高中生物必修一細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用-wenkub
2023-04-19 23:55:52 本頁面
【正文】 。對照實(shí)驗(yàn)：除一個因素外，其余因素都保持不變的實(shí)驗(yàn)。酶的特性：專一性，高效性，作用條件較溫和活化能：分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量。二、影響酶促反應(yīng)的因素（難點(diǎn)） 底物濃度 酶濃度 PH值：過酸、過堿使酶失活 溫度：高溫使酶失活。 影響酶活性的條件（要求用控制變量法，自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）建議用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響，用過氧化氫酶探究PH對酶活性的影響。白光下光合作用最強(qiáng)，其次是紅光和藍(lán)紫光，綠光下最弱。（2） 濾紙條上有幾條不同顏色的色帶？其排序怎樣？寬窄如何？有四條色帶，自上而下依次是橙黃色的胡蘿卜素，黃色的葉黃素，藍(lán)綠色的葉綠素a，黃綠色的葉綠素b。四、光合作用的原理光合作用的探究歷程：（略）光合作用的過程： （熟練掌握課本P103下方的圖） 總反應(yīng)式：CO2+H2O （CH2O）+O2 其中，（CH2O）表示糖類。（2）溫度 溫度低，光和速率低。生產(chǎn)上使田間通風(fēng)良好，供應(yīng)充足的CO2（4）水分的供應(yīng)當(dāng)植物葉片缺水時(shí)，氣孔會關(guān)閉，減少水分的散失，同時(shí)影響CO2進(jìn)入葉內(nèi)，暗反應(yīng)受阻，光合作用下降。硝化細(xì)菌能利用這兩個化學(xué)反應(yīng)中釋放出來的化學(xué)能，將CO2和水合成為糖類，這些糖類可供硝化細(xì)菌維持自身的生命活動.。六、化能合成作用概念：自然界中少數(shù)種類的細(xì)
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