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正文內(nèi)容

人教版小學(xué)語文六年級下冊畢業(yè)考試試卷共10套【整理版】-wenkub

2023-04-21 06:15:21 本頁面
 

【正文】 《學(xué)奕》這篇文言文選自《 》。(14分)弈秋,通國 弈者也。(50100個字) 李敏去找同桌盧明,要告訴盧明把所借的圖書歸還到圖書室,但是盧明不在家。(1分) , 眉眼盈盈處。(1分)因為我們是為人民服務(wù)的,所以, 。(1分)人閑桂花落, 。(改為比喻句) 時間,是掌縫里的沙,一不小心,就全漏光了。( 修改病句) 繁花似錦的焰火在夜空中構(gòu)成一幅美妙的圖案。n) 勉強 (qiǎng qi225。)召 集(zh224。i zī x wǔ rǔ w233。m233。 1823分:基本完篇,內(nèi)容較具體,有一定條理,有少數(shù)錯別字。無緣無故地被人冤枉或捉弄而不生氣。 稱你不注意時(每詞1分共3分)小男孩甩甩手,嘟著嘴,失望地走了。田螺的外形。(2分)改陳述句。每詞1分共3分。二、共3分。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________。______________,實際上是想看到女孩________,以此來取笑失意的女孩;但是失意的女孩卻脫掉了被油漆玷污的外套,也就脫掉了________________;她讓男孩看到了青春漂亮的鵝黃色的毛線衣,實際上是讓男孩看到她的____________________________________________。 生活中的失意隨處可見,真的就如那些油漆未干的椅背在不經(jīng)意間讓你苦惱不已?!毙∧泻⒄f話時一臉得意的神情。(3分)。頭部,有個圓錐形的硬殼口,上面覆蓋著一層角質(zhì)的硬片,像道結(jié)實而又嚴(yán)密的門戶,時刻保護著田螺內(nèi)部的各種器官。 八、閱讀下在的語段,回憶所學(xué)過的課文,然后按要求答題。你想幫他提高朗讀能力,會這樣對他說:“__________________________________________________________________________________________________________________________________”實現(xiàn)“中國夢”的道路上有千難萬險?!逼?、請根據(jù)要求完成句子考查(10分) 修改病句(2分)哥哥最喜歡打籃球和足球??吹矫坊ㄎ視肫稹癬______________________________”這句詩。見___________以知__________,見_____________以知___________?!拔业降讻]有成為籃球運動員”,“你到底是去看電影,還是去踢足球”兩句中“到底”意思相同( )。②我( )著那只燕子,它孤獨地飛走了。) 剖開(pōu pō)二、請按照查字典的要求填空(3分)“漓”字用音序查字法查,應(yīng)查音序( )中的音節(jié)( ),用部首查字法查( )部首,再杳第( )畫,“漓”字可組詞( )( )。) 瘦?。╯h242。o) 田螺(lu243。人教版小學(xué)語文六年級畢業(yè)考試試卷及答案卷面分值:100分 考試時間:120分鐘一、選出一列詞語中加點字的正確讀音,用“√”標(biāo)出。 nu243。u s242。三、詞語接龍(2分) 跋山涉水——( )——( )異口同聲——( )——( )四、請按要求或提示填寫詞語(13分)比一比,再組詞(4分)嶄( ) 鉸( ) 卸( ) 胭( )暫( ) 絞( ) 御( ) 咽( )將下列詞語補充完整,再根據(jù)提示寫詞語(6分)。 ③人們透過陰慘慘的薄霧,()著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海?!胺罟胤ā背烧Z故事中的主人公是平原君( )。朋友辭行可用詩句說:“___________________________”。夏天你去賞荷花,滿地的荷花映入眼簾,此時你無法用語言表達,于是你想起了_________________、_____________________這兩句詩可以恰如其分地表達這種美的享受。改正:____________________________________________________________將下面的句子改寫為陳述句,且不改變句意。千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。(8分)說實在的,田螺很好看。這段的構(gòu)段方式是_____________,主要介紹了___________________。九、閱讀下面的短文,然后按要求答題(16分)___________________一個女孩毫無道理地被老板炒了魷魚。 女孩一怔,猛地想道:昔日那些刻薄的同事不正和這小家伙一樣躲在我的身后想窺探我的失敗和落魄嗎?我絕不能讓他們的用心得逞, 我絕不能丟掉我的志氣和尊嚴(yán)。