覃塘區(qū)人教版八年級(jí)上冊(cè)第五單元測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】-1-八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元自測(cè)題一、基礎(chǔ)知識(shí)（24分）1．下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()A．儼．然(yán)濯．洗(zhuó)多髯．(rán)B．阡．陌(qiān)淤．泥(yū)禾黍．(shǔ)

2025-11-02 04:36

八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第23章整合課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元第二、三章整合生態(tài)平衡是指在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類(lèi)、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中主要是消費(fèi)者,是食物鏈中的主要環(huán)節(jié)之一,其數(shù)量不能無(wú)限制地增加或減少,否則會(huì)影響生態(tài)平衡。若食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題,就會(huì)影響整個(gè)生

2025-06-16 17:35

八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第45章整合課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元第四、五章整合說(shuō)明:“√”表示有此結(jié)構(gòu),“×”表示不具有此結(jié)構(gòu)?！纠}1】蘑菇必須生活在有機(jī)質(zhì)豐富的環(huán)境中,根據(jù)這一特點(diǎn)可以推知,蘑菇細(xì)胞中不可能有(　　)綠體胞質(zhì)胞膜胞核解析:葉綠體可合成有機(jī)物。根據(jù)蘑菇必須生活在有機(jī)質(zhì)豐富的環(huán)境中可以推知,蘑菇不能合成有機(jī)物,只能以現(xiàn)

2025-06-16 17:41

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元19蟬習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元19蟬1．給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。扒掘．()暴．曬()纖．弱()鰭．狀物()蛻．變()地穴．()黏．土()跳蚤．()

2025-06-12 12:54

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元18蘇州園林課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】18蘇州園林一二三一、字音字形軒榭．．(xuānxiè)池zhǎo(沼)丘hè(壑)模．樣(mú)著．眼(zhuó)嶙峋．．(línxún)l

2025-06-16 04:50

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元19蟬習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元19蟬1．給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。扒掘．()暴．曬()纖．弱()鰭．狀物()蛻．變()地穴．()黏．土()跳蚤．()

2025-06-21 03:35

河南專(zhuān)版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元19蟬課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蟬法布爾導(dǎo)入新課上課之前，大家先猜一個(gè)謎語(yǔ)：“天熱爬上樹(shù)梢，總愛(ài)大喊大叫，明明啥也不懂，偏說(shuō)知道知道?！保ù蛞焕ハx(chóng)）。不錯(cuò)，就是——蟬。蟬，古稱(chēng)蜩（tiáo）、蚱(zhà)蟬等，俗名“知了”、爬樹(shù)猴。蟬的一生有三個(gè)階段，即卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)

2025-06-15 22:41

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元18蘇州園林課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】18蘇州園林丘壑．()嶙峋．．()依傍．()軒榭．．()蔓．延()雕l?u()zhēnzhu?()自出心cái(

2025-06-20 16:58

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元第19課蟬課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】原文見(jiàn)第95頁(yè)

2025-06-20 21:13

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元18蘇州園林課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】18蘇州園林丘壑．()嶙峋．．()依傍．()軒榭．．()蔓．延()雕l?u()zhēnzhu?()自出心cái(

2025-06-20 17:00

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元第19課蟬課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】原文見(jiàn)第95頁(yè)

2025-06-20 21:18

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元寫(xiě)作說(shuō)明事物要抓住特征課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寫(xiě)作說(shuō)明事物要抓住特征生活中，你會(huì)接觸到很多事物。選擇你感興趣的一種，以《××的自述》為題，寫(xiě)一篇作文。500字左右。一篇說(shuō)明文寫(xiě)得好不好，主要看它有沒(méi)有抓住事物的特征，寫(xiě)出來(lái)是不是使讀者得到具體而明確的認(rèn)識(shí)。那么，怎樣去抓特征呢？首先，要細(xì)致觀察。文章是客觀事物的反映，只有深入細(xì)致地觀

2025-06-19 15:51

20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元寫(xiě)作說(shuō)明事物要抓住特征課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寫(xiě)作說(shuō)明事物要抓住特征生活中，你會(huì)接觸到很多事物。選擇你感興趣的一種，以《××的自述》為題，寫(xiě)一篇作文。500字左右。一篇說(shuō)明文寫(xiě)得好不好，主要看它有沒(méi)有抓住事物的特征，寫(xiě)出來(lái)是不是使讀者得到具體而明確的認(rèn)識(shí)。那么，怎樣去抓特征呢？首先，要細(xì)致觀察。文章是客觀事物的反映，只有深入細(xì)致地觀

2025-06-19 06:51

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元寫(xiě)作學(xué)寫(xiě)游記習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寫(xiě)作學(xué)寫(xiě)游記第五單元【思路點(diǎn)撥】一、游記的含義游記，顧名思義，就是記游。也就是對(duì)一次出行、游覽、參觀等的記錄。在這里，游的含義有多種：游歷、旅游、游玩、游覽、參觀、訪問(wèn)、考察等。二、如何寫(xiě)游記。游記散文不能寫(xiě)成流水賬，關(guān)鍵是寫(xiě)出自己獨(dú)到的感受，要寫(xiě)出游時(shí)的“味”來(lái)。、心靈受觸動(dòng)最大的方面去寫(xiě)。我們

2025-06-18 13:57

魯教版八年級(jí)上冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】王村中學(xué)劉士兵6從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。1全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。清樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。5潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。2日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕

2024-12-08 09:55

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