【總結(jié)】專題1基因工程(一)1.基因工程的誕生。2.基因工程的原理及技術(shù)。3.DNA的粗提取與鑒定。課程標(biāo)準(zhǔn)考點(diǎn)一基因工程的基本工具一、與DNA分子相關(guān)的酶種類項(xiàng)目限制酶DNA連接酶DNA聚合酶解旋酶作用底物DNA分子DNA分子片段脫氧核
2025-01-07 17:43
【總結(jié)】一、植物基因工程碩果累累哪些轉(zhuǎn)基因作物已進(jìn)入大規(guī)模商業(yè)化應(yīng)用階段?轉(zhuǎn)基因大豆、玉米、棉花和油菜(一)抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因植物?傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)如何防治害蟲(chóng)?有哪些不足??3.抗蟲(chóng)基因Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制劑基因、淀粉酶抑制劑基因、植物凝集素基因等請(qǐng)閱讀P18生物資料技術(shù)卡,了解一些抗蟲(chóng)
2025-01-08 01:35
【總結(jié)】基因工程復(fù)習(xí)題一、選擇題1、下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述,錯(cuò)誤的是()A一種限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列B限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響C限制性內(nèi)切酶能識(shí)別和切割RNAD限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取2、利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá),可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各
2025-10-21 08:22
【總結(jié)】【成才之路】2021高中生物專題1第2節(jié)基因工程的基本操作程序同步練習(xí)新人教版選修3一、選擇題1.下列屬于獲取目的基因的方法是()①利用mRNA反轉(zhuǎn)錄形成②從基因組文庫(kù)中提取③從受體細(xì)胞中提?、芾肞CR技術(shù)⑤利用DNA轉(zhuǎn)錄⑥人工合成A.①②③⑤B.①②⑤⑥
2025-11-19 19:59
【總結(jié)】《第一節(jié)基因工程》習(xí)題一、選擇題1、抗蟲(chóng)煙草是用下列哪項(xiàng)生物技術(shù)培育出來(lái)的()A、發(fā)酵技術(shù)B、克隆技術(shù)C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D、嫁接技術(shù)2、科學(xué)家利用基因技術(shù),在下列哪種細(xì)菌體內(nèi)大規(guī)模培養(yǎng)出胰島素()A、大腸桿菌
2025-11-07 02:00
【總結(jié)】植物基因工程動(dòng)物基因工程微生物基因工程基因治療動(dòng)物基因工程微生物基因工程基因治療植物基因工程作物大豆玉米棉花油菜比例63%19%13%5%商業(yè)化應(yīng)用階段大面積種植的國(guó)家植物基因工程技術(shù):
2025-08-05 00:23
【總結(jié)】基因工程生物工程專業(yè)核心課程授課教師:李京京GeicEngineering一、基因工程概述1基因工程的基本概念2基因工程的誕生3基因工程的研究?jī)?nèi)容4基因工程的應(yīng)用5基因工程的安全性A重組DNA技術(shù)的基
2025-01-08 01:05
【總結(jié)】第一步:目的基因的獲取第二步:基因表達(dá)載體的構(gòu)建第三步:將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞第四步:目的基因的檢測(cè)與鑒定有了目的基因,才能賦予一種生物以另一種生物的遺傳特性。單獨(dú)的DNA片段——目的基因,是不能穩(wěn)定遺傳的。含有目的基因的表達(dá)載體只有進(jìn)入受體細(xì)胞,并且維持穩(wěn)定和表達(dá),才能實(shí)現(xiàn)一種生物的基因在另一種生物中的轉(zhuǎn)化。目的基因?qū)?/span>
2025-09-11 20:28
【總結(jié)】1習(xí)題精選基因工程的基本內(nèi)容一、選擇題1.科學(xué)家們經(jīng)過(guò)多年的努力,創(chuàng)立了一種新興的生物技術(shù)——基因工程,實(shí)施該工程的最終目的是()A.定向提取生物體DNA分子B.定向?qū)NA分子進(jìn)行人工“剪切”C.定向改造生物的遺傳性狀D.在生物體外對(duì)DNA分子進(jìn)行改造
2025-01-11 01:36
【總結(jié)】【優(yōu)化方案】2021年高中生物專題基因工程的應(yīng)用課時(shí)作業(yè)新人教版選修31.(2021·湖南長(zhǎng)沙高二檢測(cè))科學(xué)家利用基因工程培育出了耐鹽的轉(zhuǎn)基因水稻新品系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.獲得目的基因需用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶B.可通過(guò)農(nóng)桿菌的感染以實(shí)現(xiàn)重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞C.含耐鹽基因的水稻細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)
2025-11-26 01:47
【總結(jié)】“名師公益課堂”《主講標(biāo)題XXXXXX》“專題1基因工程”和“專題2細(xì)胞工程”高中生物選修三復(fù)習(xí)“名師公益課堂”《主講標(biāo)題XXXXXX》
2025-09-11 20:48
【總結(jié)】3eud教育網(wǎng)百萬(wàn)教學(xué)資源,完全免費(fèi),無(wú)須注冊(cè),天天更新!3eud教育網(wǎng)教學(xué)資源集散地??赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)!高中生物選修3專題一基因工程習(xí)題一.單選題:1.下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是:(C)A.DNA連接酶的作用是將兩個(gè)黏性末端的堿基連接起來(lái)B.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基因突
2025-10-26 11:26
【總結(jié)】2012屆高三生物加強(qiáng)班輔導(dǎo)資料8輔導(dǎo)對(duì)象只限于已報(bào)名的同學(xué)?。』蚬こ桃?、基因的結(jié)構(gòu)(1)標(biāo)記該原核細(xì)胞基因各部分結(jié)構(gòu)名稱:(2)標(biāo)記該真核細(xì)胞基因各部分結(jié)構(gòu)名稱:【練一練】,正確的是(?),那么決定該蛋白質(zhì)的基因()??????
2025-03-26 23:03
【總結(jié)】生物的進(jìn)化和基因工程專題訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題1.達(dá)爾文的進(jìn)化理論不能解釋的問(wèn)題是()①生物的多樣性;②新物種的產(chǎn)生;③生物遺傳和變異的本質(zhì);④變異的不定向和選擇的定向;⑤自然選擇對(duì)遺傳和變異如何起作用;⑥生物的生存斗爭(zhēng)A.①②B.④⑥?C.③⑤?D.④⑤2.若
2025-04-07 03:54
【總結(jié)】基因工程的基本操作程序1、目的基因的獲取2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞4、目的基因的檢測(cè)與鑒定基因工程基本操作的四個(gè)步驟有了目的基因,我們才能賦予一種生物以另一種生物的遺傳特性。使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并可進(jìn)行遺傳、表達(dá)和發(fā)揮作用載體進(jìn)入受體細(xì)胞穩(wěn)定表達(dá),才能實(shí)現(xiàn)一種生物的基因在
2025-01-18 02:18