初中語文教學(xué)大綱(試用修訂版)-wenkub
2023-04-21 06:33:13 本頁面
【正文】 9。 初中語文教學(xué)大綱(試用修訂版)教學(xué)大綱語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。 ?7 `6 {+ V. F一、教學(xué)目的k( ]8 w2 m在小學(xué)語文教學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生正確的理解和運(yùn)用祖國語文，提高閱讀、寫作和交際能力，發(fā)展學(xué)生的語感和思維，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。 x P2 A! h1 K* x 在教學(xué)過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語文的感情，培養(yǎng)社會(huì)主義思想道德品質(zhì)；努力開拓學(xué)生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高文化品位和審美情趣，發(fā)展健康個(gè)性，逐步形成健全人格。! O , n7 j* V! ]5 ~6 _8 x/ z) f4 s4 Q6 j用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文。 V2 J: m7 w整體感知課文，體會(huì)作者的態(tài)度、觀點(diǎn)、感情，理解課文的內(nèi)容和思路，理會(huì)詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。 l( A39。 ! G7 D% x: ^7 }( b$ R學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品，感受作品中的形象，欣賞優(yōu)美、精彩的語言。 ( D, ^$ E s* s( \5 p9 ?養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣。 }1 ^ ( u. l C* s( a6 U2 F q根據(jù)寫作需要，確定表達(dá)的內(nèi)容和中心，做到感情真實(shí)，內(nèi)容具體，中心明確，語言 通順，注意簡潔得體。 h s1選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚的表達(dá)自己的意思。 h n6 J5 K ^0 a0 h( k0 o$ g: s1養(yǎng)成觀察分析周圍事物、收集積累語言材料、勤動(dòng)筆多修改的習(xí)慣。 d% I（三）、口語交際 * C6 c* |$ w. ?+ Y. M1口語交際要講究文明和修養(yǎng)，態(tài)度自然，尊重對方，注意對象和場合。 1 V b2 a ^39。 G% z（四）、語文常識 ( c2 M/ Q: A4 X/ L1了解詞的分類，短語的結(jié)構(gòu)（并列、偏正、主謂、動(dòng)賓、補(bǔ)充），單句的成分（主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)），復(fù)句的主要類型（并列、遞進(jìn)、選擇、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)、條件，限于二重）和常見關(guān)聯(lián)詞語的用法。 了解常見修辭格（比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問）一般用法。 0 J1 Y. a* g t( y j6 hm2 i2 / Q: e9 `7 [8 D$ Y課文要具有典范性，文質(zhì)兼美，題材、體裁、風(fēng)格應(yīng)該豐富多樣，富有文化內(nèi)涵和時(shí)代氣息。古代詩詞和文言文占30%左右。 1 c. gamp。 39。 }+ d) X1 I9 B, f（三）要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)
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