培訓(xùn)需求問卷調(diào)查-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：培訓(xùn)需求問卷調(diào)查 培訓(xùn)需求問卷調(diào)查 專任教師□教輔□管理□其他□ 副處□正科□副科□科員□其他□ 正高□副高□中級□初級□其他□ 1年以內(nèi)□1-3年□3-5年□5年以...

2024-11-16 00:00

問卷調(diào)查問題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：問卷調(diào)查問題 關(guān)于中國地質(zhì)大學(xué)為外校的雙學(xué)位學(xué)生提供服務(wù)的現(xiàn)狀調(diào)查 親愛的同學(xué)： 你好！歡迎來地大選修雙學(xué)位。我們正在籌備一項(xiàng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，以給廣大校內(nèi)、校外修雙學(xué)位的同學(xué)提供更健康、便捷的...

2024-11-16 23:29

ocuaaa問卷調(diào)查表-資料下載頁

【總結(jié)】問卷調(diào)查表今年，您會選什么樣的房子？請?jiān)谀x答案編號處打“√”，或按題目要求填寫問卷，于××年×月×日前將有效答卷郵寄至本報(bào)物業(yè)版，按郵標(biāo)明日期的先后順序，前50位填寫答卷的讀者，將可獲得《精品購物指南》半年期贈閱卡。一、綜合請您評價(jià)一下下面各因素對您選擇住宅時(shí)的重要性；◆物業(yè)所處地段及交通◆發(fā)展商實(shí)力和信譽(yù)及物業(yè)品牌◆優(yōu)美

2025-08-04 09:53

學(xué)生評價(jià)教師問卷調(diào)查樣本-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)生評價(jià)教師問卷調(diào)查（題樣）同學(xué)們：為了深入了解教師的教育教學(xué)狀況，及時(shí)反饋教育教學(xué)信息，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教師素質(zhì)，學(xué)校決定對教師教育教學(xué)情況向?qū)W生進(jìn)行問卷調(diào)查。請你如實(shí)填寫，謝謝你的合作。以下各題只能選一個(gè)答案，請?jiān)谀氵x中的答案后的括號里打“√”。一、被調(diào)查的教師姓名：任教學(xué)科：

2025-04-17 00:31

家長問卷調(diào)查表-資料下載頁

【總結(jié)】家長問卷調(diào)查表尊敬的家長：為了加強(qiáng)家長和學(xué)校之間的交流，及時(shí)了解您對學(xué)校和孩子發(fā)展的意見或建議，特制定本調(diào)查問卷表，希望您能如實(shí)認(rèn)真填寫。班級：陶廟鎮(zhèn)中學(xué)2009級04班填寫時(shí)間：1、您對您的孩子在校表現(xiàn)滿意嗎？A很滿意B較滿意C不太滿意D很不滿意.2、您對你的孩

2025-06-30 20:02

健康問卷調(diào)查表-資料下載頁

【總結(jié)】陜西惠民健康管理有限公司客戶信息及健康調(diào)查問卷各位朋友：???謝謝您對我們“惠民健康管理服務(wù)中心”工作的大力支持。您所提供的每一項(xiàng)內(nèi)容和信息都將作為基本數(shù)據(jù)使用。為保證調(diào)查結(jié)果的客觀性，請您盡可能如實(shí)地選擇每一調(diào)查內(nèi)容的答案。若有您不便回答的問題，也可以不填。????再一次謝謝您的理解和支持。姓名：

2025-06-30 18:35

如何優(yōu)化評教問卷調(diào)查-資料下載頁

【總結(jié)】▲▼校本教研案例優(yōu)化評教問卷調(diào)查，促進(jìn)教師的自我反思大朗中學(xué)吳玩清珠海市一中校長鐘以俊博士說：“品牌課程和品牌教師是一所品牌學(xué)校的最直接的反映”。華南師范大學(xué)的劉良華博士也說：“最受學(xué)生歡迎的老師就是學(xué)校的品牌教師”。我們認(rèn)為：創(chuàng)新決定出路，細(xì)節(jié)決定成敗，常規(guī)決定成效，品牌決定生存。要打造品牌

2025-03-25 12:54

問卷調(diào)查報(bào)告分析-資料下載頁

【總結(jié)】二、樣本分析本次調(diào)查中，我們一共發(fā)放問卷200份，收回197份，其中有效問卷176份，有效率%。從問卷調(diào)查結(jié)果來看，有效問卷176份，其中佩戴眼鏡的人數(shù)為154人，未佩戴眼鏡的人數(shù)為22人，由此可得下表：1、樣本年級分析容量百分比累積百分比佩戴眼鏡154%%未佩戴眼鏡22%100%總計(jì)176100%年級容量百

