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正文內(nèi)容

專業(yè)技術(shù)人員科研方法與論文寫作考試課庫與參考答案-wenkub

2022-11-04 19:15:04 本頁面
 

【正文】 出版的學(xué)術(shù)期刊上的科研論文,它的基本形式包括 ( ) 綜述性文章 專欄性文章 報道性文章 專題性文章 ( ) 文摘式 條列式 圖標(biāo)式 復(fù)合式 ( ) 研究的科學(xué)性 內(nèi)容的專業(yè)性 讀者的專業(yè)性 研究的準(zhǔn)確性 ,其中包括 ( ) 準(zhǔn)確性 完整性 互斥性 控制性 ( ) 突發(fā)性 創(chuàng)新性 批判性 靈活性 ( )組成。 發(fā)散思維 聯(lián)想思維 反向思維 直覺思維 二、多項選擇題 ( ) 題目有創(chuàng)意 主題要鮮明 論據(jù)應(yīng)核實 論文須定位 ( ) 科學(xué)作品 外觀設(shè)計 廣播節(jié)目 藝術(shù)作品 ( ) 專項課題 委托課題 自選課題 指令課題 ,是對科研規(guī)范破壞力極大的一種學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象,其具體表現(xiàn)形式有 ( ) 奪取式 拿來式 拼湊式 搶占式 ,需要考慮的因素有 ( ) 跨域組建 結(jié)構(gòu)優(yōu)化 融洽氣 憤 團隊領(lǐng)袖 ( ) 專有性 時間性 特殊性 地域性 ( ) 特邀報告 口頭報告 張貼報告 視頻報告 ( ) 發(fā)散思維 收斂思維 跳躍思維 縱向思維 ,說法正確的有 ( ) 正確的額科研方法能擴展和深化人們的認知能力和辨識水平。 科 研方向 科研戰(zhàn)略 課題計劃 課題總結(jié) 53.( )是科研選題的使動環(huán)節(jié),具有重要的戰(zhàn)略意義和指導(dǎo)作用。 團體固定會 代表會議 專題會議 研討會 ,要特別注意觀察的條件性、相對性和可變性。 綜述性文章 專欄性文章 報道性文章 專題性文章 44.( )是追求事物的原本,以探索事物的本質(zhì)為目的,以 發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在的、特定的規(guī)律為目標(biāo)。 無形資產(chǎn)權(quán) 有形資產(chǎn)權(quán) 流動資產(chǎn)權(quán) 固定資產(chǎn)權(quán) , ( )對提高原稿的質(zhì)量能起到很大的作用,是保證刊物質(zhì)量的一項重要工序。 學(xué)術(shù)腐敗 學(xué)術(shù)不端 學(xué)術(shù)失范 學(xué)術(shù)不正 33.( )屬于彈性思維范疇,通過由此及彼的思維過程,開拓研究者的思路。 提出假設(shè)設(shè)計 獲取科技事實 建立創(chuàng)新體系 理論技術(shù)檢驗 29.( )的重點在于實驗的設(shè)計方案以及對實驗結(jié)果進行的觀察和分析。 效度 實度 信度 測度 24.( )是對科學(xué)問題的提煉、分解及解決的過程。 創(chuàng)造學(xué)術(shù)價值 推動技術(shù)進步 傳承科研技術(shù) 促進社會發(fā)展 ,演繹推理的 主要形式是三段論,其中不包括 ( ) 大前提 中前提 小前提 結(jié)論 ,其中 ( )一般不動原稿內(nèi)容,主要包括確定版式、批注加工和圖標(biāo)加工。此類會議規(guī)模 相對較大,內(nèi)容豐富,參會人數(shù)較多,影響面廣。 