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湖南省婁底市20xx-20xx學年七年級生物上學期期中試卷新人教版-wenkub

2023-04-22 03:43:58 本頁面
 

【正文】 生物之間的相似程度,即根據(jù)形態(tài)結構,把生物劃分為植物、動物和其他生物;按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生,可以將生物劃分為分為:水生生物和陸生生物;按照生物在生活生產(chǎn)中的用途,可以分為實驗生物、經(jīng)濟生物、野生生物、觀賞生物.故選:A【點評】生物的分類的知識是重點,要注意理解,能靈活的對生物進行分類.8.下列現(xiàn)象能說明生物對環(huán)境有影響的是( )A.植物園中空氣清新B.北極熊有較厚的皮下脂肪層C.工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蠖數(shù)量多D.生活在貧瘠土壤中的植物植株矮小【考點】生物對環(huán)境的影響. 【分析】生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.【解答】解:A、植物的光合作用產(chǎn)生氧氣導致空氣清新,因此植物園中空氣清新說明生物影響環(huán)境,故此選項正確;B、北極熊有較厚的皮下脂肪層是為了適應寒冷的環(huán)境,故此選項不正確;C、工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蠖數(shù)量多是樺尺蠖體色對樹皮顏色的適應,因此工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蠖數(shù)量多,表明生物對環(huán)境的適應,故此選項不正確;D、生活在貧瘠土壤中的植物植株矮小,可以減少營養(yǎng)物質的消耗,是為適應貧瘠的土壤條件,故此選項不正確.故選A【點評】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋.9.某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關系如圖所示.假設這四種生物構成一條食物鏈,在一段時間內,如果甲的數(shù)量增加,則可能引起( )A.乙和丙數(shù)量增加 B.丙和丁數(shù)量減少C.乙、丙和丁數(shù)量減少 D.乙和丁數(shù)量增加【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng);生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動. 【分析】(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.(2)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.【解答】解:能量沿著食物鏈流動逐級遞減.因此在食物鏈中營養(yǎng)級越高,相對數(shù)量越少,營養(yǎng)級越低,相對數(shù)量越多.圖中數(shù)量從多到少依次是丙、丁、甲、乙,因此這四種生物構成的一條食物鏈該是:丙→丁→甲→乙.“如果甲的數(shù)量增加”,乙由于食物增加而數(shù)量增加,丁因捕食者增多而數(shù)量減少,導致丙增加.所以“如果甲的數(shù)量增加”,則可能引起“乙和丙數(shù)量增加”,而丁數(shù)量減少.故選:A.【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握物質能量流動的特點、食物鏈的組成.10.下表為某同學探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”的實驗設計,但還不夠完善,下列對其修改正確的是( )位置黃粉蟲光照溫度濕度紙盒左半側20只明亮15℃適宜紙盒右半側20只陰暗30℃適宜A.左右兩側黃粉蟲的數(shù)量可以不同B.左右兩側都應保持30℃C.左右兩側都應保持在陰暗環(huán)境中D.左右兩側可以濕度不同【考點】科學探究的基本方法. 【分析】此題考查的是實驗設計能力.解答時結合題意控制單一變量、設置對照實驗.【解答】解:實驗設計的關鍵是遵循對照原則和單一變量原則.本實驗是探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”,實驗變量是溫度,所以在設置對照時,除溫度這個變量不同外,實驗組和對照組的其他條件都應相同.而表格中不僅是變量溫度不同,而且光照也不同(明亮、陰暗),不符合單一變量原則.應該把紙盒左半側明亮修改為陰暗,使左右兩側都應該保持陰暗環(huán)境,只有變量溫度不同.因此選項A、B、D均是錯誤的.故選:C.【點評】設置對照實驗除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.這樣實驗結果的不同只能是由變量引起的,使實驗結果具有可信度和說服力.11.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )A.天鵝湖的所有植物 B.天鵝湖C.天鵝湖的所有動物 D.天鵝湖的所有生物【考點】生態(tài)系統(tǒng)的概念. 【分析】在一定區(qū)域內生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng).它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng).據(jù)此可以解答本題.【解答】解:A、天鵝湖的所有植物,只包括了生物部分的植物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),故此選項不正確;B、天鵝湖既包括了它所在的環(huán)境,也包括了環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,故此選項正確;C、天鵝湖的所有動物,只包括了生物部分的動物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),故此選項不正確;D、天鵝湖的所有生物,只包括了生物部分,沒有環(huán)境部分,不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),故此選項不正確.