【正文】 開學(xué)前組織制定教研組工作計(jì)劃和各年級教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。要有教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修計(jì)劃,通過互幫互學(xué)、以老帶新等形式,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高學(xué)科的教研水平和教學(xué)能力。（三）加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)行教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革,確定教研課題,制定教研組活動計(jì)劃和實(shí)施方案。第三條教研組在學(xué)校校長室和教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,既是各學(xué)科教學(xué)研究的機(jī)構(gòu), 也是教學(xué)業(yè)務(wù)管理機(jī)構(gòu),有組織本學(xué)科教師開展教學(xué)業(yè)務(wù)活動、教學(xué)管理和教學(xué)改革的職能。十一、經(jīng)考察，素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途的青年教師，將有計(jì)劃地送入碩士生課程班學(xué)習(xí)，工作表現(xiàn)突出的鼓勵其報(bào)考碩士學(xué)位。八、青年教師均須擔(dān)任班主任，因工作關(guān)系暫不擔(dān)任班主任的要擔(dān)任副班主任。四、教師須認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱以把握教學(xué)方向。二、貫徹拜師制度。一、青年教師培訓(xùn)工作由培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組具體計(jì)劃和實(shí)施。以上是各學(xué)科教師的共同基本職責(zé)，由于學(xué)科性質(zhì)關(guān)系到教師職責(zé)，所以不同學(xué)科的教師其職責(zé)還有一些不同的要求。六、根據(jù)學(xué)科、年級特點(diǎn)，直到學(xué)生自學(xué)方法，熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，組織與輔導(dǎo)課外興趣小組，陪許學(xué)科競賽隊(duì)伍，提高學(xué)生全面素質(zhì)。三、努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要，制定本學(xué)科本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，鉆研教材，了解、研究學(xué)生，積極參加教育教學(xué)研究和集體貝殼，認(rèn)真寫好教案。廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)二○○七年五月三十日附件C先烈東小學(xué)教師崗位職責(zé)（數(shù)學(xué)）一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)。十、組織本組老師進(jìn)行集體備課、聽課、評課等活動。做好業(yè)務(wù)考核和評優(yōu)工作，對本組教師如實(shí)寫出考核意見。三、負(fù)責(zé)全組教師的思想政治工作，提高師德修養(yǎng)，加強(qiáng)科組資料建設(shè)。 八、政治學(xué)習(xí)由黨總支安排，學(xué)校辦公室具體負(fù)責(zé)考勤和執(zhí)行。 四、政治學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容要認(rèn)真準(zhǔn)備，會議要準(zhǔn)時召開，教職工要按時參加。先烈東小學(xué)數(shù)學(xué)科組相關(guān)制度序號制度備注1政治學(xué)習(xí)制度見附件A2教研組長崗位職責(zé)見附件B3教師崗位職責(zé)（數(shù)學(xué)）見附件C4青年教師培訓(xùn)制度見附件D5教研組工作規(guī)程見附件E6教師集體備課制度見附件F7教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度見附件G8教科研工作管理辦法見附件H9關(guān)于加強(qiáng)校本研究工作的若干規(guī)定見附件I10教師課堂教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)見附件J11教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的措施見附件K12教師聽、評課制度見附件L13輔導(dǎo)學(xué)生辦法見附件M附件A先烈東小學(xué)教職工政治學(xué)習(xí)制度一、學(xué)校教職工必須參加學(xué)校黨總支、校長室組織的政治學(xué)習(xí)。五、學(xué)習(xí)期間，不講話、不看報(bào)、不改作業(yè)、不做與會議無關(guān)的事，不遲到，不中途離開會場。 九、政治學(xué)習(xí)時間為雙周星期五下午放學(xué)后進(jìn)行。四、圍繞教研課題組織專題聽課、觀摩教學(xué)、互相聽課等活動，努力形成本學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，狠抓課堂教學(xué)，不斷提高本學(xué)科的教育水平和教學(xué)質(zhì)量，把好各年級質(zhì)量關(guān)，落實(shí)各項(xiàng)教改措施并取得成果。七、積極做好教學(xué)、教育信息的收集、傳遞、研究以及各種資料的積累工作，認(rèn)真參加各種教研活動，保證出滿勤。