科學(xué)方法 科學(xué)器材 科學(xué)探索 科學(xué)創(chuàng)新 驗結(jié)果性格的不同分類,可分為 ( ) 探索實驗 驗證實驗 模型試驗等 化學(xué)實驗 物理實驗 生物實驗等 地面試驗 空間實驗 地下實驗等 定性實驗 定量實驗 結(jié)構(gòu)實驗 分析實驗等 9.( )標(biāo)志著課題申請通過了有關(guān)專家的評審,被科技主管部門正式確認并給予資助。 學(xué)術(shù)著作 學(xué)術(shù)論著 專題論著 論文著作 3.( )是人類所擁有的一種智能,是一種高級的形象思維活動。 判斷思維 推理思維 想象思維 直覺思維 ,應(yīng)用研究包括技術(shù)研究和產(chǎn)品研制兩個方面,其核心是 ( ) 技術(shù)開發(fā) 技術(shù)創(chuàng)新 產(chǎn)品開發(fā) 產(chǎn)品創(chuàng)新 , ( )是指被學(xué)術(shù)會議接收并安排再制定地點進行口頭演講的內(nèi)容。 課題規(guī)劃 課題申報 課題立項 課題方案設(shè)計 ( )形式對最新科研成果的記錄,它是科研成果的一種直接體現(xiàn),也是學(xué)術(shù)交流的重要形式之一。 代表會議 專題會議 研討會 團體定期會 16.( )是發(fā)表在國內(nèi)外正式出版的學(xué)術(shù)期刊上的文章、通訊或報道,一般包括綜述、文章、簡訊(簡報)等。 文摘加工 內(nèi)容加工 文字加工 技術(shù)加工 21.( )是最根本的思維方法,是研究各類方法的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想,對一切科學(xué)具有最普遍的指導(dǎo)意義。 課題規(guī)劃 課題申報 課題立項 科研過程 ( ) 數(shù)量型 技術(shù)性 模糊性 條件性 ( )是指研究者的思維活動不受常規(guī)思維定勢的束縛和局限,并且能夠根據(jù)具體的科研對象自由、靈活地采用多種思維方式探索問題的答案。 理論性科研論文 實驗性科研論文 應(yīng)用性科研論文 綜合性科研論文 30.( )是反映客觀現(xiàn)實的一種思想,是對研究對象又所斷定的一種思維方式。 推理思維 聯(lián)想思維 直覺思維 發(fā)散思維 34.( )是指在科學(xué)研究過程中,為解決課題研究中出現(xiàn)的科學(xué)問題、技術(shù)難點所使用的研究方法。 編輯初審 專家評審 修改加工 付印出版 39.( )是反映論文價值的最直接體現(xiàn), 是評價科研成效的公開尺度。 常規(guī)認識 基礎(chǔ)認識 科學(xué)認識 哲理認識 ( ) 創(chuàng)新性 學(xué)術(shù)性 可讀性 科學(xué)性 ,不屬于特種文獻的有 ( ) 科技報告 學(xué)位論文 專利文獻 專著 ,及時查詢報道性文章,從中可以了解最新的研究動態(tài),獲取新的原理、新技術(shù)等有價值、可利用的科研信息,屬于期刊論文的 ( ) 綜述性文章 專欄性文章 報道性文章 專題性文章 48.( )的特點是提出新觀點、新概念或新模型,側(cè)重理論證明和模擬分析 。屬于科學(xué)觀察的 ( )。 提出問題 構(gòu)建方案 選題報告 申報取向 54.( )是為了申請相應(yīng)的學(xué)位或某種學(xué)術(shù)職稱資格而撰寫的研究論文。 錯誤的科研方法會導(dǎo)致皇廟的結(jié)論甚至偽科學(xué) 。 專利 商標(biāo) 版權(quán) 商業(yè)秘密 一般程序可以劃分 ( )四個階段 調(diào)查準(zhǔn)備階段 調(diào)查實施階段 分析研究階段 總結(jié)應(yīng)用 (文獻),主要有哪些方式 ( ) 書目文獻數(shù)據(jù)庫 電子期刊 計算機全文數(shù)據(jù)庫 網(wǎng)絡(luò)資源 ( ) 良好的基礎(chǔ) 穩(wěn)定的方向 突出的成果 合理的階梯 ( )等方式。 