【正文】 此題可以從苔蘚植物葉的特點功能方面來分析解答． 【解答】解：苔蘚植物一般具有莖和葉，但莖中無導管，葉中無葉脈，所以沒有輸導組織；它沒有根，哪些有點像根的須狀物只有固定功能，沒有吸收水分、無機鹽的功能，所以只能叫假根． 苔蘚植物的葉只有一層細胞，葉中含有葉綠體，能進行光合作用；還能從環(huán)境中吸收水分和無機鹽．葫蘆蘚屬于苔蘚植物；海帶屬于藻類植物，沒有根莖葉的分化；仙人掌、天竺葵葉能進行光合作用，不能吸收水和無機鹽的主要器官，吸收水和無機鹽的主要器官根．因此葉既是光合作用的場所，又是吸收水分和無機鹽的主要器官的是葫蘆蘚． 故選C． 【點評】解答此類題目的關鍵是熟記苔蘚植物葉的功能． 　 3．胚胎發(fā)育的場所是（　?。? A．卵巢 B．子宮 C．陰道 D．輸卵管【考點】胚胎發(fā)育過程． 【分析】懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內，著床在子宮內膜開始． 【解答】解：A卵巢有產生卵細胞，分沁雌性激素的作用，A錯誤； B、子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產生月經的地方，B正確； C、陰道是精子進入和胎兒產出的通道，C錯誤； D、輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方，D錯誤； 故選：B 【點評】人體的生殖和發(fā)育是中考考查的重點內容，只要能夠熟記人體發(fā)育的過程，就可做好解答． 　 4．我國北方農村常把紅薯貯存在地窖中，人們在進入地窖之前，往往先把一盞油燈吊入地窖中，（　?。? A．測量地窖中二氧化碳的含量 B．測量地窖中氧氣的含量 C．為了能夠看見地窖中的東西 D．測量地窖中一氧化碳的含量 【考點】植物的呼吸與人類生產生活的關系． 【分析】此題考查的是呼吸作用消耗氧氣產生二氧化碳這一知識點． 【解答】解：地窖內儲存的蔬菜，通過呼吸作用消耗了地窖內氧氣同時產生了大量的二氧化碳，因此地窖內二氧化碳的濃度相對較高，氧氣的濃度相對較低，利用氧氣助燃的原理，農民把一盞油燈用繩子吊入窖內就是看看地窖里的氧氣是否充足，油燈正常燃燒說明，氧氣含量正常，人就可以下去；油燈滅了，說明氧氣太少，人暫時不能下去． 故選：B 【點評】逐步學會利用生物學知識解釋生活中的現(xiàn)象，地窖內蔬菜的呼吸作用消耗氧氣產生二氧化碳，二氧化濃度較高，開蓋后接著進入地窖內，由于氧氣含量相對而言非常低，嚴重的會使人窒息引起死亡． 　 5．消化系統(tǒng)中，消化和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是（　?。? A．胃 B．口腔 C．大腸 D．小腸【考點】食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程． 【分析】此題考查了消化道的各部分對營養(yǎng)物質的消化和吸收情況． 【解答】解：具有消化功能的是：口腔、胃、小腸．口腔內的唾液含有唾液淀粉酶，能把淀粉初步消化為麥芽糖． 胃內的胃液中含有胃蛋白酶，能對蛋白質進行初步消化．小腸內的消化液包括：胰液、腸液、膽汁，其中胰液和腸液含有多種消化酶，能對淀粉、蛋白質、脂肪在小腸內徹底消化．營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收．人體各段消化道的吸收能力是不同的，口腔、咽、食道基本上沒有吸收功能，胃能吸收少量的水、無機鹽和酒精；大腸能吸收少量的水、無機鹽和部分維生素；小腸能吸收無機鹽、維生素、水、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸，可見大部分營養(yǎng)物質都能被小腸吸收． 故選：D 【點評】營養(yǎng)物質的消化和吸收是中考的重點內容，同學們要重點掌握． 　 6．在有性生殖過程中，基因在親子之間傳遞的渠道是（　　） A．體細胞 B．性狀 C．DNA D．生殖細胞【考點】基因在親子代之間的傳遞． 【分析】此題考查的是有性生殖，由精子和卵細胞兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性生殖．基因在親子之間通過生殖細胞來傳遞遺傳信息． 【解答】解：人的生殖是從生殖系統(tǒng)產生兩性生殖細胞開始的，男性的生殖細胞是精子，女性的生殖細胞是卵細胞，含有豐富的卵黃，在人的生殖過程中，要進行一種特殊的細胞分裂，結果使生殖細胞中的染色體數(shù)目減少一半，人的體細胞中有23對染色體，所產生的精子和卵細胞內各含有23條染色體，通過受精作用，精子的細胞核與卵細胞的細胞核融合在一起，受精卵中的染色體數(shù)目又恢復到23對，其中的每一對染色體，都是一條來自父親，一條來自母親．后代的體細胞中就具有了來自父母雙方的染色體，親代細胞核內的遺傳信息也就隨著染色體傳給了后代．因此基因在親子之間通過生殖細胞來傳遞遺傳信息． 故選：D． 【點評】人類新生命的誕生屬于有性生殖過程，是通過生殖系統(tǒng)來完成的． 　 7．竹節(jié)蟲的體形與體色與竹子很相似，使人難以發(fā)現(xiàn)，這是生物的（　?。? A．攝食現(xiàn)象 B．退化現(xiàn)象 C．適應現(xiàn)象 D．繁殖現(xiàn)象【考點】生物的特征． 【分析】生物與環(huán)境之間是相互影響的關系，生物同時要適應環(huán)境，結合具體的例子靈活分析． 【解答】解：竹節(jié)蟲具有與樹枝相似的體形，是擬態(tài)，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，是對環(huán)境的適應． 故選：C 【點評】解答此類題目不能死背生物與環(huán)境之間是相互適應和相互影響的，要能結合實際的例子分析． 　 8．在血液的成分中含量最多的成分是（　　） A．紅細胞 B．白細胞 C．血小板 D．血漿【考點】血液的成分和主要功能． 【分析】血液主要含有血漿和血細胞，血細胞有紅細胞、白細胞和血小板．據(jù)此作答． 