故選B【點評】只要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念,仔細分析選項中的內容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,即可正確答題.12.在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,若狼由于某種疾病而大量死亡,圖中曲線能正確表示較長時間內兔群數(shù)量變化的是( )A. B. C. D.【考點】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力. 【分析】此題考查動物在生態(tài)系統(tǒng)的重要作用和識圖作答的能力.【解答】解:在食物鏈“植物→兔→狼”中,若是把兔的天敵狼殺絕,兔先增多,植物(兔的食物)隨著兔的增多而減少,以兔為食的動物也會隨著兔的增多而增多,后來兔的數(shù)量隨著植物(兔的食物)的減少或以兔為食動物的增多而減少.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力.但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自我的調節(jié)能力是有限的.所以兔子在一定程度上不會升到某處然后急劇下降,比如說兔子數(shù)量過多,導致草快要吃光了,數(shù)量就會有所下降,而這時候可能還會有其它吃草者慢慢也減少,兔子數(shù)量便又上升一些,如此類推,兔子的數(shù)量圖象應該為圖4.生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)能力的大小取決于它自身結構特點,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜,自我調節(jié)能力就越大.故選:D【點評】在生態(tài)系統(tǒng)中,某種動物與其他生物有著直接或間接的關系,當某種動物被滅殺后,會直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng).13.在利用顯微鏡觀察細胞的實驗中,當換用高倍鏡后,視野中的細胞數(shù)目,細胞體積和視野亮度依次有什么變化?( )①變多 ②變少 ③變大 ④變小 ⑤變亮 ⑥變暗.A.②③⑥ B.②④⑥ C.①④⑤ D.①③⑤【考點】顯微鏡的基本構造和使用方法. 【分析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目.【解答】解:使用顯微鏡觀察標本時,由低倍物鏡換成高倍物鏡時,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越小,進入的光線越少,視野就越暗,看到的細胞數(shù)目越少,細胞的體積越大;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野越大,進入的光線越多,視野越亮,看到的細胞數(shù)目越多,細胞的體積越?。蔄符合題意.故選:A.【點評】有關顯微鏡使用方面的題都很重要.要想做好此類題目,一定要多動手,多思考,熟能生巧,有些看上去很復雜的問題,如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話,就會變得十分容易了.14.用鑷子從洋蔥鱗片葉內側撕取一小塊內表皮制成的玻片標本是( )A.臨時切片 B.臨時涂片 C.臨時裝片 D.永久裝片【考點】使用顯微鏡和制作臨時裝片. 【分析】玻片標本分為切片、涂片、裝片,制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片是用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成的,屬于裝片.【解答】解:玻片標本包括切片、涂片和裝片.切片﹣﹣用從生物體上切取的薄片制成. 涂片﹣﹣用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成.裝片﹣﹣用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成.在制作洋蔥表皮細胞玻片標本時,是用鑷子從鱗片葉的內面撕取的一小塊透明的薄膜(內表皮),不能長時間保存,故屬于臨時裝片.故選:C【點評】解答此題要掌握裝片的概念,細胞的基本結構是學習生物細胞的基礎,也是重要的考點之一,要牢記掌握.15.下列有關細胞的敘述中,不正確的是( )A.植物細胞都有細胞壁 B.細胞液存在于液泡中C.植物都是由細胞構成的 D.所有的植物細胞都有葉綠體【考點】植物細胞的基本結構. 【分析】動物(人)細胞有細胞膜、細胞質和細胞核,通過比較動物和植物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體;動物細胞沒有而植物細胞具有的結構是細胞壁、葉綠體和液泡.判斷一個細胞是植物細胞還是動物細胞關鍵是看它是否具有細胞壁、液泡和葉綠體,只要有其中之一就是植物細胞,如果任何一個都沒有就是動物細胞.細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體,植物細胞有葉綠體和線粒體,動物細胞只有線粒體.【解答】解:A、植物細胞的結構有:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.故A正確.B、液泡內含有細胞液,溶解著多種物質.故B正確.C、除病毒以外,所有的生物都是由細胞構成的.故C正確.D、并不是所有的植物細胞都有葉綠體,例如表皮細胞就沒有葉綠體.故D錯誤.故選:D.【點評】掌握動植物細胞的結構是解題的關鍵.16.炒莧菜時湯會變紅,紅色物質主要來自于細胞的( )A.細胞膜 B.細胞壁 C.液泡 D.細胞核【考點】細胞中的物質. 【分析】植物細胞的液體成分主要存在于液泡的細胞液中,另外細胞液里還溶解著多種物
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