確認立項,填報 計劃 審批計劃,下?lián)芙?jīng)費 調(diào)整分配,落實任務(wù) 分項把關(guān),發(fā)展研究 ( ) 創(chuàng)新性原則 可行性原則 優(yōu)勢性原則 需要性原則 ,按照研究目的劃分,有 ( ) 基礎(chǔ)類課題 探索性課題 描述性課題 解釋性課題 ,下列說法正確的是 ( ) 雙方應(yīng)首先友好協(xié)商解決 請查新機構(gòu)的上級主管部門及委托人的主管部門進行調(diào)解 可申請由國家科技部計劃司成果辦仲裁 3 如屬經(jīng)濟問題,則按國家有關(guān)規(guī)定,通過司法程序解決 是 ( ) 學(xué)術(shù)性 固定性 廣泛性 交流性 ( ) 無創(chuàng)新型 文筆欠佳 范圍狹窄 選刊不適 ( ) 提出問題 構(gòu)建方案 選題報告 申報取向 、通訊或報道,一般包括 ( ) 綜述 文章 簡訊 簡報 ( ) 科研邏輯方法的學(xué)習(xí)與應(yīng)用 創(chuàng)新思維方式的學(xué)習(xí)與實踐 有效克服思維活動中的障礙 大膽懷疑、縝密求證、超越自我 ( ) 問卷 法 測驗法 文獻法 座談會 ( ) 專業(yè)論文為重點 期刊選擇要適合 權(quán)威期刊敢投稿 學(xué)術(shù)爭論須有據(jù) ( ) 提出基本假說 初步形成假說 假說的篩選 簡歷較完整的體系 ( ) 客觀性 能動性 多樣性 交叉性 ,現(xiàn)代方法包括 ( ) 客觀方法 系統(tǒng)方法 控制方法 信息方法 ( ) 指標(biāo)評價法 期刊評價法 專家評價法 綜合評價法 ( ) 衡 量學(xué)術(shù)水平 展現(xiàn)科研實力 截至學(xué)術(shù)腐敗 創(chuàng)造學(xué)術(shù)價值 ( ) 成果推廣 成果申報 專利申請 論文發(fā)表 ,關(guān)鍵詞的選擇應(yīng)注意些什么 ( ) 檢索詞是否覆蓋查新點 檢索詞的不同表達方式是否找全 注重專業(yè)詞的選擇 不可忽略縮寫詞 ,初學(xué)者應(yīng)該做到 ( )。 實驗假象 實驗誤差 實驗極限 實驗限制 ( ) 客觀性原則 特殊性原則 全面性原則 典型性原則 125. 在自然科學(xué)研究領(lǐng)域,應(yīng)用研究包括 ( ) 兩個方面。對 ,可概括為“仔細填寫,初稿討論,意見綜合,修改報送” 。對 ,一般都要作者填寫論文版權(quán)轉(zhuǎn)讓書,以保 4 護出版社和作者的知識產(chǎn)權(quán)不受侵犯。對 ,都必須運用一定的思維方式,都要使用思維規(guī)定 和邏輯范疇,而各種思維方式都是一定的方法 論的體現(xiàn),同事也促進了科研方法的發(fā)展。對 、進行學(xué)術(shù)交流、指導(dǎo)課題研究的作用。對 ,確定研究成果的創(chuàng)新程度。 錯 ,是科研工作的重要過程。對 。 錯 ,知識經(jīng)濟在全球范圍內(nèi)處于成熟期。 錯 ,具有戰(zhàn)略性和全局性的特點。對 ,還應(yīng)注明本課題的項目來源和編號。對 ,不同的歷史階 段有著相同的科研方法。錯 ,方法問題是科研工作中的一個重要問題,事關(guān)科研工作的成效。錯 :提出問題→形成假說→查閱文獻→構(gòu)建方案→確立課題。對 ,實驗型方案設(shè)計一般指通過設(shè)計實驗方案,進行實驗造作的手段,對科研課題的具體內(nèi)容與方法進行 設(shè)想和計劃安排。對 ,與收斂思維相對。 ,由于學(xué)術(shù)論著的宗旨在于闡述作者的研究成果與觀點,所以不用遵守一般出版物的格式。