但是如果已經(jīng)坐上了,也別沮喪, 以一種“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的心態(tài)面對,脫掉你脆弱的外套,你會發(fā)現(xiàn),新的生活才剛剛開開始! 1.給短文加上最合適的題目:_____________________ 2.聯(lián)系上下文,理解下列詞語。(4分)5.猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的意思是_____________________________________________________________________________________。十、習(xí)作(30分) 明天,你們將要畢業(yè),回顧六年的小學(xué)生活,同學(xué)們一定收獲很多!有的收獲成功,有的收獲了喜悅,有的收獲了……,請以“我收獲了”為題,寫一篇不少于400字的作文。三、共2分,錯字該空不得分。五、每題1分,共4分。(2分)言之有理,有禮。(2分)每空1分,共3分。(2分)沾上油漆的外套,窘迫、失意的樣子。共2分提示:圍繞“坦然面對,堅定應(yīng)對失意或挫折,才能保持自己的志氣和尊嚴(yán)。17分以下:不能完篇,內(nèi)容空調(diào),語句不通,書寫不規(guī)范。 yǎfěidǎii qn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給帶點字選擇正確讀音,用“——”標(biāo)出 (共6分)乘船(ch233。o zhāo) 興奮 (xīng x236。ng)三、給下列加點的字選擇正確的解釋,把序號填在括號里(共4分)固: ①結(jié)實、牢靠; ②堅定的、堅決地;③本、原來;④堅硬 堅固( ) 固有( ) 固守陣地( ) 固體( )四、將下列詞語補充完整,再選擇其中的一個成語寫一句話(共6分)  奮不(  )身 弄巧成( ) (  )(  )向榮 陰謀( )計 再接再( ) 神機(  )算  ( )(  )其談  自不( )力   。(縮句) 閏土須回家里去。仿寫:時間,是 六、用課文內(nèi)容填空(共13分)過去的日子如輕煙, ,如薄霧, 。(1分)一個人并不是生來要給打敗的。(1分) 發(fā)現(xiàn)了鐳。(1分) 七、口語交際(下列兩題,任選一題作答,如果兩題同時作答,則按第一題計分)(共5分)有很多同學(xué)有這樣的一個習(xí)慣:喜歡看有趣的節(jié)目,而不喜歡看文字性的節(jié)目。李敏只好把這件事告訴盧明的媽媽,讓她通知盧明。使弈秋誨二人奕,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。(2分)在原文“ ”里填上合適內(nèi)容。(2分) 學(xué)習(xí)了這篇課文,我們明白了一個什么道理呢?(3分) (二)閱讀短文,按要求答題。然而,她還是告訴了她的兒子。 那天晚上,她兒子(從來沒有過 破天荒)地吃了兩碗米飯,并且沒有讓她喂?!?回去的路上,她流下了淚。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒有聽到。路上她扶著兒子肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。(4分) 根據(jù)文意,寫出下列詞語的近義詞??墒牵裉臁皹?biāo)準(zhǔn)鐘”失靈了,他出去買菜,六點半才到家,弄得一家人來不及吃早飯。內(nèi)容具體,語句通順,表達有條理,不寫錯別字。好好表現(xiàn)自己吧!用你的真誠和智慧感謝多年來悉心培育你的老師和家人,也為自己金色的童年畫上一個完美的句號!一 、看拼音寫詞語(10分) yōu t jiǎo ng l236。i hu225。ng) 喝彩( hē h232。n qu224。(改為反問句) 一個人是否擁有健康的體魄,關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。”(改為轉(zhuǎn)述句) 公園里人很多。(1分)操千曲而后曉聲, 。(1分)五嶺逶迤騰細浪, 。(3分) ,自在嬌鶯恰恰啼。比如喜歡看動畫片,而不喜歡新聞聯(lián)播等。(想象合理,表述清楚)李敏: 盧媽媽: 李敏: 盧媽媽: 李敏: 盧媽媽: 李敏: 盧媽媽: 李敏: 盧媽媽: 八、閱讀理解(30分)(一) 閱讀課文《學(xué)奕》,完成文后問題。 ?曰: 。(4分) 惟弈秋之為聽( ) 使弈秋誨二人奕( ) 雖與之俱學(xué)( ) 弗若之矣 ( ) 翻譯句子一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。然而,她還是告訴了她的兒子。 那天晚上,她兒子(從來沒有過 破天荒)地吃了兩碗米飯,并且沒有讓她喂?!?回去的路上,她流下了淚。
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