素質教育于一體；能夠開展相關實習、社會調查或其他實踐活動，成效顯著。四、教案方法與手段、教案理念要重視探究性學習、研究性學習，體現以學生為主體、以教師為主導的原則；能根據課程內容和學生特點，進行合理的教案設計。、學生評價原始材料真實可靠，結果優(yōu)良。、系、部組織進行初評，并將初評結果報教務處。未達到結項標準的課程，延期結項，參加下一次結項評選，在延期結項評選中，仍無法達到結項要求的課程，取消立項資格。（以上各項內容限填寫三項）.教案隊伍情況(限人，不含課程負責人)主要教師情況姓名性別出生年月職稱學位
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1