初中數(shù)學課堂小結-wenkub
2023-04-22 02:22:07 本頁面
【正文】 學生在思考。能使一堂課所講的知識體現(xiàn)出的數(shù)學思想、數(shù)學方法系統(tǒng)化?！ 〕踔袛?shù)學課堂小結 數(shù)學課堂教學的引入固然重要，設計得巧妙，能起到先聲奪人，引人入勝，一石激起千層浪，激發(fā)學生主動學習的作用。初步形成認知結構，既可使學生所學知識得到鞏固，使課堂效果得到反饋，又可培養(yǎng)和提高學生獨立的思考能力，分析問題能力以及口頭表達能力，使學生養(yǎng)成學以致用的良好習慣。教師也應當回顧，“這堂課我教會了學生什么”?！ W生而言，它是對“學”的一種深化 雖然是簡短的幾分鐘結語，對學生而言。一方面可以讓學生回憶所學知識的內容，并幫助學生加以梳理，辨清知識之間的聯(lián)系與區(qū)別，加深對知識的掌握與理解，另一方面進一步強調教學重點和難點，以促進其認知結構的建立和完善，從而提高學生運用知識，解決問題的能力。 ?、蹖Ρ仁叫〗Y 教師將本節(jié)課所授的內容和其類似的課進行比較小結，抓住它們的相同點和不同點
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1