幼兒園教師一日工作流程和內(nèi)容-wenkub
2023-04-22 23:08:25 本頁面
【正文】 動（小班1520分鐘，中班2025分鐘，大班2530分鐘）做好教學活動前的準備工作：（1）尊重幼兒好奇、好問、好動的天性。指導值日生做好餐前準備工作。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。組織幼兒堅持餐后15分鐘的散步，不做劇烈運動。觀察幼兒的活動量，及時為出汗較多的幼兒擦汗、墊背、隔毛巾。并能主動示意老師增減衣服。服飾符合早操活動要求（不穿高跟鞋、不穿裙子、衣服長短適中、不披發(fā)）。操前清點幼兒人數(shù)，指導幼兒在早操前相互檢查服裝及鞋帶，冬天脫去大衣和不戴圍巾手套。冬季使用熱水給幼兒洗手。（1）卷好袖口，小班幼兒由老師幫助，中班幼兒相互幫助，大班幼兒會獨立操作。 指導中大班值日生檢查盥洗結果。開窗通風，清洗保溫桶，準備開水，保證幼兒一日飲水量。有禮貌的和家長告別。有針對性地向家長了解幼兒情況。實用標準文案清華園回族幼兒園教師一日工作流程及內(nèi)容（）工作環(huán)節(jié)教師工作內(nèi)容組織晨間活動：準備好玩具、區(qū)域活動材料或體育活動器具，讓幼兒參加各種不同內(nèi)容的晨間活動，帶領幼兒觀察，與幼兒交談等。進班后將脫下的衣帽等放在衣帽柜所指定的位置，雙手輕拿輕放小椅子到相應位置。室內(nèi)外清潔做到“六凈”：用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水籠頭、門窗、桌椅等幼兒易接觸到的地方。提醒幼兒用肥皂洗手，協(xié)助部分幼兒洗手。（2）按手背、手指、水腕順序洗手，再沖洗肥皂沫，抖掉水珠，用自己的毛巾擦干手，放下衣袖。早操（8:05—8:25）教師要以身示范，與幼兒共同參加鍛煉。教師精神飽滿，口令、示范動作準確熟練。教師指導幼兒應做到： 情緒愉快、精神飽滿、依次自然地進入活動場地參加早操鍛煉。 鼓勵幼兒保持愉快情緒，調(diào)動幼兒參加運動的積極性協(xié)助教師指導、安全管理。服飾符合早操活動要求（同教師）。愉快、安靜的進餐，逐步掌握獨立進餐的技能。（1）餐前認真洗手；（2）正確使用筷子；（3）餐后主動將自己的餐具收放好。掌握幼兒進食量，及時添飯，引導體弱兒、肥胖兒合理進餐，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，細嚼慢咽、不挑食、不浪費。選擇符合幼兒可持續(xù)發(fā)展的教學內(nèi)容，以游戲的方式開展豐富多彩的教學活動，嚴禁小學化傾向。（3）教學形式宜集體、小組、個別活動相結合，關注幼兒個體差異，充分體現(xiàn)教學的層次性和學習梯度。語言清晰、簡練、準確、規(guī)范、生動形象。幼兒應做到： 喜歡參加集體教育活動。大班幼兒能對自己完成的作品進行評價。在教師指導下，做好教育活動的配合工作，擺放活動所需材料、安排場地等。引導幼兒按需飲水、及時入廁，便后自覺沖水箱入廁、盥洗、喝水（小班：9:20—9:30中大班：9:30—9:35） 指導幼兒正確使用手紙、整理衣褲，便后洗手。幼兒需要喝水時，應隨時給水喝。教師指導幼兒應做到：盥洗時不擁擠，掌握輪流、等待的規(guī)則意識（見盥洗）接好水后走回自己的座位喝水，不打鬧，不喧嘩。即時為遺尿的幼兒更換或清洗衣物。冬季使用熱水給幼兒洗手。 保證幼兒每日至少開展一次活動區(qū)活動，小班設置3—5個活動區(qū)，中班設置5—7個活動區(qū)；大班設置6—8個活動區(qū)。 體驗和同伴共同游戲的快樂。 中大班幼兒能主動或清晰地將自己的區(qū)域感受表達與分享的樂趣。進餐時不隨便說話，不隨便說笑打鬧。用盤子分發(fā)午點。
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