國際中學(xué)生物協(xié)作區(qū)活動資料-wenkub
2023-04-19 23:17:54 本頁面
【正文】 初三六班教室第節(jié)評課二、主要事宜為在今后的教學(xué)中實現(xiàn)高效課堂進行教研，提高今后課堂效率。授課結(jié)束后，在國際中學(xué)劉婷老師的組織下協(xié)作區(qū)與會教師分別進行了評課，在熱烈的氛圍中大家暢所欲言，進行了深入的研討，為今后的講評課提供了更為明確的思路。國際中學(xué)生物協(xié)作區(qū)活動資料內(nèi)容目錄、通訊報道、活動通知、活動方案、活動內(nèi)容活動記錄、活動總結(jié)、活動反思、教學(xué)設(shè)計、評課記錄通訊報道為提升的教研活動和集體備課能力，月日，國際協(xié)作區(qū)生物組全體老師到國際中學(xué)生物組進行《動物在生物圈中的作用》研討課。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測。參加講課的教師請把教學(xué)設(shè)計整理好連同教學(xué)反思上傳“同步教學(xué)”欄目。 國際中學(xué)協(xié)作區(qū)生物組 活動方案主題: 《動物在生物圈中的作用》同研目的：加強協(xié)作區(qū)間學(xué)校的交流學(xué)習(xí)?；顒釉u課記錄優(yōu)點：宣傳海報導(dǎo)入、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在情感，事實與數(shù)據(jù)資料，引導(dǎo)學(xué)生深入剖析，圖片資料分析，幫助學(xué)生構(gòu)建宏觀思維體系，農(nóng)業(yè)技術(shù)資料介紹，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活關(guān)注熱點，回扣宣傳海報資料，更高層次升華主題不足：課堂出現(xiàn)諸多問題，學(xué)生表達交流不到位，課程沒有進行完畢，是因為教師在備課階段沒有立足學(xué)生實際，沒有預(yù)設(shè)多種可行方案，因此教師在成長的道路需要不斷實踐與反思。而科學(xué)有效的反思與總結(jié)可以幫助我們減少遺憾，以確保下一次授課有序高效的進行。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰?；[叢媽羥為贍僨蟶練淨櫧撻。二、事實與數(shù)據(jù)資料，引導(dǎo)學(xué)生深入剖析“動物在維持生態(tài)平衡中的重要作用”是本節(jié)課的教學(xué)重點，如何采用有效方法幫助學(xué)生深入理解動物在生態(tài)平衡中不可替代的作用。滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵。教師出示圖片，設(shè)置問題如下：、自然界中的物質(zhì)是反復(fù)循環(huán)的，有機物與無機物之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。動物在有機物的分解過程中起到一定作用，主要是通過兩種方式：一是通過自身的呼吸作用
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