【總結】二次函數的圖像和性質濟源市實驗中學初三數序組(m,a),(n,a)是拋物線上不同的兩點,則拋物線的對稱軸為:直線2nmx??abxx2221????abacabxacbxaxy44)2(222???????x軸兩個交點之間的距離aacb
2024-11-21 23:05
【總結】2018中考數學知識點:二次函數的解析式 二次函數的解析式有三種形式: ?。?)一般式: ?。?)頂點式: ?。?)當拋物線與x軸有交點時,即對應二次好方程有實根和存在時,根據二次...
2024-12-02 22:03
【總結】二次函數系數a、b、c與圖像的關系知識要點二次函數y=ax2+bx+c系數符號的確定:(1)a由拋物線開口方向確定:開口方向向上,則a>0;否則a<0.(2)b由對稱軸和a的符號確定:由對稱軸公式x=判斷符號.(3)c由拋物線與y軸的交點確定:交點在y軸正半軸,則c>0;否則c<0.(4)b2-4ac的符號由拋物線與x軸交點的個數確定:2個交點,b2-4ac>0;1個
2025-04-04 04:25
【總結】二次函數的根與系數的關系一、交點間的距離1、設二次函數y=ax2+bx+c(a>0)的圖象與x軸的兩個交點A(x1,0),B(x2,0),拋物線的頂點為C,顯然△ABC為等腰三角形.(1)當△ABC為直角三角形時,求b2-4ac的值;(2)當△ABC為等邊三角形時,求b2-4ac的值.???????
2025-05-16 01:28
【總結】......函數的圖象特征與a、b、c的關系1、對于的圖象特征與、、正負的關系為:①拋物線開口由定,開口方向:,開口向上;,開口向下;開口大?。涸酱螅_口越小.②對稱軸位置、定,左同右異,為0時對稱軸
2025-03-24 06:26
【總結】二次函數知識點總結:一般地,如果是常數,,那么叫做的二次函數.(1)拋物線的頂點是坐標原點,對稱軸是軸.(2)函數的圖像與的符號關系.①當時拋物線開口向上頂點為其最低點;②當時拋物線開口向下頂點為其最高點.(3)頂點是坐標原點,對稱軸是軸的拋物線的解析式形式為.的圖像是對稱軸平行于(包括重合)軸的拋物線.:的形式,其中.,可分為以下幾種形式:①;
2025-03-23 00:43
【總結】第二十二章二次函數專題6運用待定系數法求二次函數的解析式武漢專版·九年級上冊一、含有一個待定系數1.已知拋物線y=x2-4x+c的頂點A在直線y=x+3上,則拋物線的解析式為__y=x2-4x+9__.2.在平面直角坐標系中,二次函數y=mx2+(m-3)x-3(m0)的圖象與
2025-06-16 01:50
【總結】第7課時§二次函數cbxaxy???2的圖象教學目標1、經歷探索二次函數cbxaxy???2的圖象的作法和性質的過程2、能夠利用二次函數的對稱軸和頂點坐標公式解決問題教學重點和難點重點:二次函數cbxaxy???2的圖象的作法和性質難點:理解二次函數cbxaxy???2的
2024-11-28 11:58
【總結】二次函數圖像與系數的關系 1.如圖,是二次函數圖象的一部分,圖象過點,對稱軸為,給出四個結論:①;②;③;④。其中正確結論的個數是()。A.個B.個C.個D.個2.小軒從如圖所示的二次函數()的圖象中,觀察得出了下面五條信息:①;②;③;④;⑤。你認為其中正確信息的個數有()。A.個B.個
2025-04-04 04:24
【總結】23xy?2)1(3??xy2)1(32???xy第5課時§二次函數cbxaxy???2的圖象教學目標1、經歷探索二次函數的圖象的作法和性質的過程2、體會建立二次函數對稱軸和頂點坐標公式的必要性3、能夠作出2)(hxay??和khxay???2)(的圖象,并能夠理解它與2
2024-11-28 22:22
【總結】第6課時§二次函數cbxaxy???2的圖象教學目標1、經歷探索二次函數cbxaxy???2的圖象的作法和性質的過程2、能夠利用二次函數的對稱軸和頂點坐標公式解決問題教學重點和難點重點:二次函數cbxaxy???2的圖象的作法和性質難點:理解二次函數cbxaxy???2的
【總結】3.求二次函數的關系式,第一頁,編輯于星期六:六點四十七分。,1.使學生掌握用待定系數法由已知圖象上三個點的坐標求二次函數的關系式.2.使學生掌握已知拋物線的頂點坐標或對稱軸等條件求出函數的關系式.3...
2024-10-25 02:19
2025-06-12 01:15
【總結】教法與學法教學過程教材分析教學設計說明二次函數的性質與圖象普通高中課程標準實驗教科書(人教B版)數學①教材分析地位和作用函數是數學中最重要的概念,也是中學數學的主體內容,函數的學習將貫穿高中數學課程的始終.二次函數是最基本的函數之一.在《普通高中數學課程標準》中涉及到
2025-08-01 17:33
【總結】九年級數學上冊(RJ)
2025-06-13 12:11