【正文】 22：46單價里程空補00：等候2金額（1）他乘出租車時間是多少小時？（2）他坐車這段時間，出租車的平均速度為多少？（3）據(jù)了解，出租車行駛速度在30～50km/h時，百公里油耗為8升，則他乘車這段時間出租車消耗的油費大約為多少元？25．（10分）課外興趣小組，將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種液體后，分別用天平稱出它們的總質(zhì)量，記錄了如表中的數(shù)據(jù)．液體密度g/cm3桶和液體的總質(zhì)量g160180200220（1）通過分析此表，盛紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)液體密度與彈簧測力計示數(shù)之間有一定規(guī)律，能正確反映這一規(guī)律的是如圖中的　　．（2）求空塑料桶的質(zhì)量m和容積V．（3）若小桶中盛滿密度未知的液體時，天平的示數(shù)為230g，求該液體的密度．　20152016學(xué)年湖北省黃岡市麻城市八年級（上）期末物理試卷（解析版）參考答案與試題解析　一、選擇題1．正確估測物理量，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，八年級男生王剛同學(xué)對自己身體相關(guān)的物理量進行了估測，下列估測合理的是（　　）A．自己的正常體溫為40℃B．106gC．自己的跑步速度約為15m/sD．自己手指甲寬度約為1104μm【考點】溫度；質(zhì)量的估測；長度的估測；速度與物體運動．【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．【解答】解：A、中學(xué)生的正常體溫為37℃左右，此選項不合理；B、成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在45kg=104g左右．此選項不合理；C、中學(xué)生跑步速度約為5m/s左右．此選項不合理；D、中學(xué)生指的寬度在1cm=1104μm左右．此選項合理；故選D．【點評】物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，也是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．　2．如圖所示，兩木塊自左向右運動，現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光，記錄下木塊每次曝光時的位置．已知連續(xù)兩次曝光的時間間隔是相等的．兩木塊運動情況在v﹣t圖象中描述正確的是（　?。〢． B． C． D．【考點】速度公式及其應(yīng)用．【分析】解答本題要看清圖示的意義，中間的刻線相當于刻度尺或坐標系，顯示物體在不同時刻的位置，對比相同時間內(nèi)的位移會發(fā)現(xiàn)物體的運動規(guī)律：下面的物體勻速運動，上面的物體勻加速運動．由于曝光時間是相同的，設(shè)刻度尺的每小格尺寸為s和曝光時間為t，依據(jù)勻速或勻變速運動的規(guī)律就可求出物體運動的速度關(guān)系．其中利用了勻變速運動某段時間的平均速度等于中間時刻的瞬時速度的推論．【解答】解：設(shè)刻度尺的每小格尺寸為s和曝光時間為t，下面的物體做勻速直線運動，運動的速度v=．上面木塊在相等時間內(nèi)的位移差是恒量，知上面木塊做勻加速直線運動，勻變速運動某段時間的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，知t3時刻上面木塊的速度v3=．t4時刻上面木塊的速度v4=，則在時刻t3和時刻t4之間某瞬時兩木塊速度相同．故A正確，B、C、D錯誤．故選：A．【點評】對于勻變速規(guī)律的考察是很靈活的，學(xué)生要善于在新情境中抽象出物理模型．難點在于勻變速直線運動的瞬時速度的求解方法的選擇，利用一段時間的平均速度等于中間時刻的瞬時速度的推論是最簡單的．　3．學(xué)校田徑運動會上，測立定跳遠成績時，王剛同學(xué)對老師使用皮卷尺測量自己的成績有異議，認為老師測量的成績偏小，下列理由正確的是（　　）A．皮卷尺沒零刻度，而老師直接記錄卷尺所對應(yīng)的刻度示數(shù)B．直接測量起跳點到落腳點的距離C．測量時皮卷尺繃得太緊D．測量時皮卷尺太松弛【考點】長度的測量．【分析】使用刻度尺，如零刻線磨損，可選用其它清晰刻度作用測量起點．對物體微小變化量的比較判斷，以物體的真實長度為準，皮卷尺被拉伸后，自身長度變長，物體的測量值變?。ぞ沓咛沙诤?，上面的數(shù)字并沒變，被測物體長度沒變，所以讀數(shù)就變大了．【解答】解：A、皮卷尺沒零刻度，而老師直接記錄卷尺所對應(yīng)的刻度示數(shù)，測量的成績會偏大，故A錯誤；B、直接測量起跳點到落腳點的距離，測量規(guī)范正確，不會導(dǎo)致測量的成績偏小，故B錯誤；C、用被拉緊了的皮卷尺測量跳遠成績時，皮卷尺的分度值變大，因此其讀數(shù)比真實值偏小，故C正確；D、測量時皮卷尺太松弛，物體的真實值不變，相當于皮卷尺上的分度值的真實長度變小，但分度值的示數(shù)沒有變化，因此其測得的結(jié)果比真實值偏大，故D錯誤．