調(diào)查我們身邊的生物-wenkub
2023-04-22 04:03:51 本頁(yè)面
【正文】 交流與合作并進(jìn)行評(píng)估。上網(wǎng)搜索關(guān)于公園綠化植物種類(lèi)的信息，并制成幻燈片?？偨Y(jié)公園內(nèi)的植物： ★ 種類(lèi)：大約有70多種★ 特點(diǎn)：公園綠化帶狹長(zhǎng)，主要是喬木、灌木和地被植物結(jié)合的復(fù)層混交植物群落二、創(chuàng)設(shè)情境——合作探究：教師：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)在公園內(nèi)拍攝的圖片分析，注意觀察植物的標(biāo)牌，你能發(fā)現(xiàn)其中命名的規(guī)律嗎？學(xué)生：分組討論并交流。要根據(jù)不同植物的特點(diǎn)和功能，選擇合適的植物種植。四、課堂小結(jié)教師：指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，明確調(diào)查記錄的相關(guān)注意事項(xiàng)，對(duì)生物的歸類(lèi)，以及生物與環(huán)境的關(guān)系，并通過(guò)學(xué)生們對(duì)校園綠化的建議的肯定喚起了學(xué)生熱愛(ài)生命、保護(hù)和美化環(huán)境的尊重環(huán)境的意識(shí)，使可持續(xù)發(fā)展教育的理念自然滲入學(xué)生的心田。附件：教學(xué)模式圖3 / 3。通過(guò)科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)生不僅可以學(xué)到科學(xué)知識(shí)，還可以體驗(yàn)科學(xué)的過(guò)程、了解科學(xué)的方法，受到科學(xué)價(jià)值觀的熏陶。要學(xué)習(xí)公園里的復(fù)層群落結(jié)構(gòu)，合理密植，提高綠化面積，增強(qiáng)美感。第二組同學(xué)：曲徑回廊，上面有紫藤，旁邊有矮的灌木，高低錯(cuò)落有致 第三組同學(xué)：銀杏+大葉黃楊+紫葉小檗+草坪配合在一起可以移步換景，賞心悅目第四組同學(xué)： 綠樹(shù)紅墻配上噴泉流水以及時(shí)令花卉令人心曠神怡三、引導(dǎo)學(xué)生——深入討論
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