【解答】解：如圖新鮮血液中加入抗凝劑（如檸檬酸鈉）后會出現(xiàn)分層現(xiàn)象：上面的部分是血漿，呈淡黃色，半透明；下面的部分是血細胞，其中呈暗紅色，不透明的是紅細胞，紅細胞與血漿之間，有佷薄的一層白色物質，這是白細胞和血小板．血漿和血細胞的容積大約各占全血的一半，但血漿所占的容積較二分之一多些，血小板較二分之一少些．因此血液的成分中含量最多的是血漿． 故選：D 【點評】血液的充分可參照上圖來幫助理解和掌握，比較直觀、形象． 　 9．下列能構成一個完整食物鏈的是（　?。? A．虎→鹿→綠色植物 B．蝦→小魚→大魚 C．綠色植物→蛇→鷹 D．綠色植物→兔→狐 【考點】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網． 【分析】解答此題的關鍵有二點，一個是明確食物鏈的概念：生產者與消費者之間這種吃與被吃的關系；另一個是知道食物鏈的正確寫法． 【解答】解：食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者． A、把箭頭的方向弄反了，故該選項錯誤． B、蝦是動物屬于消費者，而食物鏈必需從生產者開始，故該選項錯誤． C、蛇是肉食動物不吃植物，故不符合題意． D、該食物鏈正確的表示了生產者植物與消費者兔、狐的關系，故該選項正確 故選：D 【點評】此類題只考查了食物鏈的正確表示方法，雖然是基礎性的試題，但是在平時還是經常會出錯的：有些同學會在食物鏈的后面加上分解者，有些同學會或者只畫一橫線表示，還有的同學把整個食物鏈都寫反了． 　 10．生物進化過程中最可靠的證據(jù)是（　?。? A．地層 B．化石 C．火山噴發(fā) D．巖漿【考點】生物進化的證據(jù)化石． 【分析】生物進化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學上的證據(jù)、胚胎學上的證據(jù)等，化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡；比較解剖學是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進行解剖和比較研究的科學，比較解剖學為生物進化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官；胚胎學是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學，也為生物進化論提供了很重要的證據(jù)，如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾，說明了脊椎動物和人是從某些古代的低等動物進化來的． 【解答】解：在研究生物進化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的，始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行動物進化來的等；生物進化最直接、最主要的證據(jù)是化石． 故選：B． 【點評】理解化石的形成和分布規(guī)律是解答的概關鍵． 　 11．用顯微鏡對光時，如果視野內光線較強，應選擇下列哪項來進行調節(jié)？（　?。? ①較大的光圈 ②較小的光圈 ③反光鏡的平面 ④反光鏡的凹面． A．①③ B．②④ C．②③ D．①④【考點】顯微鏡的基本構造和使用方法． 【分析】本題考查的是使用顯微鏡出現(xiàn)的情況，首先明確顯微鏡的結構特點． 【解答】解：在顯微鏡的結構中，遮光器可以調節(jié)光線的強弱，上有大小光圈．當外界光線較暗時使用大光圈，當外界光線較亮時使用小光圈；反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個面．當外界光線較強時使用平面鏡，當外界光線較弱時使用凹面鏡．所以在顯微鏡對光時，如果所看到的視野較強，應選擇小光圈和平面鏡． 故選：C 【點評】顯微鏡的使用是考查的重點，可結合著顯微鏡的結構示意圖掌握，難度一般． 　 12．米飯、面條等食物的主要營養(yǎng)成分是人體的主要能源物質，它是（　　） A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質 D．維生素【考點】人體需要的主要營養(yǎng)物質． 【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的． 【解答】解：食物所含的六類營養(yǎng)物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質；糖類是人體最重要的供能物質，人體的一切活動，包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，葡萄糖、淀粉、麥芽糖等都屬于糖類．米飯、面條等食物的主要營養(yǎng)成分淀粉等糖類． 故選：A 【點評】人體主要的供能物質是糖類，了解常見的糖類植物． 　 13．保護生物多樣性最有效的措施是（　?。? A．遷地保護 B．建立自然保護區(qū) C．克隆 D．法制管理 【考點】保護生物多樣性的基本措施． 【分析】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理．又叫就地保護．除了建立自然保護區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理．又叫遷地保護．此外還建立了種質庫，以保護珍貴的遺傳資源；另外為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律，此外對破壞者還采取法制教育和處罰等，等等措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用． 【解答】解：建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施，自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內