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正文內(nèi)容

美術(shù)培訓(xùn)班策劃-wenkub

2023-04-21 05:01:06 本頁(yè)面
 

【正文】 正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。為學(xué)生愛好提供有利條件,幫助廣大學(xué)子考上理想大學(xué)。本地居民的經(jīng)濟(jì)收入情況等等。(三)場(chǎng)地 在***中學(xué)進(jìn)行場(chǎng)地租賃(地理?xiàng)l件優(yōu)越)(四)購(gòu)置教學(xué)設(shè)備:桌椅,黑板,布置畫室的各類材料凳根據(jù)制定的教學(xué)內(nèi)容而定。興趣愛好班以開拓視野為主,技能培訓(xùn)為輔。制定教學(xué)大綱,教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)進(jìn)度。(如正方體,圓柱體) 第二部,學(xué)習(xí)描繪身邊的靜物和學(xué)習(xí)描繪生活中的場(chǎng)景。我們可以從中學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。(二)難點(diǎn):學(xué)生的年齡階段不太一樣,需分階段教學(xué)。(三)教學(xué)對(duì)象分析:因?qū)W生在學(xué)校所受教育不同,家長(zhǎng)管教不同,產(chǎn)生了不同素質(zhì)的學(xué)生,有的學(xué)生是為了興趣愛好愿意學(xué),有的是面臨考學(xué)壓力,而有的學(xué)生是家長(zhǎng)壓制。 (五)寫生課教學(xué):低年級(jí)開展寫生教學(xué)的意義 ?。?)學(xué)會(huì)深入觀察。  ?。?)學(xué)會(huì)改變角度觀察。   區(qū)分和比較觀察是一種重要的觀察能力。 對(duì)孩子來說,似乎很多觀察都是“無意義”的,因?yàn)樗麄冊(cè)诳催^之后很快就會(huì)忘記,或者抓不住事物的本質(zhì)。   “圖片寫生”,事實(shí)上是面對(duì)照片進(jìn)行繪畫的一種“準(zhǔn)寫生”方式。   寫生添畫相當(dāng)于一種介于寫生和創(chuàng)作之間的方法,在低年級(jí)的寫生課不僅是允許的,有時(shí)候甚至是應(yīng)該提倡的。比如,學(xué)校舉行大型活動(dòng),校園的盆栽鮮花就是很好的寫生對(duì)象。   寫生作品僅僅是孩子完成作品的一部分,他們?cè)趯懮倪^程中,觀察、表達(dá)、交流已經(jīng)成為他們作品重要的組成部分。 為了鼓勵(lì)孩子們認(rèn)真的觀察和努力的表現(xiàn),我發(fā)給孩子們每人一大塊展板,讓他們布置自己的展覽。 第二階段:(設(shè)計(jì)應(yīng)用——平面造型)材料運(yùn)用,色彩基本知識(shí),色彩運(yùn)用,水粉1,水粉2,寫生體驗(yàn)。 第三階段:(設(shè)計(jì)應(yīng)用——立體半立體造型)色彩塑造,臉譜,運(yùn)用各種材料平面拼貼1,拼貼2,立體造型制作。 第二階段:(色彩表現(xiàn))色彩基本知識(shí),(色調(diào),冷暖,對(duì)比)色彩表現(xiàn),色彩靜物,漫畫和卡通欣賞與繪制。 課程效果 完成本課程所有教學(xué)內(nèi)容的學(xué)生均可以過高考本科線,選擇自己心儀的高等學(xué)校,并能在美術(shù)的造詣上擁有絕對(duì)扎實(shí)的基本功。授課方式 小班教學(xué),多媒體教學(xué)、示范、實(shí)訓(xùn)、互動(dòng)等 具體課程:素描(1)素描工具選用及表現(xiàn)方法(2)如何觀察素描中的形體、空間及明暗關(guān)系 (3)如何輕松把握石膏像的特征和氣質(zhì) (4)頭部肌肉解剖知識(shí) (5)同一模特不同角度的訓(xùn)練 (6)長(zhǎng)期素描與短期素描的區(qū)別 (7)五官的結(jié)構(gòu)分析及深入刻畫的要點(diǎn) (8)畫頭發(fā)如何處理虛實(shí)關(guān)系 (9)深入刻畫中如何把控局部與整體的關(guān)系 色彩(1)深入理解固有色、光源色、環(huán)境色 (2)怎樣調(diào)出漂亮顏色 (3)如何在畫面中巧妙運(yùn)用補(bǔ)色關(guān)系和冷暖關(guān)系 (4)怎樣把握畫面的色彩空間關(guān)系 (5)靜物色彩構(gòu)圖法則 (6)怎樣表現(xiàn)物體的質(zhì)感 (7)色彩技法表現(xiàn),干、濕畫法的區(qū)別 (8)怎樣組織畫面的色調(diào)關(guān)系 (9)在臨摹中要注意的問題 人物速寫 (1)人體的結(jié)構(gòu)和比例畫人物速寫的依據(jù) (2)人體各部位的基本形狀從幾何形體理解人體 (3)運(yùn)動(dòng)中的人體把握運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律 (4)速寫的基本語(yǔ)言線 (5)速寫的表現(xiàn)方式和類型 (6)快速記錄人物動(dòng)態(tài)的方法 (7)聯(lián)考指南 (8)考前要做些什么準(zhǔn)備 (9)如何消除考試的緊張情緒 (10)考試時(shí),失誤了該怎么辦 (11)審題的技巧 (12)什么樣的考卷容易拿高分 (13)素描、速寫、色彩的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (14)高考指南 高考政策解讀 (15)挑專業(yè)還是挑學(xué)校高考過來人為你指導(dǎo) (16)如何克服緊張心理,調(diào)整最佳考試狀態(tài) (17)為高考準(zhǔn)備的健康食譜兩年制美術(shù)高考班 授課時(shí)長(zhǎng) 三十二周(1740課時(shí)) 適合人群 適合面臨高考,渴望考入名牌高校,接受高等教育成為國(guó)家有用之才的在校高中生。授課方式 協(xié)議擔(dān)保培訓(xùn)(無效退款)
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