保證集體備課時間，集體備課要有中心發(fā)言人，有先行課。教書育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學(xué)生思想教育工作。四、上好每一節(jié)課。七、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作，按照教學(xué)要求，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實(shí)事求是地分析講評，研究與改進(jìn)教與學(xué)的方法。數(shù)學(xué)教學(xué)崗位崗位說明：按照《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在學(xué)校教導(dǎo)處和科組長的領(lǐng)導(dǎo)下做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作；完成學(xué)校安排的其他工作。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組由總支書記、總支青年委員和教育教學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)組成。新入校工作的教師（即大學(xué)畢業(yè)生入校任教或調(diào)入本校前任教不滿三年的青年教師）均要拜一名教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師為師。五、青年教師的教案必須認(rèn)真規(guī)范。九、青年教師的主要任務(wù)是打基礎(chǔ)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)、提高上來。十二、每年“五四”青年節(jié)要對進(jìn)步突出的青年教師進(jìn)行表彰、獎勵。第二章 職責(zé)與任務(wù)第四條教研組的基本職責(zé)是:貫徹黨和國家的教育方針,深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,鉆研教學(xué)大綱、教材,加強(qiáng)教學(xué)科研,開展教學(xué)活動,改革教學(xué)方法和教學(xué)手段,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。 （四）按教學(xué)計(jì)劃,開展教學(xué)研究,堅(jiān)持正常的集體備課、觀摩教學(xué)、聽課評課、評估檢查、學(xué)術(shù)交流等活動。 第三章 組織機(jī)構(gòu)第六條教研組由同學(xué)科的教師組成,教研組設(shè)有組長。 （三）實(shí)施學(xué)期教研活動計(jì)劃,確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和研究課題。（五）經(jīng)常關(guān)心本組教師的思想、工作、學(xué)習(xí),加強(qiáng)教研組的自身建設(shè),及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教研工作情況,解決教研組的困難和實(shí)際問題。（三）教研組全體人員要在教研組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。 （五）學(xué)校定期或不定期對教研組建設(shè)進(jìn)行檢查,同時進(jìn)行先進(jìn)教研組的評選工作,總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),予以推廣。集體備課要定時、定中心發(fā)言人。集體備課內(nèi)容要求：要做到“五備”：備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、備練習(xí)。主講教師介紹講課內(nèi)容，敘述自己對課程教學(xué)的整體構(gòu)思、重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)方法、講課藝術(shù)等，提出疑難問題，講明注意事項(xiàng)。教師集體備課記錄表內(nèi)容時間地點(diǎn)主持人參加人員教學(xué)目的、要求為適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，培養(yǎng)新世紀(jì)所需人才，任課教師必須不斷更新教育理念和專業(yè)理論知識，不斷充實(shí)和完善自我。要積極參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)活動。每學(xué)年每位任課教師論文至少一篇（校級或校級以上）。周三下午為集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，無特殊情況不得請假。規(guī)劃校內(nèi)教育科研項(xiàng)目，選擇校內(nèi)教育科研課題，擬定校內(nèi)教育科研參考題目。（二）教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)課題組主要職責(zé)：負(fù)責(zé)課題研究的組織實(shí)施工作。目的：運(yùn)用科學(xué)研究手段，解決教學(xué)實(shí)踐中需要解決的實(shí)現(xiàn)教育問題，繁榮我校教育科研事業(yè)，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教育發(fā)展。參加對象：我校全體教師均應(yīng)進(jìn)行教育科研，并經(jīng)過一定的程序申報(bào)教育科研課題。根據(jù)研究方案的研究計(jì)劃，整理研究資料，提交課題研究有關(guān)報(bào)告，申請驗(yàn)收。（