對 、最有效的方式之一,是科研人員保護自身知識產(chǎn)權(quán)的重要途徑。 現(xiàn)有一篇《人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在傳感器目標(biāo)識別中的應(yīng)用》的論文,作者在論文目次中草擬了以下幾個方面: 一 .概述 二 .數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識 三 .傳感器基礎(chǔ)知識 四 .人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)簡介 五 .人工神 經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在目標(biāo)識別中的應(yīng)用 六 .仿真 七 .結(jié)論 八 .致謝 九 .參考文獻 (1)、請根據(jù)上述要求,選定目次安排較合理的一個: A、一 概述;二 預(yù)備知識(包括所要用的數(shù)學(xué)、傳感器、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基本的知識要點);三 理論、方法(包括方案設(shè)計等);四 試驗或仿真結(jié)果;五 結(jié)論;六 致謝;七 參考文獻。 (1)、從上述內(nèi)容,可以反映出摘要的基本要素主要由( ABCD )等幾部分組成。 但傳統(tǒng)動力消振器的缺點在于其固有頻率固定不變,不能在使用過程中加以調(diào)節(jié),更不能隨主振系振動頻率的變化對它進行控制,因而它只適用于消除基頻基本不變的振動。 (1)、引言第一段反映的是 A、介紹研究對象及其基本特征 B、說明研究對象存在的問題,即前人研究的不足,亦說明了本研究的理由和背景 C、本研究的成果及其意義 答案: A (2)、引言第二段反映的是 A、介紹研究對象及其基本特征 B、說明研究對象存在的問題,即前人研究的不足,亦說明了本研究的理由和背景 C、本研究的成果及其意義 答案: B (3)、引言第三段反映的是 A、介紹研究對象及其基本特征 B、說明研究對象存在的問題,即前人研究的不足,亦說明了本研究的理由和背景 C、本研究的成果及其意義 答案: C 三、多選題 (每題 2 分 ,共 20 題 ) 40 2實驗的目的是驗證理論與方法的: A、正確性 B、可行性 C、有效性 答案: A,B,C 2思維清晰主要體現(xiàn)在: A、作者思路和思想上 B、語言文字上 C、科研三步曲上 D、論文目錄構(gòu)架中 答案: A,C,D 2摘要的四要素是: A、對象 B、方法 C、成果 D、結(jié)論 答案: A,B,C,D 2論文署名是為了: A、揚名 B、文責(zé)自負 C、記錄作者勞動成果 D、便于聯(lián)系 答案: B,C,D 2關(guān)鍵詞可以在下面選擇: A、論文標(biāo)題里 B、論文內(nèi)容里 C、論文以外的任何詞語 答案: A,B 2引言內(nèi)容包括研究的 A、理由 B、目的 C、背景 D、前人工作 7 E、理論依據(jù)和實驗基礎(chǔ) F、預(yù)期的結(jié)果 答案: A,B,C,D,E,F 2論文中應(yīng)該致謝的人員是: A、指導(dǎo)老師 B、對論文提供幫助和做過貢獻的單位和個人 C、資金資助單位 D、對論文做過技術(shù)輔助工作的人 E、與論文毫不相干的領(lǐng)導(dǎo) 答案: A,B,C,D 2在論文寫作中不正當(dāng)?shù)氖侄斡校? A、造假 B、剽竊
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