故選C．【點評】本題的解題關(guān)鍵是以物體的真實長度為參照物，皮卷尺被拉伸后，皮卷尺的分度值變大，物體的測量值變小．　4．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（　?。〢．在《爸爸去哪兒》節(jié)目中，孩子們很容易辨別出爸爸發(fā)出的聲音，這主要是爸爸聲音的音調(diào)不同B．蒙上雙眼僅憑聲音也能大致確定聲源的方位是由于“雙耳效應(yīng)”C．文明城市要求植樹種草，樹木和花草既能美化城市也具有吸收、減弱噪聲的作用D．古代行軍宿營時，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到敵人的馬蹄聲，是因為大地傳聲比空氣快【考點】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度；雙耳效應(yīng)；防治噪聲的途徑．【分析】（1）音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同；（2）人有兩只耳朵，聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時間也不相同，聲音在傳播過程中，聲音的強弱也會發(fā)生變化，我們的雙耳就能根據(jù)這些不同來確定聲音發(fā)出的方位；（3）減弱噪聲的措施有：在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱；（4）固體、液體、氣體都可以傳聲，固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢．【解答】解：A、因為每個人的聲帶結(jié)構(gòu)不同，所以發(fā)出聲音的音色就會不同，所以我們可以通過音色辨別是誰，故A錯誤；B、聲音傳到兩只耳朵的時刻和強弱以及其他特征也不同，這些差異就是我們用耳朵判斷聲源方位的重要基礎(chǔ)，也就是雙耳效應(yīng)．正是由于雙耳效應(yīng)，人們可以準確地判斷聲音傳來的方位．故B正確；C、樹木和花草具有吸收、減弱噪聲的作用，屬于在傳播過程中減弱噪聲，故C正確；D、固體傳播聲音比氣體快，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到敵人的馬蹄聲，是因為大地傳聲比空氣快，故D正確．故選A．【點評】此題主要考查對聲音的產(chǎn)生、傳播、特征和減弱噪聲的方法的理解，都屬于基礎(chǔ)知識．　5．今年入冬以來湖北省黃岡市麻城遭遇嚴重的霧霾天氣，．關(guān)于霧霾下列認識正確的是（　?。〢．霧是小水珠，霾是小冰晶B．霧是由于液化形成的，霾是由于凝華形成的C．太陽出來后霧霾就會驅(qū)散D．太陽出來只能驅(qū)散霧，不能驅(qū)散霾【考點】液化及液化現(xiàn)象．【分析】①物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化；②化石燃燒的大量燃燒是造成霧霾天氣的主要原因，現(xiàn)在的車輛越來越多，汽車排放的尾氣也是造成霧霾天氣的原因．霧霾的存在影響健康，影響交通安全．【解答】解：A、霧是水蒸氣遇冷在空氣中液化而形成的小水珠，霾是極細微的懸浮塵粒；故A錯誤；B、霧是由于液化形成的；煤等化石燃料燃燒時，形成的碳氫化合物、炭粒、塵粒、煙塵、可吸人顆粒物、飄塵、浮塵等，大量排放到空氣中形成霧霾；故B錯誤；C、D、太陽出來后霧會汽化成水蒸氣散去，霾不會驅(qū)散；故C錯誤，故D正確．故選D．【點評】本題主要圍繞有關(guān)環(huán)境污染的問題考查了各個知識點，通過本題的練習(xí)能提高學(xué)生保護環(huán)境的意識．環(huán)境的污染與保護是社會關(guān)注的焦點問題，與之相關(guān)的考題就成為中考的熱點之一．　6．如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（　?。〢．甲、乙的音調(diào)和響度相同 B．甲、丙的音調(diào)和音色相同C．乙、丁的音調(diào)和音色相同 D．丙、丁的音色和響度相同【考點】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分．【分析】音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān)，振動頻率越大，音調(diào)越高．響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān)．相同時間內(nèi)，振動的次數(shù)越多，頻率越大；偏離原位置越遠，振幅越大．【解答】解：A、從圖中可以看出，相同時間內(nèi)，甲和乙振動的頻率相同，所以音調(diào)相同的是甲和乙．故A正確；B、甲、丙的振動的頻率不同，故音調(diào)不同，沒有指明是同一種樂器，故音色不一定相同，故B錯誤；C、乙、丁的振動的頻率相同，故音調(diào)相