【正文】 做的假設(shè)是：大豆種子的萌發(fā)需要　　　　　　，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是　　　　　　，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：　　　　　?。?）在A、B、C中，除了A與B對(duì)照外，能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有　　　　　　，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是　　　　　?。?）如果要探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，我們還需設(shè)置D杯，D杯的條件除溫度不同外，其余條件都應(yīng)與　　　　　　杯完全一樣．（5）種子萌發(fā)的環(huán)境條件有：一定的　　　　　　、適宜的溫度、充足的空氣，種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是除了種子完整飽滿(mǎn)外，胚還必須是　　　　　　的，且度過(guò)了　　　　　?。　?20152016學(xué)年四川省宜賓市七年級(jí)（上）期末生物試卷參考答案與試題解析　一、共25題，每題2分，在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求的．1．下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)生物特征的是（　?。〢．植物落葉 B．含羞草遇到碰觸葉片會(huì)合攏C．鐘乳石慢慢長(zhǎng)大 D．母雞下蛋【考點(diǎn)】生物的特征．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；類(lèi)比推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專(zhuān)題．【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解答】解：A、植物落葉說(shuō)明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；B、含羞草遇到碰觸葉片會(huì)合攏說(shuō)明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；C、鐘乳石慢慢長(zhǎng)大，但這種長(zhǎng)大與生物的生長(zhǎng)是不同的，它是一些無(wú)機(jī)鹽慢慢堆積的結(jié)果，是自然現(xiàn)象．鐘乳石不具有生物的特征，因此鐘乳石慢慢長(zhǎng)不屬于生物現(xiàn)象；D、母雞下蛋說(shuō)明生物能繁殖．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是理解生物具有生命現(xiàn)象，非生物不具有生命現(xiàn)象．　2．語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中，很多與生物學(xué)有關(guān)系．下列成語(yǔ)中，說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是（　?。〢．螳螂捕蟬、黃雀在后 B．千里之堤、潰于蟻穴C．種瓜得瓜、種豆得豆 D．風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵【考點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的影響．【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物影響環(huán)境．解答時(shí)可以從生物影響環(huán)境的表現(xiàn)方面來(lái)切入．【解答】解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．A、螳螂捕蟬、黃雀在后，屬于捕食關(guān)系，是生物對(duì)生物的對(duì)生物的影響．故該選項(xiàng)不符合題意；B、千里之堤、潰于蟻穴，白蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響，屬于生物對(duì)環(huán)境的影響．故該選項(xiàng)符合題意；C、種瓜得瓜、種豆得豆，是子代和親代具有相同的性狀，屬于遺傳現(xiàn)象．故該選項(xiàng)不符合題意；D、風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵，是唳：鳥(niǎo)鳴．聽(tīng)到風(fēng)聲和鶴叫聲，都疑心是追兵．形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼．屬于復(fù)雜反射．故該選項(xiàng)不符合題意．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?．蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫．這一現(xiàn)象說(shuō)明對(duì)蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是（　　）A．陽(yáng)光 B．水 C．溫度 D．空氣【考點(diǎn)】環(huán)境對(duì)生物的影響．【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境對(duì)生物的影響．解答時(shí)可以從環(huán)境中哪些因素發(fā)生了變化方面來(lái)切入．【解答】解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．夏天正午溫度較高蟬鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫．這一現(xiàn)象說(shuō)明對(duì)蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素主要是溫度．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?．在一個(gè)由水稻、蝗蟲(chóng)、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，蝗蟲(chóng)的數(shù)量變化可以用下列哪個(gè)曲線圖來(lái)表示（　　）A． B． C． D．【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；類(lèi)比推理；生態(tài)系統(tǒng)專(zhuān)題．【分析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，首先明確的是任何生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度，如果外來(lái)干擾超出了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞．【解答】解：在上面的生態(tài)系統(tǒng)中，水稻是植物，屬于生產(chǎn)者，是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；蝗蟲(chóng)是以水稻為食，屬于初級(jí)消費(fèi)者；青蛙是以蝗蟲(chóng)為食，屬于次級(jí)消費(fèi)者．所以它們之間的食物關(guān)系為：水稻→蝗蟲(chóng)→青蛙．食物鏈中的各種生物之間相互影響，相互制約，只要某一物種的數(shù)量發(fā)生變化，就會(huì)牽動(dòng)整條食物鏈，從而進(jìn)一步影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．如青蛙的數(shù)量減少，蝗蟲(chóng)在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)因天敵減少而數(shù)量急劇增加，而蝗蟲(chóng)的數(shù)量增加又導(dǎo)致水稻的數(shù)量減少，蝗蟲(chóng)獲取不到足夠的食物，數(shù)量就會(huì)減少，所以將青蛙殺絕，蝗蟲(chóng)的數(shù)量變化為先增加再減少．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】明確：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這個(gè)能力有一定的限度．　5．下列食物鏈中正確的是（　?。〢．陽(yáng)光→草→昆蟲(chóng)→鳥(niǎo) B．水分→草→昆蟲(chóng)→鳥(niǎo)C．鷹→鳥(niǎo)→昆蟲(chóng)→草 D．草→昆蟲(chóng)→鳥(niǎo)→鷹【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)．【專(zhuān)題】類(lèi)比推理；生態(tài)系統(tǒng)專(zhuān)題．【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．【解答】解：A、陽(yáng)光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分；B、水分是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分；C、整個(gè)食物鏈都反了，鷹是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始；D、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系． 