【正文】 輸入：D:\Java(假設(shè) J2SDK安裝在目錄 D:\Java下，反正就是 J2SDK的安裝目錄。 （技術(shù)）：前臺(tái)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)采用 JSP技術(shù)制作。硬件環(huán)境(開(kāi)發(fā)者)：+處理器，512M 內(nèi)存，80G 磁盤(pán)空間。實(shí)驗(yàn)室租借包括（租借編號(hào)，教室編號(hào)，教師編號(hào)，租借時(shí)間，歸還時(shí)間，同意租借，備注） 。實(shí)驗(yàn)室教室管理包括（教室編號(hào)，教室名稱(chēng)，備注） 。：能對(duì)管理員與教師的密碼進(jìn)行修改。對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的增，刪，改，查。，包括增，刪，改，查詢(xún)等功能的實(shí)現(xiàn)，這也是實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理產(chǎn)生的基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理都是相對(duì)該實(shí)驗(yàn)室的所有儀器設(shè)備而言的?？v觀(guān)目前大多數(shù)高校實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行情況，各高校在積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的要求下，都認(rèn)識(shí)到了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性。4 / 35第 2 章 系統(tǒng)需求概述 系統(tǒng)的研究背景與意義隨著高等院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的不斷完善，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行人工管理時(shí)效率不高、信息不暢等問(wèn)題日益突出，如何提高實(shí)驗(yàn)室的管理水平、更新管理的手段和技術(shù)，提高管理人員的工作效率的問(wèn)題就十分迫切的擺在我們面前。2能即時(shí)補(bǔ)給實(shí)驗(yàn)室里所缺的實(shí)驗(yàn)室儀器與設(shè)備。實(shí)現(xiàn)與完善整個(gè)基于 B/S實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理的組織建立和測(cè)試工作。要實(shí)現(xiàn)這樣的功能，離不開(kāi)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的支持。通過(guò)較豐富的功能將 Web的技術(shù)特點(diǎn)體現(xiàn)出來(lái)。網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程通訊，人們能夠通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行電子郵件的發(fā)送，召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，網(wǎng)上購(gòu)物，甚至坐在家里就可以上大學(xué)（網(wǎng)上教育） 。關(guān)鍵字 儀器；設(shè)備；實(shí)驗(yàn)室；租借2 / 35目 錄緒 論 ................................................................1第 1章 系統(tǒng)研究概述 ....................................................2 問(wèn)題的提出 ........................................................2 研究路線(xiàn) ..........................................................2第 2章 系統(tǒng)需求概述 ...............................................................4 系統(tǒng)的研究背景與意義 ..........................................................4 ..........................................4。管理員可以查詢(xún)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備信息或?qū)?shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的增、刪、改與租借同意的一些操作，教師可以查看教室與申請(qǐng)教室的一些操作，主要是為了安全有效地存儲(chǔ)和管理實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備信息，賦予管理員對(duì)各種信息進(jìn)行分類(lèi)，添加，刪除，修改等操作。因此，基于 B/S體系架構(gòu)創(chuàng)建這個(gè)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理，緊跟行業(yè)發(fā)展，滿(mǎn)足人們生活、學(xué)習(xí)的需要。Web 技術(shù)已經(jīng)不在局限于單純地提供信息服務(wù)，而是日益成為一個(gè)操作平臺(tái)，為用戶(hù)提供強(qiáng)大的服務(wù)功能。例如網(wǎng)上電子商務(wù)、社會(huì)信息數(shù)據(jù)庫(kù)等。建立一個(gè)基于 B/S架構(gòu)的實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理，實(shí)現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)化。要實(shí)現(xiàn)這樣的功能，離不開(kāi)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的支持。 ........................................................5 系統(tǒng)配置 ......................................................................5 HARDWARE （硬件） ........................................................5 SOFTWARE （軟件） ........................................................5第 3章 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) ...............................................................7 系統(tǒng)的功能模塊設(shè)計(jì) ............................................................7 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) ....................................................................8 ...................................................10 .....................................................................14第 4章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) ..................................................................154．1 系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu) ................................................................15 系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)圖 .......................................................15 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖設(shè)計(jì) .......................................................15 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) .......................................................16 ..............................................................16 系統(tǒng)管理模塊的實(shí)現(xiàn) ...........................................................18 管理員主頁(yè)面 ............................................................18 教師主頁(yè)面 .............................................................19 建立與數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的 JAVABEAN文件 .........................................20 教師的管理（管理員） ...................................................22 類(lèi)別的管理（管理員） ...................................................23 實(shí)驗(yàn)室的管理（管理員） .................................................233 / 35 設(shè)備的管理（管理員） ...................................................24 租借的管理（管理員） ...................................................24 個(gè)人信息查看（教師） ...................................................25 系統(tǒng)其他功能頁(yè)面實(shí)現(xiàn) .........................................................26第 5章 系統(tǒng)的測(cè)試 ................................................................27 什么是軟件測(cè)試 ...............................................................27 軟件測(cè)試的目標(biāo)與方法 .........................................................27結(jié) 論 ............................................................................28致 謝 ............................................................................29參考文獻(xiàn) .........................................................................301 / 35緒 論Inter已經(jīng)成為人們生活、工作、學(xué)習(xí)越來(lái)越離不開(kāi)的平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)有巨大的潛力待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)與探索。該系統(tǒng)可供管理員使用。管理員驗(yàn)證信息，分析得出的關(guān)聯(lián)規(guī)則表等大量的數(shù)據(jù)都由數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)管理。 研究路線(xiàn)可行性分析（可行性分析）也稱(chēng)為可行性研究，是在系統(tǒng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，針對(duì)新系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)是否具備必要性和可能性，對(duì)新系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的方面進(jìn)行分析和研究，以避免投資失誤，保證新系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)成功。如果在高校中能夠建立起功能完善、使用方便的管理信息系統(tǒng)，就能夠有效的提高實(shí)驗(yàn)室管理工作的效率。但由于采用傳統(tǒng)、低效率的管理方法，隨著實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的深入，實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和管理中的矛盾日益突出，甚至嚴(yán)重阻礙了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)程。，包括增，刪，查詢(xún)等功能的實(shí)現(xiàn)，這也是實(shí)驗(yàn)室教室租借管理產(chǎn)生的基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)室教室租借管理都是相對(duì)該實(shí)驗(yàn)室的所有教室而言的。這些基本的儀器設(shè)備管理功能構(gòu)成了實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理的主體。 （管理員）：實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室類(lèi)別的錄入，管理和查詢(xún)的功能。（管理員）：實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的錄入，管理和查詢(xún)的功能。（教師）：實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的查詢(xún)與申請(qǐng)租借的功能。 Software （軟件）訪(fǎng)問(wèn)者：IE 瀏覽器。JSP 網(wǎng)頁(yè)吸引人的地方之一就是能結(jié)合 JavaBeans技術(shù)來(lái)擴(kuò)充網(wǎng)頁(yè)中程序的功能。)然后確定，到此已經(jīng)設(shè)置好 JAVA_HOME環(huán)境變量。D:\Java\lib\。設(shè)置 PATH環(huán)境變量：?jiǎn)螕粜陆?，在變量名中輸入：PATH 在變量值中輸