幼兒園室內(nèi)外小游戲大全-wenkub
2023-04-21 07:18:55 本頁(yè)面
【正文】 小守門員 目的：鍛煉幼兒踢球和控制球的能力?！ ∫?guī)則： ?。?）球必須依次從凳旁滾過(guò)才能有效。一隊(duì)和三隊(duì)面對(duì)站立，二隊(duì)和四隊(duì)面對(duì)站立?！卑选靶∝i”送到端線的椅子上坐下（進(jìn)豬圈），扮拉豬人的幼兒跑回把藤圈交給第二組，依次進(jìn)行?！ ?zhǔn)備：藤圈4個(gè)，小豬頭飾若干，“豬圈”若干?！ ⊥娣ǎ喝嘤變悍殖蓛申?duì)，各隊(duì)兩名幼兒為一組，2報(bào)數(shù)，第二名幼兒扮演小豬并戴上頭飾，第一名幼兒扮“拉豬人”拉著藤圈向前走，”小豬“蹲著走。 規(guī)則：“小豬”必須蹲著走，不能站起來(lái) 二、趕豬入欄 目的：讓幼兒學(xué)會(huì)側(cè)向擊球的方法，培養(yǎng)幼兒擊球的準(zhǔn)確性和判斷能力。聽(tīng)到口令后，由一、二隊(duì)兩名幼兒雙手握緊木棍上端，身體側(cè)向，用木棍的另一端將球（豬）向前擊波滾動(dòng)，使球（豬）依次從凳子旁滾過(guò)，直至球滾到第三、四對(duì)幼兒面前，互相接替，滾球幼兒到排尾站好。凡球未滾過(guò)者，必須重新使球滾過(guò)?！ ?zhǔn)備：甲隊(duì)每人一個(gè)球 玩法：將幼兒分成甲、乙兩隊(duì)，各成一列橫隊(duì)，距6米相對(duì)站立，各隊(duì)隊(duì)員左右間距1米。然后甲、乙兩隊(duì)互換位置，交換射球，守門。 ?。?）守門員不得離開(kāi)守門去去堵截?！ ?chǎng)地布置如下： 玩法：請(qǐng)4名幼兒分別站在甲、乙、丙、丁處拿1只皮球，甲丁為一組，乙丙為一組?！ ×?、小雞吃米 玩法：在地上畫一個(gè)圓圈當(dāng)雞舍，扮演小雞的幼兒站在圓圈內(nèi)?！ ∑摺⑿◆~追小蝦 玩法：幼兒圍成圈圓，請(qǐng)兩名幼兒分別扮演小魚小蝦。音樂(lè)停，“小蝦”跑到了原來(lái)的位置，并且未被“小魚”逮住者獲勝。先看到對(duì)方背上的題目并算出得數(shù)者獲勝?！ 、研」?jié)全體幼兒并腿向上輕跳一下，游戲重新開(kāi)始。夾拋3次后算總成績(jī)，得分最高獲勝?！ ∈f(xié)同走 目的：培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、步調(diào)一致的能力。 游戲時(shí)，可采取競(jìng)賽的方式來(lái)增加游戲的趣味性。 十一、狐貍和兔子 目的：訓(xùn)練雙腳向上跳的能力 準(zhǔn)備：兔子頭飾若干，狐貍頭飾1個(gè)，小椅子若干把。當(dāng)“兔媽媽”說(shuō)：“狐貍來(lái)了！”“狐貍”即從家跑出捉“小兔”，被捉到的“小兔”自覺(jué)到“狐貍”家蹲下?！ 。?）當(dāng)聽(tīng)到“狐貍來(lái)了”，“狐貍”才開(kāi)始捉“小兔”。場(chǎng)地布置如圖： 玩法：幼兒站成人數(shù)相等的四路縱隊(duì)，按四個(gè)方位站立?！ ∫?guī)則：只能單腳跳，往返應(yīng)換腳跳?！ ?chǎng)地布置如下： 玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，每隊(duì)以3人為一組，各隊(duì)按順序排列在起點(diǎn)先后，面對(duì)終點(diǎn)線后，面對(duì)終點(diǎn)線后的椅子?！ ∫?guī)則：各隊(duì)兩組間接替時(shí)，必須由前一組扮演殘疾人的幼兒，拍后一組“殘疾人”的手掌后，后一組方可起跑。鼓得后面站一接球的幼兒，手持大簍?！ ∫?guī)則：運(yùn)球的幼兒必須到鼓前，將球在鼓上擊一下，方可離去?！ ?chǎng)地布置如下： 玩法：參加游戲的幼兒兩人一組，兩名幼兒背靠背站立，腰部上系上一根繩子，組成一只螃蟹。追者一旦拍及逃者，逃者便要出圈。 繩球的各種玩法 目的：培養(yǎng)有動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性，訓(xùn)練幼兒傳球、踢球、頂球、擲球、夾球及跳躍等技能。待繩球傳完后，幼兒集體向后轉(zhuǎn)，排尾的幼兒成了排頭，排頭再把繩球一個(gè)一個(gè)用雙手從頭上傳過(guò)去，排尾把球放在一起，直至最后。內(nèi)側(cè)踢會(huì)后，可提高難度。球高于幼兒手臂上舉后的手指25厘米左右。 ?。?）夾角跳 玩法：幼兒用兩腳內(nèi)側(cè)夾住繩球，原地跳起，并將繩球向前拋出，看誰(shuí)拋得遠(yuǎn)或準(zhǔn)?！ ∈摺⑵で虻母鞣N玩法 目的：訓(xùn)練幼兒滾、排球、傳球的技能，以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與敏捷性。 ?、蹪L球過(guò)門：3人在一條直線上，如圖。可反復(fù)進(jìn)行。扶好物體，繼續(xù)讓各組第二名進(jìn)行比賽，依此類推，按序進(jìn)行。最后，得分最多的隊(duì)獲勝?！ 、茈p腳跳起拍球：拍一下，跳一次，像兔子一樣。幼兒一個(gè)一個(gè)傳球，聲音停，球在誰(shuí)手中，誰(shuí)就做一次花樣拍球。 ?、茴^上傳球：站成一路縱隊(duì)，排頭幼兒雙手拿球，經(jīng)頭頂?shù)侥X后，第二名幼兒接過(guò)球在經(jīng)頭頂往后傳遞，依次進(jìn)行。 ?。?）運(yùn)球 ①直線運(yùn)球：在一條在直線上運(yùn)球走。 ?、葸\(yùn)球跳躍：在場(chǎng)地上畫出1米間隔的平行
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