所以，食物鏈正確的是“水草→草魚(yú)→烏魚(yú)”、“水草→鯽魚(yú)→烏魚(yú)”．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成．　6．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。〢．生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成B．森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力強(qiáng)C．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)D．有“地球之腎”之稱(chēng)的是濕地生態(tài)系統(tǒng)【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的類(lèi)型；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力；生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．【專(zhuān)題】熱點(diǎn)問(wèn)題；歸納推理；生態(tài)系統(tǒng)專(zhuān)題．【分析】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境．生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體．它是由生物部分和非生物部分組成的．生物部分包括生產(chǎn)者（主要是植物）、消費(fèi)者（主要是動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌等）．非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等等．．【解答】解：A、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都包括生物成分和非生物成分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，A錯(cuò)誤；B、森林比草原的食物網(wǎng)復(fù)雜，所以森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，B正確；C、生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境．C正確．D、濕地生態(tài)系統(tǒng)是由多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)．沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物的種類(lèi)也很多．濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候，有地球的腎之稱(chēng)．它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)，具有極其特殊的生態(tài)功能，是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)．濕地與人類(lèi)息息相關(guān)，是人類(lèi)擁有的寶貴資源，因此濕地被稱(chēng)為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥(niǎo)類(lèi)的樂(lè)園”．D正確．故選：A【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成．　7．選用下列哪種反光鏡和光圈的組合，顯微鏡的視野最明亮（　　）①大光圈 ②平面反光鏡 ③小光圈 ④凹面反光鏡．A．①② B．②③ C．③④ D．①④【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．【分析】和顯微鏡下視野的明暗程度有關(guān)的結(jié)構(gòu)是反光鏡和光圈．【解答】解：遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈．每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔．用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱．反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)．其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，光弱時(shí)使用凹面鏡．因此對(duì)光時(shí)，要使視野變亮，應(yīng)選用遮光器上的大光圈和反光鏡的凹面鏡來(lái)調(diào)節(jié)光線．故選：D【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是熟悉顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用．　8．細(xì)胞是生命體結(jié)構(gòu)的基本單位，如圖所示各項(xiàng)中，不參與組成人體的細(xì)胞是（　?。〢． B． C． D．【考點(diǎn)】人體的幾種基本組織及功能．【分析】人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡．【解答】解：A神經(jīng)細(xì)胞、C口腔上皮細(xì)胞都屬于人體細(xì)胞、D肌細(xì)胞，A、C、D錯(cuò)誤；B洋蔥表皮細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，不參與組成人體的細(xì)胞．故選：B【點(diǎn)評(píng)】區(qū)分動(dòng)物和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵．　9．單細(xì)胞生物種類(lèi)繁多，下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，正確的一項(xiàng)是（　　）A．由于單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，所以該類(lèi)生物已滅絕B．不能獨(dú)立生活，必須多個(gè)細(xì)胞聚集在一起生活C．一個(gè)細(xì)胞就能完成全部生命活動(dòng)D．單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系不大【考點(diǎn)】單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活．【專(zhuān)題】熱點(diǎn)問(wèn)題；歸納推理；生物的分類(lèi)．【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物；單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．【解答】解：A、雖然單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但是也能適應(yīng)環(huán)境，并沒(méi)有滅絕，A錯(cuò)誤；B、單細(xì)胞生物能獨(dú)立生活，B錯(cuò)誤；C、單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．C正確；D、單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但是與人類(lèi)的生活有著密切的關(guān)系．多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分，是魚(yú)類(lèi)的天然餌料．草履蟲(chóng)對(duì)污水凈化有一定的作用，D錯(cuò)誤．故選：C【點(diǎn)評(píng)】這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)?？嫉?，注意理解和掌握，靈活答題．　10．細(xì)胞的分裂是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程．關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。〢．細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化最明顯B．細(xì)胞分裂與多細(xì)胞生物由小長(zhǎng)大有關(guān)C．動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的分裂過(guò)程完全一樣D．細(xì)胞分裂時(shí)染色體先進(jìn)行復(fù)制后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞【考點(diǎn)】細(xì)胞分裂的基本過(guò)程．【專(zhuān)題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；細(xì)胞的分裂和分化專(zhuān)題．【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)．分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞．（2）在細(xì)胞分裂的過(guò)程中，首先染色體復(fù)制加倍，隨著細(xì)胞分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)