2025-07-23 17:07

觀眾問卷調(diào)查表-資料下載頁

【總結(jié)】昆明市2011房交會觀眾問卷調(diào)查表尊敬的觀眾：為了幫助提高展覽會的辦展水平和成效，我們特此進(jìn)行問卷調(diào)查，希望得到您的大力支持。謝謝！填表人姓名職務(wù)聯(lián)系電話單位名稱1、您幾次參加過本展覽會（）首次（）2次（）3次（）多次2、您獲取本次展會信息的渠道（）組委會邀請函（）電視（）報(bào)紙（）網(wǎng)絡(luò)（）專

2025-07-01 00:15

問卷調(diào)查分析及思考-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)于多媒體技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的問卷調(diào)查分析及思考?關(guān)于多媒體技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的問卷調(diào)查分析及思考電教與CAI中心一、問卷調(diào)查分析：本問卷采用半開放結(jié)構(gòu)，對全校的多媒體教學(xué)情況從多媒體教學(xué)、媒體硬件環(huán)境、多媒體服務(wù)和教育在線與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)四個(gè)方面，隨機(jī)抽取了部分任課老師進(jìn)行了調(diào)查。實(shí)際發(fā)放問卷150份，回收107份，有效98份，下面是我們對問卷調(diào)查進(jìn)行的分析。（

2025-07-28 07:41

學(xué)生問卷調(diào)查表-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)生問卷調(diào)查表親愛的同學(xué)：我們正在進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查需要你的真誠幫助，希望你仔細(xì)閱讀下面的問題，并如實(shí)回答。本問卷是不寫姓名的，所以本次調(diào)查不會對你本人及所在的班級產(chǎn)生任何不利的影響。謝謝你的合作！1、你所在的班級：2、你班的同學(xué)都能按時(shí)完成作業(yè)嗎？

2025-06-30 19:39

社會誠信度問卷調(diào)查-資料下載頁

【總結(jié)】XX市XX區(qū)誠信建設(shè)的問卷調(diào)查為了推進(jìn)我區(qū)誠信建設(shè)，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，做好創(chuàng)建全國文明城市的相關(guān)工作，現(xiàn)開展“XX區(qū)誠信建設(shè)問卷調(diào)查”，請廣大干部群眾積極參與?！稹稹餉.16-20○○C.30-40○？○A

2025-03-26 03:02

問卷調(diào)查法的運(yùn)用實(shí)踐-資料下載頁

【總結(jié)】信息采集常用方法——《問卷調(diào)查法》運(yùn)用實(shí)踐問卷調(diào)查是以書面提出問題的方式搜集資料的一種信息收集方法，調(diào)查者就某些問題向有關(guān)人員（被調(diào)查者）發(fā)放調(diào)查表（問卷），填妥回收后可直接獲取被調(diào)查對象的有關(guān)信息。作為有目的、有計(jì)劃、有組織的信息采集活動(dòng)，問卷調(diào)查法的基本步驟包括問卷設(shè)計(jì)→選取樣本→發(fā)放問卷→回收問卷→統(tǒng)計(jì)分析→結(jié)論。問卷調(diào)查法的運(yùn)用，關(guān)鍵在于問卷的設(shè)計(jì)，樣本的

2025-03-26 05:06

假如我是老板問卷調(diào)查-資料下載頁

【總結(jié)】“假如我是老板”問卷調(diào)查部門：姓名：一、對待自身素質(zhì)的培養(yǎng)（在你的真實(shí)想法后面打√號，并簡述理由）1、不斷學(xué)習(xí)新知識，與時(shí)俱進(jìn)，改變那些不合時(shí)宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法，不斷探索，不斷創(chuàng)新，以便在商戰(zhàn)中運(yùn)籌帷幄，占據(jù)有利地位，也有利于找到適合公司發(fā)展需要的正確路線。理由：2、

2025-03-24 07:18

問卷調(diào)查報(bào)告樣本-資料下載頁

【總結(jié)】根據(jù)調(diào)查報(bào)告的要求，對我校學(xué)生調(diào)查報(bào)告格式做如下要求：一、標(biāo)題要求標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳

2025-03-23 12:38

試以jsp方式寫出符合下列規(guī)定之問卷調(diào)查程式(已改無錯(cuò)字)

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