幼兒園十項制度(同名11979)-wenkub
2023-04-22 23:08:20 本頁面
【正文】 量后做好記錄并進(jìn)行健康分析，及時發(fā)現(xiàn)并提醒家長矯治孩子的缺陷，每個入園幼兒建立健康檔案。4．鍛煉應(yīng)適合年齡組的特點，要循序漸進(jìn)，并考慮運(yùn)動項目與運(yùn)動量，對各別體弱的幼兒給予特殊的照顧。7．炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，使用后肥皂洗手。3．不買，不加工腐爛變質(zhì)食物，買來的熟食加熱處理后再吃，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。7．根據(jù)幼兒年齡特點，制定合適的食譜，使兒童能吃到各種各樣的食物，以保證得到各種營養(yǎng)素和足夠的熱量。3．準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食，不吃隔日剩菜剩飯。12：10——2：102．幼兒戶外活動時間，在正常情況下，每天不得少于3小時。幼兒園十項衛(wèi)生保健制度一．生活制度：合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據(jù)年齡幼兒生理特點，合理地安排他們一天的生活內(nèi)容。3．幼兒睡眠時間晝夜共計不得少于或超過12小時到12小時半。區(qū)域活動11：00——11：30午餐，12：00——12：104．教職工（包括炊事員）伙食和幼兒伙食要嚴(yán)格分開，不允許侵占幼兒伙食。8．加強(qiáng)體弱兒的飲食管理，為患病幼兒做病號飯。4．要培養(yǎng)兒童不偏食，不吃零食的良好習(xí)慣。三．體格鍛煉制度1． 有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體質(zhì)活動，幼兒每天做1~2次體操或活動性游戲。四．健康檢查制度（一）入園檢查1．新生入園前必須到市婦保院進(jìn)行全身體格檢查（包括化驗肝功能，血色素）。保教人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病者必須立即離職治療，待痊愈后，持縣市以上醫(yī)療保健單位的健康證明方可恢復(fù)工作。衛(wèi)生消毒及隔離制度（一）環(huán)境衛(wèi)生1．建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃，每周一大掃，每月徹底掃，分片包干，定人，定點，定期清除垃圾，每月檢查評比項。（二）個人衛(wèi)生1． 幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。5．要求幼兒每周剪指甲1次，每天帶干凈的小手絹。9．工作人員要儀表整潔，勤洗頭，洗澡，剪指甲，做到四洗手（進(jìn)園后洗手，飯前便后洗手，給孩子開飯前及削水果前洗手，倒尿桶，紙筐后洗手）。4．對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病口患者接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，幼兒不混班，不串班，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。次?！?臉巾、餐巾每次用后消毒?！?洗屁股、洗腳毛巾每天煮沸消毒?！?洗腳桶編號，并每周消毒1次，廁所每日消毒2次?！?的過氧乙酸消毒玩具。○7每2周用紫外線消毒圖書及午睡室、活動室1次?！?寄宿制臥室定期給幼兒睡后熏醋1次。積極采用各種辦法，防治疾病，降低發(fā)病率。3．教師提出水壺或保溫桶均要加蓋，要注意周圍的孩子。3．教育幼兒不要背著手走路，以免失去平衡，摔傷面部，體育鍛煉或戶外活動時，不要穿硬皮鞋。7．對兒童不要拖、拉、抻、拽，防止發(fā)生關(guān)節(jié)脫臼。2．幼兒哭泣時不要吃東西。4．日托教師下班時，將尚未接走的幼兒交到值班老師手中，并寫好名單。2．各班教師利用接送幼兒的時間及家長聯(lián)系簿、電話、家訪等多種方法，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，爭取家長配合，支持幼兒園各種工作。6．各班的“家長園地”做到一月更換一次。○4各種傳染病的預(yù)防知識。十．體弱兒管理制度1．體弱兒管理范圍○1貧血、血色素低于11克者?！?特殊殘疾及特殊疾病。向家長了解體弱兒情況，共同分析，制定管理措施。5． 保持室內(nèi)外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床后開窗換氣。桌椅柜每天抹1次，電風(fēng)扇每月抹1次?！ ≌斫砻恐芟?次，毛巾被、被子、床單每月洗1次。開飯前要抹桌子。患兒痊愈后經(jīng)醫(yī)生診斷方可回園?！ 顒悠谪E病、貧血、身高、體重低于2個標(biāo)準(zhǔn)差及患有哮喘、營養(yǎng)不良，過于肥胖的幼兒要建立卡片，專案觀察，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，加強(qiáng)生活護(hù)理，適當(dāng)參加活動。晨午檢采用保健醫(yī)和班級教師分別檢查的方式，保證檢查到每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對幼兒晨午檢的程序為：（1）一摸：有無發(fā)熱（可疑者測量體溫）；（2）二看：一般情況（精神狀態(tài)、面色等），傳染病的早期表現(xiàn)（咽部、皮膚有無皮疹等）；（3）三問：飲食、睡眠、大、小便情況；（4）四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況由檢查者負(fù)責(zé)記錄，班上老師登記在《交接班本》上，保健醫(yī)登記在《晨檢及全日健康觀察登記冊》上。班級教師對早晨到園的每個幼兒進(jìn)行觀察、詢問，了
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