八年級(jí)上一次函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§一次函數(shù)阜蒙縣哈達(dá)戶稍蒙古族學(xué)校李冬穎一般地，在某個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定一個(gè)y值,那么我們稱y是x的函數(shù).其中x是自變量,y是因變量.什么叫函數(shù)?函數(shù)的表示方法圖象法列表法表達(dá)式法3cm，在彈性限度內(nèi)，所掛物

2025-11-17 20:00

八年級(jí)數(shù)學(xué)一次函數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容§一次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)一次函數(shù)的定義教學(xué)目標(biāo)理解一次函數(shù)和正比例函數(shù)的概念；；掌握一次函數(shù)和正比例函數(shù)之間的關(guān)系．1．經(jīng)歷探索過(guò)程，發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力．2．理解一次函敷和正比例函數(shù)的概念。3．能根據(jù)已知條件，寫(xiě)出簡(jiǎn)單的一次函數(shù)表達(dá)式，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力．知識(shí)導(dǎo)向：

2025-11-13 00:27

新人教版八年級(jí)上冊(cè)11．2．2一次函數(shù)(一)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§11．2．2一次函數(shù)(一)教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)１．掌握一次函數(shù)解析式的特點(diǎn)及意義．２．知道一次函數(shù)與正比例函數(shù)關(guān)系．３．理解一次函數(shù)圖象特征與解析式的聯(lián)系規(guī)律．４．會(huì)用簡(jiǎn)單方法畫(huà)一次函數(shù)圖象．（二）能力訓(xùn)練要求１．通過(guò)類(lèi)比的方法學(xué)

2024-12-02 09:41

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)53一次函數(shù)二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)：形如y=kx+b(k、b都是常數(shù)，且k≠0）的形式，則稱y是x的一次函數(shù)。其中k叫做一次項(xiàng)系數(shù)，b叫做常數(shù)項(xiàng)。特別地，當(dāng)b=0時(shí)，一次函數(shù)y=kx+b就成為y=kx(K為常數(shù)，K≠0），叫做正比例函數(shù)。其中k叫做比例系數(shù)。因此:正比例函數(shù)是一次函數(shù)的特殊的形式1、正比例函數(shù)的解析式是什么

2024-12-07 13:18

八年級(jí)一次函數(shù)檢測(cè)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)試卷第1頁(yè)，共2頁(yè)八年級(jí)一次函數(shù)檢測(cè)題一、選擇題(本大題共10小題，共分)1.圓的周長(zhǎng)公式C=2πR中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.C、π、R是變量，2是常量B.C、R是變量，2π是常量

2025-11-13 02:55

初二數(shù)學(xué)一次函數(shù)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)一次函數(shù)練習(xí)題A組一填空1若點(diǎn)A（m,3）、B（2，-1）在正比例函數(shù)y=kx的圖像上，則m=2直線y=3x-6與x軸交點(diǎn)A的坐標(biāo)是，與y軸交點(diǎn)B的坐標(biāo)是；△AOB的面積為。若直線y=3x+b與兩坐標(biāo)軸圍成的面積為6個(gè)平方單位，則b=；若直線y=kx+b與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是-2，且與

2025-08-05 02:47

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第19章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第4課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用習(xí)題新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R一次函數(shù)一次函數(shù)第4課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用

2025-06-21 05:36

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)45一次函數(shù)圖象的應(yīng)用練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)圖象的應(yīng)用專題一次函數(shù)圖象的應(yīng)用1.（2021湖北武漢）甲、乙兩人在直線跑道上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速跑步500米，先到終點(diǎn)的人原地休息.已知甲先出發(fā)2秒.在跑步過(guò)程中，甲、乙兩人的距離（米）與乙出發(fā)的時(shí)間t（秒）之間的關(guān)系如圖所示，給出以下結(jié)論：①a=8;②b=92;③c=123,

2025-11-19 19:21

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第19章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念習(xí)題新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R一次函數(shù)一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念

2025-06-15 03:52

新人教版八年級(jí)上冊(cè)11．2．2一次函數(shù)(三)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§11．2．2一次函數(shù)(三)教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)利用一次函數(shù)知識(shí)解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題．（二）能力訓(xùn)練目標(biāo)體會(huì)解決問(wèn)題方法多樣性，發(fā)展創(chuàng)新實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)靈活運(yùn)用知識(shí)解決相關(guān)問(wèn)題．教學(xué)難點(diǎn)靈活運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決相關(guān)問(wèn)題．

2024-12-02 09:41

湘教版八年級(jí)上冊(cè)一次函數(shù)測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)班級(jí)____________姓名_____________一、填空題1．輪子每分鐘旋轉(zhuǎn)60轉(zhuǎn)，則輪子的轉(zhuǎn)數(shù)n與時(shí)間t（分）之間的關(guān)系是__________．其中______是自變量，______是因變量．2．計(jì)劃花500元購(gòu)買(mǎi)籃球，所能購(gòu)買(mǎi)的總數(shù)n（個(gè)）與單價(jià)a（元）的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)_____，其

2025-11-02 07:41

新人教版八年級(jí)上冊(cè)11．2．2一次函數(shù)(二)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§11．2．2一次函數(shù)(二)教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)１．學(xué)會(huì)用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)解析式．毛２．具體感知數(shù)形結(jié)合思想在一次函數(shù)中的應(yīng)用（二）能力訓(xùn)練目標(biāo)１．經(jīng)歷待定系數(shù)法應(yīng)用過(guò)程，提高研究數(shù)學(xué)問(wèn)題的技能．２．體驗(yàn)數(shù)形結(jié)合，逐步學(xué)習(xí)利用這一思想分析解決問(wèn)題．教

2024-12-02 09:41

一次函數(shù)練習(xí)題及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)練習(xí)題1、直線y=kx+2過(guò)點(diǎn)（-1，0），則k的值是 （）A．2B．-2C．-1D．12．直線關(guān)于軸對(duì)稱的直線的解析式為()A．B．C．D．3、直線y=kx+2過(guò)點(diǎn)（1，-2），則k的值是（）A．4B．-4C．-8

2025-06-19 00:50

初中一次函數(shù)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)一次函數(shù)練習(xí)題（1）一、選一選，慧眼識(shí)金（每小題3分，共２４分）1．下列函數(shù)關(guān)系式：①②,③,④y=2,⑤y=（）（Ａ）①⑤（Ｂ）①④⑤（Ｃ）②⑤（Ｄ）②④⑤2．一個(gè)正比例函數(shù)的圖象經(jīng)

2025-06-07 16:20

一次函數(shù)練習(xí)題(附答案)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、選擇題1．已知y與x+3成正比例，并且x=1時(shí)，y=8，那么y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為（）（A）y=8x（B）y=2x+6（C）y=8x+6（D）y=5x+32．若直線y=kx+b經(jīng)過(guò)一、二、四象限，則直線y=bx+k不經(jīng)過(guò)（）（A）一象限（B）二象限（C）三象限（D）四象限3．直線y=-2x+4

2025-06-18 23:35

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