高中語文試題診斷考試-wenkub
2023-04-21 07:08:50 本頁面
【正文】 的文學(xué)家，他的小說是小說，也是詩，意境幽深，外冷內(nèi)熱，其運(yùn)用民族語言的功力達(dá)到了爐火純青的地步。高中語文試題診斷考試作者：日期：綿陽市高中2011級(jí)第一次診斷考試語文試題一、1．下列詞語中加點(diǎn)字，每對(duì)的讀音完全相同的一組是 Ａ．伺機(jī)／窺伺 囁嚅／濡染 驍勇善戰(zhàn)／逍遙法外 Ｂ．泄露／露面 嗔怪／縝密 舐犢情深／似是而非Ｃ．行伍／道行 酗酒／洶涌 平心而論／貧賤不移 Ｄ．湯匙／鑰匙 喁喁／偶像 堅(jiān)韌不拔／光陰荏苒2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 Ａ．經(jīng)典 點(diǎn)擊率 突如奇來 林林總總 Ｂ．家俱 釘書機(jī) 振聾發(fā)聵 絡(luò)繹不絕 Ｃ．網(wǎng)帖 霓紅燈 通貨膨脹 笑容可鞠 Ｄ．照相 窮折騰 劍拔弩張 焚膏繼晷3．下列各句中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? Ａ．由于對(duì)用戶的操作要求很低，在語言的組織編排上要求也不高，“微博”得以迅速流行，導(dǎo)致原來的博客用戶紛紛棄舊圖新。4．下列各句中，沒有語病的一句是 Ａ．諾貝爾要求，關(guān)于和平獎(jiǎng)應(yīng)頒發(fā)給為國家間的友好關(guān)系、常備軍隊(duì)的廢除或削減以及和平大會(huì)的召開做了最好工作的人。二（９分，每小題３分）閱讀下面的文字，完成5—7題。從規(guī)格看，有大毛、二毛、三毛之分。橫披是人物眾多、場(chǎng)面宏大的橫幅畫卷，如《迎春圖》《百子圖》等?，F(xiàn)在隨著社會(huì)發(fā)展，藝人們又創(chuàng)作出了一大批具有時(shí)代特色，符合現(xiàn)代人審美情趣的各式各樣的新年畫，深受人們的青睞。但是，線版在綿竹年畫中只起輪廓作用，最后完成全部靠手工彩繪，從不套色制作。綿竹年畫設(shè)色單純艷麗，強(qiáng)烈明快。他們把多年來的配色經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成了一句蘊(yùn)含著深刻美學(xué)原理的口訣：“深配淺、釅（濃）配淡，深淺釅淡要相間。最后不能不說到“填水腳”，這是綿竹年畫里最具特色的畫法。如果有機(jī)會(huì)到綿竹年畫博物館參觀，那各個(gè)時(shí)期琳瑯滿目的年畫精品一定會(huì)讓你大開眼界，流連忘返。Ｄ．年畫藝人們與時(shí)俱進(jìn)，在新時(shí)代又創(chuàng)作出了符合現(xiàn)代人審美情趣的各式新年畫。Ｄ．年畫藝人們技藝高超，生活清貧，在一年工作結(jié)束后，都要利用余色余紙繪制“填水腳”去賺點(diǎn)外快。Ｄ．藝人們畫的“填水腳”，如果能先勾線條，而且顏料充足，時(shí)間充裕，會(huì)顯得更天真、質(zhì)樸、粗獷。閩之諸山，皆后出也。山故多鳥，聞人聲或磔磔集崖上，散漫飛走。而溪之長(zhǎng)，復(fù)倍于驛道之遠(yuǎn)，促促而來，遽遽而歸，前后踵相屬也。淳熙之十年，元晦既辭使節(jié)于江東，遂賦調(diào)官之祿①，則又曰：“吾今營(yíng)其地，果盡有山中之樂矣。元晦躬畫其處，中以為堂，旁以為齋，高以為亭，密以為室。然秦、漢以來，道之不明也久矣。注：①賦祠官之祿：宋代優(yōu)待官吏，官吏脫離實(shí)際職務(wù)，可以掛名掌管某祠，享受俸祿 ②幔亭之風(fēng)：相傳秦始皇有仙人武夷君，中秋節(jié)在武夷山設(shè)幔亭一座，宴請(qǐng)山下的鄉(xiāng) 人。Ｄ．元晦躬畫真處 畫：描繪。Ｃ．精舍面對(duì)溪水，背倚巨石，功能區(qū)域劃分明顯，道廬只有其規(guī)模的一半，朱元晦和他的弟子們?cè)诰釋W(xué)習(xí)并盡享生活樂趣。（2）而一時(shí)弟子（曾皙）鼓瑟鏗然，“春服既成”之詠，乃獨(dú)為圣人所予。該詞作于此時(shí)期。（兩題任選一小題）（1）君子博學(xué)而日參省乎己， 。 （王勃《滕王閣序》） 是故明君制民之產(chǎn) ， 。 摘下面具做自己 云飛①連續(xù)幾天高溫，跨越式地迎來了夏天。而隨著炎炎夏日的到來，許多成年人也喜歡載著鮮艷的面具，炫耀地穿梭于城市的車水馬龍，面具背后一張張成熟略帶疲憊的臉，既阻擋了紫外線的輻射，也避免了遇見孰人不愿打招呼的尷尬?！比松胁啬渲婢?，面具里折射著人生?！熬徒泻⒆娱_心地玩吧！”朋友動(dòng)情地說，相信和我一樣童年屬于清涼江畔的他也有同樣的感觸。不去勸阻是因?yàn)橹浪龎阂执缶玫奈枰翢o忌憚地去釋放；不能遠(yuǎn)離，是怕她釋放之后有過激行為。走了好久，朋友突然說：“我很羨慕她，她可以撕下虛偽的面具，做一回自己。家庭有小麻煩小摩擦，依舊戴上幸福的面具，因?yàn)槲沂歉改傅暮脙鹤印：孟霌е蓯鄣暮⒆?，?duì)孩子說一句，你已經(jīng)很好，爸爸愛你，但是我希望你更堅(jiān)強(qiáng)……⑦好想，好想，好想摘下面具，做回自己！14．第①段與第⑦段中加點(diǎn)的“面具”有什么不同？請(qǐng)結(jié)合原文簡(jiǎn)要回答。六、（ｌ分）18．把下列句子組成前后銜接、意思完整的一段話。④可是那翅膀，掙扎的生之欲望，令我震驚，我就放了它。【本報(bào)訊】今年9月，各類學(xué)校迎來了新的學(xué)年，同時(shí)，全國各地家長(zhǎng)陪讀現(xiàn)象再度升溫。這股“陪讀風(fēng)”也悄然刮進(jìn)了高校。要求：自定立意，自擬標(biāo)題，自選文體；不得套作，不得抄襲。 ru chēn/zhěn sh236。ng/h233
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