【正文】 能力為重，終身學(xué)習(xí)。”作為教師，要為人師表，這就要求我們時時處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。幼兒教師感悟演講2尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是國際部教師___，我今天演講的主題是“不忘初心、牢記使命”沐浴著燦爛的陽光，伴隨著雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，新的一周開始了。”我拿出一張新的試卷，讓他重新做，這次他達到了及格線。整個寒假我過得不開心，班級學(xué)生的考核不達標，就像我自己不及格一樣，但是我又不能責(zé)怪他，畢竟他也取得了進步。從那天開始，我就開始對他進行晚自習(xí)的輔導(dǎo)了。問他：“剛才看你好像讀懂題目了，為什么不寫呀?”他低著頭，不說話。他那么認真地在聽，那些知識卻像是左耳進右耳出。上學(xué)期分班后，我遇到了__。我很欽佩那些特教老師，他們用自己的力量，幫助那些生活在黑暗世界里的孩子，為他們點亮一盞盞生命的微光。幼兒教師這職業(yè)的確很平凡，永遠也達不到職業(yè)排行榜的前列，但世界上沒有比當(dāng)幼兒教師更幸福更有意義了。在隨后的高考錄取中，雖然我與特教失之交臂，但是在后的擇業(yè)中，我仍選擇成為一名幼兒教師。我到現(xiàn)在還記得，第一次和班里的新生見面時，他坐得端端正正，背挺得直直的，我夸了夸他。后來，我才知道他就是開學(xué)時花名冊上的那個特別的孩子。問了很久才告訴我，那些拼音他拼不出來，看不懂題目。從最基礎(chǔ)的拼音開始，后來的期末測驗中，他偶爾一兩次也會及格了。后來跟大學(xué)同學(xué)抱怨時，她對我說：“你還記得大學(xué)時我們心理學(xué)老師說的那句話嗎?不忘初心，方得始終，當(dāng)你選擇做一件事情時永遠不要忘記你最初的心愿。我當(dāng)即給了他一個大大的擁抱，喊道“你太棒了!”他的臉上也露出了靦腆的笑容。站在國旗下，你我心潮澎湃，又是_月，又是__季節(jié)，在這收獲得喜悅里，共同感悟祖國的神采，祖國的輝煌。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。也想起了上學(xué)時聽過的賈平凹先生的一句話百無聊賴何為教，一事無成怎做授?至今這些話語在我腦中盤旋……百年大計教育為本，教育大計教師為本，教師大計則師德為本作為一名教師，一名能稱之為合格的教師，不僅要具備相應(yīng)的知識與能力素養(yǎng)，更應(yīng)該具有良好的修養(yǎng)。想起的很多、很多……而今再也找不到那份感動，經(jīng)歷多年繁瑣、平凡的日子，我的心漸漸蒙上了塵土，心跳的越來越平緩，我常常捫心自問，這到底是為什么?忽然間看到一句話，不是生活缺少美，而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。不忘初心，一如既往的愛孩子，愛是尊重，愛是理解，愛是責(zé)任，各位幼教伙伴，即使山高路遠，天寒地凍，請勿忘初心，自己心中有陽光，才能播撒陽光到別人心中!最后，我把這句話送給所有的同伴，與大家共勉：教室里每一個不起眼的孩子，都是許多人心中的全部!幼兒教師感悟演講4尊敬的各位老師：大家好!都說，教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，一個孩子橫穿馬路，眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上，是一位素不相識的教師挺身而出，撲到孩子身上，才使孩子幸免于難。其實在開學(xué)第一天就能叫出大多數(shù)孩子的姓名，不是記性好，只是習(xí)慣開學(xué)前熟背幼兒名單，我想早點跟他們熟悉，拉近彼此的距離，這大概也是因為愛吧，愛讓我堅持，愛讓我選擇陪伴。愛是理解，愛是同情，愛是尊重，愛是信任，愛是寬容，愛是鼓勵，愛是奉獻，愛是當(dāng)好班主任的前提。在我們班有這樣一個孩子，剛?cè)雸@時，不愛跟小朋友玩，也不太說話，一不留神就往外跑找媽媽，跑的還挺快，我要使出渾身力氣，連拖帶拉請進教室，一身大汗。這也是我的責(zé)任?，F(xiàn)在的他可真棒，當(dāng)我問他有沒有小便時，會主動告訴我沒有，自己吃飯、愿意跟小朋友一起玩，親近老師，學(xué)著自己穿脫褲子，晨檢時能迅速走到老師面前，受到表揚時會害羞躲起來，有了想玩的玩具時不爭搶，會拉著我的手，小聲說著。如果說責(zé)任是樹，愛就是藤，愛融入在責(zé)任之中，如影相隨。我是個熱愛生活的人，大自然中一片新綠，朵朵雛紅尚且令我激動不已，更何況這群天真無邪的小寶貝!在我的心目中，孩子們的眼最真，情最美，心最善。撫摸著孩子們的小腦袋，心中涌起千般感觸。我親昵地摸摸這個、又親親那個，周圍一片靜寂。所以，無論富貴也好，貧賤也好，掌聲雷動也好，孤寂獨處也好，我將永遠保持旺盛的創(chuàng)造力和火一樣的激情。對于剛走出校園生活，步入工作崗位的我來說，深深的感覺到有許多不足之處。我也很感謝各位老師給我的幫助，讓我覺得我也是這個大家庭里的一份子，幫助我很快的融入到這個大集體中。我所理解的做最美幼兒教師的最美并不是在形象上的美麗，而是一種奉獻精神，是一種美的奉獻。我盡我的努力，希望能夠幫助他們適應(yīng)幼兒園的生活，感受到這個大家庭的溫暖，喜歡上幼兒園?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺得這就是我工作的價值和意義。有一個小朋友，在平時的時候，我一直在不停地叮囑他：不要亂跑。幸虧傷的不嚴重，等放學(xué)的時候向他的家長匯報了一下，家長非常通情達理，沒有怪我們這件事，但是我更感到自己肩負的責(zé)任，也認識到要盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子，便會贏得孩子的愛戴，家長的理解。做最美的幼兒教師，應(yīng)該要有愛心、細心、耐心、責(zé)任心，在今后的工作中我會不斷完善自己，爭做一名孩子喜歡家長尊敬的好老師。一直以來，我希望自己就是那樣的老師。他們需要老師關(guān)注他，欣賞他，鼓勵他。這些孩子應(yīng)為得不到他人的尊重，幸福兩字從何談起?愛就是理解理解孩子需要建立在對孩子自習(xí)慣擦的基礎(chǔ)上。無論孩子是